小學作文300字【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文300字 篇1
一滴墨水落在了我的腦海中抹也抹不掉，那墨水就是我難忘的一天。
有一次，我坐在沙發上無聊，媽媽在洗碗筷，爸爸和哥哥跟我搶電視看，結果他們搶先看籃球賽，亨～我就不喜歡看了，無聊的轉身回房間發悶氣了。爸爸發現了后，馬上關上電視，叫我岀來一起玩游戲，我高興得跳到五尺高似的'，爸爸不知啥時候拿岀一副撲克牌和小夾子。游戲開始了，規則是把撲克牌正面反過來不許看，每人抽一張看看誰的牌小誰的牌大，大的贏小的輸。輸了要被贏的用夾子夾頭發或衣服，開始我很緊張，閉上眼睛一抽，唉，就抽到方塊A了，爸爸抽到了黑桃2，哥哥抽到了梅花3，哈哈……哥哥要被夾了。跟著音樂的節奏慢慢越玩越興奮了，爸爸看時間，已經很晚不玩了，媽媽數了數我們頭上夾的彩色小星星，結果我第二名，哥哥第三名，爸爸第一名。我們你看我我看你的哈哈大笑起來，我頭發上的夾子好多像長發及腰的女孩一樣，哥哥的頭發夾的像雞冠，而爸爸的卻像刺猬。
�。∵@就是我最最不可忘的一天。
小學作文300字 篇2
時候，我總愿牽著你的手，一起向前走。你的手寬厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手，你領著我一步一步踏向未來你涂寫的天空--題記
三歲時，父親開始教我說話，大概是嘴笨吧，一直開不了口，這時大手便會拉著小手去公園散步，大手指著沿途的`文字不厭其煩地教“小手讀。終于，小手開口說出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣，在大手的努力下，小手不負眾望，變得能說會道了。
五歲時，媽媽抱著小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她說，大手婚前非常懶，是不怎么做家務的，但自從有了小手，大手一有時間就會為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色于媽媽。
一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩健的步伐將成為最絢爛的風景線，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手說，無論發生什么事，我永遠在你身旁。
一路上，大手緊握小手，教小手學會用自己的雙眼屈洞察這個世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。
大手牽小手，一起向前走。
小學作文300字 篇3
我還小，我經歷得不多。但我知道，生命只有一次，錯過了就沒有了，什么都沒有了，若是想活得有意義，就要將它緊握手中，為平淡的人生添上絢麗的插曲。
生命的顏色是強烈的，它讓人醒悟，去努力奮斗。當鳥雀的鳴叫聲劃破黑暗的天際的.時候，當墻角的裂縫中的幼苗在努力生長的時候，當一個嬰兒平安誕下的時候，生命就有了意義，它等待著燃燒奮斗的那一刻。
生命的麥田終究要收割。努力過的人，他的麥田里滿是金燦燦的麥子，就這樣，一路輝煌地走下去；一生平淡的人，他的麥田里只有麥穗，沒有收獲，帶著遺憾撒手而去；從未奮斗過的人，他只有一片長滿枯草的荒地，最終只能哭著離開。
生命是一團火，如果一個人的意志力很堅強，它就會燃燒，成為茫茫人海中最閃亮的一顆星，就算再黑、再冷，它也能帶來光明，帶來溫暖。我們沒有權利讓一個生命荒廢，沒有權利讓生命走下坡路，沒有權利讓生命變得毫無意義�；鹈珉m小，但它卻會燃燒，請不要輕易將它熄滅，因為它只會燃燒一次，也只能燃燒一次，那就讓它燒的更有意義吧。
那些視生命為塵埃的人們，你們難道從未想到去奮斗嗎？來吧，我們一起努力，讓生命的火焰燃燒，使我們的生命更有意義！
小學作文300字 篇4
我的校園一一松溪縣實驗小學,坐落在城市中央,它是一所充滿生機,的標準學校。
首先映入眼簾的是長約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌著一個火炬的標志,兩旁還有四個蒼勁有力的.大字一一實驗小學,在陽光的照射下金光閃閃。
走進校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風采,他們個個神采飛揚,神氣十足。右邊則是同學們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風吹過,使人神清氣爽。
走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像，上面刻著3位少先隊員。一位手舉和平鴿，放飛夢想，放飛希望；一位托著一個飛機模型，告訴我們要愛科學，學科學，用科學；另一位捧著一本書，叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒，爭研斗艷，美麗極了！
還有的我就不一一介紹了，希望你有機會來我的學校玩。
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