小狗小學作文必備【5篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小狗小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狗小學作文 篇1
我喜歡的動物有很多，好像天上的星星一樣多，那我挑一個最亮的星星給你們講講吧！
它是小狗里美，它有著像白雪一樣的毛，一雙黑溜溜的大眼睛，一條又軟又長的尾巴。哦！差點忘了告訴你們一個小秘密：它是我生日時，家人送給我的生日禮物。我第一次見到它的時候，以為它來自月亮那，偷偷跑到地球這來了呢！
它平時會在我回來的時候，幫我把拖鞋拖過來。每當我無聊時，為我解悶。每當它餓了的時候，會大叫三聲。可是有一次，里美把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，居然還好意思向我討肉吃，帶著撒嬌的語氣大叫三聲，我再也不理它。可當那件事發生后，我不再這樣看它了，反倒更加珍惜與愛護它。
星期六，我跑完步回家。突然 ，死黨袁欣子跑了過來，氣喘吁吁地說：蘭安，不，不好了，你，你家的`里。美，跟，小力打。打起來了！”“什么？”我既驚訝又擔心，驚訝的是里美居然打架了，擔心的是它這么弱小，會受重傷的啊！我不敢再往下想，拉起袁欣子就跑了起來。
我和袁欣子來到院子里，我傷心起來，因為里美滿身是傷。我對袁欣子說：“嗚嗚嗚，袁欣子，快想辦法呀！”袁欣子拿起一根木頭，朝小力扔了過去，里美以為小力的主人想用木頭打自己，連忙奔到我的懷里，我大氣不喘地帶著它跑了回家。回家后，我拿起藥給里美擦，看到它上次傷成這樣，我放聲大哭。里美不讓我哭，便大叫起來，我知道它的意思，便不哭，但心卻在痛。從此以后，我對里美越來越好了。
我很喜歡我的小狗里美，永遠！
小狗小學作文 篇2
記得以前，我特別喜歡小狗，一直想讓媽媽給我買一只。有一天放學時，我剛進門回家，爸爸就高興的對我說：“你不是想養狗嗎，媽媽給你買了一只……”爸爸還沒說完，我就打斷了他的話，“太好了”，然后我就馬上在家里東找找西找找，就是沒找到我的小狗。
爸爸見我在找東西就知道我是要找小狗，便指著電話下面說：“在那兒呢！”我順著爸爸指的位置看去，只見一只可愛的小狗正乖乖的蹲在地上呢！我抱著小狗問爸爸：“我們給小狗取什么名字好呢？”爸爸馬上說：“它叫歡歡吧！”我考慮了一會兒才說：“好吧”。“歡歡”渾身的毛像雪一樣白，遠處看，真像一只絨球。圓圓的.臉蛋上嵌著一雙瑪瑙般的眼睛，時不時的忽閃忽閃，瞧那精靈勁兒。它兩只軟軟的耳朵，總是耷拉著。“歡歡”還時常把血紅的舌頭伸出來，舔添自己微微翹起的小鼻子，好像在按摩。“歡歡”和我最親熱了，只要它高興，就會用爪子蹭我的腿，如果它不高興啊！它的眼睛淚汪汪的，好像有人打它或罵它似的。“歡歡”它不僅可愛而且還很淘氣，就拿上次來說吧，我和媽媽帶它出去散步，回家時，它就一下子沖到我們面前，跑進草坪里去打滾，那樣子淘氣極了！有時，它讓我生氣了，我就不理它了，那時它眼睛里閃著淚花，好像在對我說：“小主人，我錯了”。
我見它那可憐的樣子，又會情不自禁的抱起它、安慰它。這就是我那天真可愛的小狗！
小狗小學作文 篇3
