告別小學的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理了告別小學的作文，希望能夠幫助到大家。
告別小學的作文1
告別小學。告別了和白云共舞；和風兒賽跑；和小鳥唱歌；和小花小草共度的時光。告別了一切的一切，也告別了童真的我！
告別小學。告別了清晨的玩鬧聲；告別了同學間的打鬧聲；告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼，告別了師生間的情誼。告別了母校的一切，也告別了小時候的我。
告別小學。告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭，告別了老師的斥責聲，家長的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個任性的我！
告別小學。告別了大大咧咧的男同學們；告別了文文靜靜的姐妹們；告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別了“一日為師終身為父”的老師們；告別了幼稚的我！
告別小學。告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室；告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂；告別了曾經與死黨談天說地的'花壇；告別了那個代表我榮譽的大隊部；告別了曾是大隊長的我！
告別小學。告別同學，卻無法告別那份情誼；告別老師，卻無法告別那份尊崇；告別校長，卻無法告別他對我的用心；告別校園的每個角落，卻無法告別那一個個清晰的腳印；告別校園，卻無法告別那一份份深刻的記憶！
告別小學，告別了老師同學，告別了母校，該告別的都告別了。那么，我迎來的將是什么呢？
告別小學的作文2
春意盎然，鳥兒喳喳叫個不停，漫步在家鄉小學的馬路上，欣賞著兩旁的樹木和蓄勢待發谷苗，猛然間看到它“這不是我的人生的相似之處嗎”風兒微微吹過我的中學通知書，我似乎明白了拿起這張紙條邁回家……
即將畢業的我，再次踏上了這個離家數公里的小學——兒時的樂園，走到路口看到這面鏡子，豎直貼在兩旁，路過校長都會親切地對我們說‘孩子們這面鏡子可以幫你們當鞋帶開時呀，可以幫你們觀察，直到整理好你們的.身上的不足，做一個全新的風貌來面臨新的一天’兒時每次經過這里都會整好衣領，疏好頭發，去面臨新的一天。
學校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹、還有老師們種的冬梅，大家覺得奇怪就跑去問老師為什么種冬梅，老師笑著說：“冬梅她不屈不撓在冬天，萬物都凋謝時，唯獨她開的嬌艷，給人向上的感覺，所以有傲骨寒梅這個成語啊！”大家聽完都明白了，她與我們老師一樣，于是大家都寫作文時都把寒梅比喻成老師們的精神。
在前面就是我們的學校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房，一共6排雖然簡陋但卻是我們這些學生的樂園，雖然不寬敞但，瓦房冬暖夏涼，卻是天然的“空調”。不知培養了多少棟梁，不知承受了多少年的風風雨雨，不知經歷了多少個烈日炎炎，它依然屹立在自己的崗位上，它就是我們的驕傲！
告別了，陪我度過6年的小學！告別了，我的母校！你的精神照亮我前進的道路！你猶如航帆，為我揚帆起航！
告別小學的作文3
今天我們到學校照畢業照。
走在校園里，看著那熟悉的校園，突然感到，我們就要離開了。頓時，一種說不出的滋味便凝在心頭，很難受，很想哭，好想讓時光回轉，回到那入學的第一天，從頭再過一次小學。如果可以回到那時候，我一定會認真聽課，好好玩耍，珍惜在學校的每一天。
就像太陽，今天過去了，便不會再有今天的，雖然明天依舊有太陽，但已經不是今天的太陽；剛才的一秒過去了，便不會再回來。每一天，每一秒都是一次性的.，它不會再出現在下一秒。
算起來，一百年很長，可它僅僅就是36000天呀！這36000天里，有的人珍惜時間，努力學習，于是，他便成為了功成名就的大人物；而有的人虛度光陰，不珍惜時光，他便碌碌無為，一事無成。突然有點悔恨。因為，我不就是那第二種人嗎？可是，我一定會努力做回第一種人。
“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”富蘭克林的這句話永遠告誡著我們：要珍惜時間，時間等同與生命。人生沒有彩排，走得不好不能重來。我們要抓住每一秒，享受今天的太陽，努力讓它散發出最燦爛的陽光！
漫步在校園里，我暗暗下定決心：小學時代已經過去，將來的每一天里，我都要把握生命里的每一分鐘！
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