有關(guān)蘆薈小學(xué)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的蘆薈小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘆薈小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一棵蘆薈。它的葉子很大，葉子的形狀像包粽子用的'粽葉，但是飽滿肥厚。有許多汁水，它們的邊上長(zhǎng)滿了刺，如果你重重捏一下，你的手會(huì)流血，像鋸子上的刺。它的顏色是綠色的，蘆薈 葉上有黃色的斑點(diǎn)。蘆薈有作用，如果你的手扎爛了，只要你把蘆薈的汁擠到你的手上，過(guò)幾天，就會(huì)好了。對(duì)頭發(fā)也有效，使頭發(fā)保持光滑。把蘆薈放到屋里，它會(huì)放氧氣。具有殺蟲(chóng)、抗菌消炎等功 效。
蘆薈小學(xué)作文 篇2
今天我給大家介紹一種植物：它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，非常厚實(shí)，象寶塔一樣一層層堆積著往上生長(zhǎng)，葉沿帶著些扎人不怎么疼的小鋸刺，遠(yuǎn)看就象一把把利劍，讓人輕易不想靠近，俯視著看卻又像一朵造型別致的花，而且從花心長(zhǎng)出來(lái)的新葉子嫩嫩的，看著就叫人喜歡。相信大家都曾看到過(guò)這種植物，猜到它叫什么了嗎？對(duì)啦，它就是蘆葦。
蘆葦主要產(chǎn)于非洲，因?yàn)槟涂础闼亍⒛軆艋覂?nèi)空氣并且容易養(yǎng)活而被人們喜愛(ài)。目前已知的蘆薈已有300多種，但可以食用的只有6種。所以，大家可不要盲目把它往嘴里送哦。
除了一直喝的蘆薈酸奶，我還品嘗過(guò)媽媽用蘆薈鮮果肉制成的甜品。脫掉“外衣”的蘆薈白白的，滑滑的，嫩嫩的，看上去幾乎就是透明的，一口咬下去有很多汁水，味道淡淡的，并不甜，但把它和鮮榨的橙汁再加上些奶拌在一起，那就是再好不過(guò)的零食了，既健康又營(yíng)養(yǎng)。據(jù)我所知，蘆薈的果肉含有豐富的.維生素、氨基酸和礦物質(zhì)，不但能增強(qiáng)人體免疫力，使一些慢性病不治而愈，而且還有促進(jìn)細(xì)胞再生，使受傷或硬化的人體組織慢慢恢復(fù)，以及促進(jìn)血液循環(huán)，排除體內(nèi)毒素的功效。聽(tīng)媽媽說(shuō)，用蘆薈果肉汁提煉的蘆薈膠還有淡化瘢痕的作用呢。
蘆薈有這么多有益人體健康的功效，那它有什么特別的生存需求嗎？其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我們想象得那么復(fù)雜，它不需要特別的照顧，一般的沙土就能讓它存活，沒(méi)有特別的光照和溫度要求，即使?jié)菜蟋F(xiàn)在的季節(jié)，也只要一兩個(gè)月一次就可以了。
蘆薈不像玫瑰那么嬌貴，沒(méi)有牡丹那么姿態(tài)萬(wàn)千，它只是默默地挺立在房間的一角，用自己的枝葉為它的主人凈化空氣，提供營(yíng)養(yǎng)。這樣的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)別人有用的人，才是一個(gè)真正值得尊敬的人。
蘆薈小學(xué)作文 篇3
我家樓上有一盆長(zhǎng)得枝繁葉茂的蘆薈，是媽媽在花卉市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。蘆薈的頸又粗又大，葉子厚厚的`，邊上還有許多鋸齒形的小刺，被扎一下會(huì)很疼的。我經(jīng)常會(huì)給蘆薈澆水，讓它快快的長(zhǎng)大，據(jù)說(shuō)， 蘆薈還有凈化空氣的作用呢！蘆薈喜歡長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里，喜歡清清的水。它的葉子是深綠色的，頸是淺綠色的，好看極了！我喜歡摸它的葉子，或者輕輕的劃著鋸齒形的小刺。我非常喜歡蘆薈的凈化 空氣的作用。因?yàn)樽屛覀兗蚁裨诖笞匀焕镆粯印Ｎ蚁矚g蘆薈的樣子、作用、還有蘆薈的習(xí)性。你們喜歡蘆薈嗎？
蘆薈小學(xué)作文 篇4
前幾天媽媽從姥姥家端來(lái)兩盆蘆薈，這幾天我在奶奶家住忘了給它澆水，不知道它怎么樣了。
從奶奶家回來(lái)，一大早我就到陽(yáng)臺(tái)去看它，發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃了，我連忙跑過(guò)去倒了一杯水給它喝。它就像個(gè)很口渴的小孩一樣，一下子就把水喝完了，我只好再給它澆了一杯水。最后，我在它的葉子上也澆了一些水，這樣它就不會(huì)口渴了。
到了中午，我又來(lái)看它。我看到它枯黃的.葉子變綠了。蘆薈看到我，好像在說(shuō)："謝謝你威威，早上我好開(kāi)心呀！"我想了想，又拿來(lái)一把小剪刀，學(xué)著媽媽的樣子幫它把黃葉剪掉，剪完后蘆薈看起來(lái)漂亮多了。
到了晚上，我再次來(lái)到蘆薈旁邊，我發(fā)現(xiàn)它不再像早上那樣垂頭喪氣了，而是把頭抬得高高的。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，它好像在對(duì)著我微笑。我真高興！
蘆薈小學(xué)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著幾盆蘆薈，這些蘆薈都是我從老家?guī)?lái)的。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在陽(yáng)臺(tái)上欣賞風(fēng)景，忽然我看到一群綠綠的帶著白斑點(diǎn)的小蛇，不禁被嚇了一跳，我定睛一看，原來(lái)“小蛇”是媽媽種在陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈。我覺(jué)得很新奇，就去觀察觀察。我發(fā)現(xiàn)蘆薈遠(yuǎn)看像纏繞在一起的'小蛇，又像食人花張開(kāi)的大嘴巴，做著準(zhǔn)備捕食的動(dòng)作；近看又像綻開(kāi)的綠色花朵。
蘆薈的莖兩邊都有一排尖尖的小刺，尖刺非常鋒利，但是莖身肥厚，摸起來(lái)很光滑，上面布滿了密密麻麻的白色斑點(diǎn)。
割開(kāi)蘆薈的莖，里面有一種黏黏稠稠的液體，可以用來(lái)擦臉護(hù)膚，也可以用來(lái)擦燙傷燒傷的傷口，能起到消炎殺菌的作用。
觀察完蘆薈的外表，我很好奇蘆薈的根到底是彎的還是直的，就輕輕地把土扒開(kāi)一層。噢！原來(lái)蘆薈的根是彎彎的呀！看完之后我立刻就把土填回去，把根埋起來(lái)，因?yàn)槲遗绿J薈會(huì)枯萎。填好土，我又給蘆薈澆了一些水，總算放心了。
我很喜歡我家里的蘆薈，雖然蘆薈沒(méi)有葉子，也沒(méi)有果實(shí)，但是，它們有很多功效，我要好好養(yǎng)著，常常給它們澆水，把它們養(yǎng)得粗壯、茂密。
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