快樂的節日優秀小學生作文
節日，是世界人民為適應生產和生活的需要而共同創造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。快樂的節日優秀小學生作文，我們來看看。
【篇一：快樂的節日作文】
今天是六月一日，是兒童節，是我們的節日。今天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍，空中的白云是那么的白。就連小鳥也在樹上高興的叫著，跳著，好像它們也知道今天是六一兒童節。
早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍來到操場上參加全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝演出開始了，第一個上臺的是我們敬愛的校長，她祝賀我們節日快樂。然后是一對優秀的少先隊員代表所有的學生把鮮艷的紅領巾獻給我們敬愛的教師們。
伴隨著一陣鼓聲，我們一年級的.學生來到了臺上，高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領巾。我的心情很激動，我終于戴上鮮艷的紅領巾成為一名少先隊員了。
接下來就是各班的文藝演出，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽的歌曲，還帶來了好看的舞蹈。我們在一起唱啊，跳啊！
這真是一個快樂的難忘的六一兒童節！
【篇二：快樂的節日】
今天下午，我們二小的同學們以“慶六一迎奧運”為主題的會演在劇院隆重舉行。
下午一點，我們參加演出的同學回到校園化妝，沒有演出任務的同學則二點才回校園。化好妝后，我們每個同學都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點半，我們在劇院正式演出。因為之前我們已經排練過很過次了，所以對這次演出充滿了信心。第一個節目是高年級的.大哥哥和大姐姐表演的大合唱，他們唱的歌都動聽、美妙極了！
我們年級表演的《鋤禾》排在第三個，當我走上舞臺時，緊張的氣氛突然間就消失了，可能是因為非常自信吧！
我們表演完之后就下臺了，就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的節目，累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個節目是《歡樂福娃》，他們表演完后，我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕，所有人都手拉著手，表示了我們全中國人民的心是和四川汶川大地震中的受災群眾的心是連在一起的，這次會演就在歌聲中結束了。
今年的“六一”兒童節，我感到非常有意義，因為表演了非常精彩的節目給其他同學觀看，其他同學開心，所以我們也就會感到高興了。
【篇三：快樂的節日】
星期6上午，我們36班舉行元旦聯誼會，來慶祝20**年的到來。我們班被裝飾的漂亮極了。簡直是天堂！我們分四個游戲來慶祝，第一個游戲是猜燈謎、第二個游戲是走方格、第三個游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。
教師宣布游戲規則后，游戲開始了。
第一個游戲開始了，我身為主持人，和燈謎負責人，不由得感到驚訝，我們班的同學很喜歡燈謎呀，因為隊伍已經排到頂后面了，一個又一個的獎品送出去了，有的.同學還有四個，這時一個較難的謎語難住了大家：一下就見血。（打一字）這個謎語很多同學都沒有猜出，這個謎語是我寫的，我自然知道答案，答案就是而字，這時我差點將答案說出來，好險那！燈謎也猜完了，第二個游戲開始了。
按照方法走一圈，便可得到糖果，看起來好簡單，一個同學走過去，全部過關，得到了糖果，輪到了我，我走，誰知半圈都沒走過就被淘汰了，真可惜那，真是看起來簡單，做起來難。
緊接著是青蛙跳水，我最害怕，因為我射中的機會是0%，好怕呀，輪到我了，第一球沒中，第二球沒中，對第三球我已不抱希望了，隨便一投，中了！我得到了獎品，真高興。
才藝表演后，我們大家依依不舍地離開了教室，這是一個美好的節日。
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