我的小學作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學作文4篇，歡迎大家分享。
我的小學作文 篇1
在我的記憶里，外公是個非常和藹可親的一個人，也常聽外婆講外公特別喜歡我。
在我小的時候，一到夏天的晚上，外公怕我受涼，從來不準家里開空調。他整夜守在我的小床邊，手里拿一把扇子，幫我趕蚊子，自己卻熱得滿頭大汗!
外公是個退伍的老兵，我看見他穿軍裝的照片可神氣了!
記得有一次我把外公的軍功章給弄丟了，這下可麻煩了!要知道這是外公的命根子!一家人到處找也沒找到!
媽媽說：“這可是外公在戰場上用生命換來的!你怎么可以弄丟了呢?!”爸爸也在一旁大聲地訓斥我，我嚇得大哭。外公急忙過來抱著我，嘴里不停地說：“丟了算了，丟了算了!等彤彤長大了也去當兵，還爺爺十個軍功章!”
可不幸的是，去年外公得了重病去世了。我站在外公的墓碑前傷心極了。心里默默地說：“外公您是我最喜歡的.人!我長大后一定向您一樣，做一名優秀的戰士，為您捧回好多的軍功章!”
我的小學作文 篇2
清晨，小區里微風蕩漾，綻藍的天空上伴著幾抹金色的陽光。我穿起了整齊的校服，趕忙拿上早餐，便背起書包上學去了。穿過花
叢，眼前小區的早晨充滿著陽光，充滿著歡笑。瞧！小區里家家戶戶，老老小小，像赴趟兒似的，一個個都出來了。
“一……二……三……”看！
“老爺娘”們都在做“晨運”呢！‘老人們三五個一組，十來人一群，陸陸續續地聚集在小區的花園里鍛煉身體。耍劍、學太極、跳舞、練氣功……可謂是五花八門。跑道上，胖老太還在直呼呼地喘氣呢！現在，老人堆里也興起了一股“減肥”熱湖。嗨！人老心未老嘛！他們一個個精神抖擻，一個個朝氣蓬勃，仿佛路邊的鮮花看見了也遮上了臉，地上的小草看見了也低下了頭。
小區的早晨不僅有老人來作伴兒，連小孩兒也跑來湊熱鬧；調皮可愛的孩子在草地上追逐打鬧，秋千隨風兒快樂地動搖，扭腰臺上的'小孩也在肆意地扭腰……瞧！媽媽手里的小寶寶仿佛再也禁不起這一切的誘惑，從大人的手中“掙脫”開來，叫著喊著，蹣珊向這邊走來。孩子們在陽光的沐浴下快樂地打著，唱著，拍著，為小區增添了幾分“童趣”。辛勤的媽媽們都提著滿滿的菜籃回家。
而守夜的保安也不禁打了一個呵欠：是時候該換班了！
我的小學作文 篇3
我收到的一份厚禮 在我哇哇墜地的十二個春秋中，已收到過無數次禮物了。但是最讓我記憶猶心的還是那一次十歲生日時，妹妹送給我的“特別禮物”。
記得那一次，我邀請了許多的親朋好友來共聚一堂，聊聊天，收到的禮物自然是讓我眼花繚亂，目不暇接。就在我忙得滿頭大汗時，妹妹她從我房間里跑出來，只見她臉上一處紅，一處綠，身上也是。可她卻對這些滿不在乎，只顧著把我往屋里扯。她指著一處地方，示意讓我看。我順著她的手看去。只見原本雪白的'墻壁上有了幾個色澤或深或淺的小點。
妹妹說這是她花了一下午才畫成的。要我好好珍惜她的送給我的生日禮物。望著她那稚嫩的臉龐，我忽然從心底里油然而生了一種已久違了的親情。雖然她弄臟了墻壁，但這一種姐妹之間的親情還是讓我。
現在妹妹已經去了很遠的地方，但這份生日厚禮我仍會珍藏在我心底。
我的小學作文 篇4
拿什么去面對你——我的將來
1歲時，稚嫩的身軀依偎在母親的懷里，媽媽嘴里哼著小調，我知道、那是搖籃曲。
2歲時，語音參差不齊、勉強的喊出了“爸爸、媽媽。”雖然對于現在的我來說，這兩個簡單的詞匯甚是容易，然而對于當時，我是否會很得意忘形？
3歲時，我記的父親矯健的身軀攙扶著我，我跌跌撞撞的學會了走路，此后，我便有了搗亂的本領。
4歲時，在哭啼聲中，母親把我送進了托兒所，在我的童年記憶里，那里有我喜歡的小女生，雖然被別人橫刀奪愛了。
5歲時，我學會了簡單的數學運算，我還學會了“世上只有媽媽好”，如今的我回想起來，覺得自己好幼稚，我是否在學會它的第一時間奔回了家，然后唱給媽媽聽？、我不記得了、那些童年時代的記憶如同一張又一張泛黃的照片，而我對于那些記憶，早已顯得有些孤陋寡聞。
6歲時，我漸漸適應了托兒所的生活，之后便是一番驚天動地的舉動，那時候的我，覺得滑梯很長很長，我可以順著滑梯一直滑下去，如同萬丈深淵，沒有際崖。
7歲時，我讀中班了，老師說，“你們現在已經是這里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的問同桌“我們快要走了嗎？”同桌很鄙視的跟我說“我們只是排這的老二，還有大班呢”我很不耐煩的說“那我們快點去當這里老大。”
8歲時，我很欣慰的完成了當老大的夢想，貌似我們大班是全托兒所最偉大的人，我們可以命令那些比我們小的小孩，然后欺負他們，之后便是他們頭也不回的哭著跑掉了。
9歲時，我踏上了小學的旅途，在哪里，我認為我顯得很微不足道，因為上面還有5個年級，我只是最低的那一級，難免會感到一些失落。
10歲時，我的年齡終于變成里兩位數，在那句“不能讓孩子輸在起跑線上”的作用寫，我被父母督促著在昏暗的臺燈下學習。
11歲時，三年級了，我學會了加減乘除，因為我的基礎打得很扎實，所以為現在的我派上了一定的用場，我很懷念學加減乘除的那段日子。
12歲時，我第一次接觸英語，我想，那些單詞和短語應該認識我吧？但是為什么我不認識它們？很糾結的一個問題，但是勉強能考及格。
13歲時，五年級了，不久的'將來，我又要變成大哥哥了，但是貌似已經沒有什么新鮮感了，因為我總是會看到那些六年級的哥哥姐姐大多數時間都是背著書包沿著墻角快快走的樣子。
14歲時，在歲月的驅使下，我踏上了小升初的旅程，一大堆復習資料把我和我的同學們壓得透不過氣來，堆放復習資料的桌子放佛歲時都會垮掉，我很期待它垮掉，因為當時的我認為，它跨了，我們就自由了。
15歲時，我以很平凡的成績考上了現在的初中，我結實了新的朋友，站在旗臺下莊嚴的行注目禮，感謝他們，拓寬了我生命的價值。
16歲時，我學會了吸煙，喝酒，和大人們所謂的“混朋狗友”們玩的甚歡，因為我堅信“沒有叛逆，不成青春”這句話。
17歲時，初三了，我知道我即將告別這個學校，頓時悔悟，便開始緊張的復習，只為了迎接中考，我不知道將來的我將何去何從，某一年的某一月的某一天，我是否會經過某一座我不知名的中學，然后回想起在這里留下的點滴記憶。
歲月的長河，靜靜的流淌，我的左岸是逝去的青春，我的右岸是一眼望不到邊的長河，我將以怎樣的姿態去面對那一眼望不到邊的生命長河……
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