我家的狗總是那樣討人喜歡，每個星期天，我回老家的'時候，還沒到家門口，還離那么四五里路，就看見好幾條狗向我這里跑來，仔細一看，原來是我的幾條狗，有可能使我們事先打電話給奶奶他們的，那幾條狗可能也正好聽到我要回來，才這么興奮地吧。 狗和貓一樣懶，早上睡到太陽曬到屁股才醒來，眼睛瞇成一條縫，好像在說；打擾我睡覺，主人我鄙視你。 狗不太愛干凈，它總是先跳到草地上滾來滾去，然后跑到河邊，先用尾巴放在河水里看看冷不冷，不冷的話，往后去，在朝前面一跳，我好像聽見它在說；啊，爽啊，還就沒這么爽了。看的我老想笑。 總之，狗對人總是忠心耿耿的，只要你是陌生人，它管你是誰，沖上去咬你，咬不過，就去找幫手，這樣，那些騙子就沒有乘機的機會了。 這就是狗，我家的哦，你們家的狗肯定也這樣忠心吧。
小狗小學作文 篇4
今天風很大。小狗在放風箏，他放得很低。一不小心，風箏被掛在樹枝上了。小貓看見了說：“我來幫你取下來，好嗎？”小狗聽見了高興地說：“好呀！
”小貓立即爬上樹取下了風箏。小狗說：“要是你沒有在這里，我的風箏怎么能取下來呢？你在這里，太好了！
謝謝你，小貓。”小貓說：“不用謝！
我們是好朋友嘛！
”小貓又說：“你可以把風箏借我玩一次嗎？”小狗說：“好啊！
”小貓高興地玩起風箏來了。
小狗小學作文 篇5
小狗的習性狗原本是群居的動物，敬畏領袖，努力保護同伴，進入人類的生活之后，就聽從一家之主的命令：女主人喂它、照料它，小孩跟它玩；在家時間最少的男主人，反而令它敬畏。反過來，如果女主人比較威嚴，引導全家，它也會完全聽從女主人。它恐懼，甚至害怕比它高大的，而跟它同高或個子小一些的，狗反而會因為好奇，進而對它們產生強烈的保護欲望。因此就有了“狗眼看人低的說法”。
等級觀念
狗生性喜歡群居，在犬飼養場，農村或郊區的犬群眾，總有一只頭犬帶領著群犬而且會支配和管轄它們。頭犬的首領地位通常用以下幾種特定動作來表示：如允許自己而不允許對方檢查其它犬的生殖器，不準對方向另一只犬排過尿的地方排尿。對方可在頭犬面前搖頭，擺尾，頑皮，坐下或躺著，當頭犬離開時方可站住。等級優勢明確后，敵對狀態消失，開始成為朋友。因此主人應當豎立頭犬的形象，不要過于嬌縱，而使狗狗認為它才是頭犬。
領域觀念
狗的領域觀念強烈，并習慣用尿尿來標記它的“勢力范圍”。在它的領域里，它可神氣得很，而一旦到了陌生地方，特別是狗貓味濃厚的地方，它反倒沒膽了。這常見于它一接近動物醫院時，就死命不肯前進，或是發抖，甚至緊張得流口水。所以它常以自己為中心，用自己的氣味標出地界，并經常更新，一塊領地只可屬于一兩只犬或整個犬群。
吠叫的本能
每當救護車，警車通過時，狗常常會吠叫。吠叫是狼在聯系同伴時常有的方式，作為一種本能，狗也繼承了這一特點。因此當你聽說誰家的狗會跟隨音樂“唱歌”也就不會奇怪了。但并不是所有的'狗都會吠叫，也有一些例外。
喜歡交往
與人交往是犬天生的習性，尤其是與孩童交往，而這天生的習性常取決于3-7周齡時與人接觸“印記”的程度。如果犬出生的頭兩個月只和它父母或其它犬在一起，或沒有真正了解人，很容易產生不愛和人交往且不好訓練的情況。如果從小就受到人的愛撫，這就使它認識到人是它的朋友，小狗的習性熟悉人的氣味。這就會養成愛與人交往的性格，并且容易訓練。
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