小學作文400字范例[6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學作文400字6篇,歡迎大家分享。
![小學作文400字范例[6篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec44_5f06f69ca1d00.jpg)
小學作文400字 篇1
今天上語文課的黑板上沒有板書,而有幾張奇怪的臉,這到底是怎么回事呢?就讓我來為大家揭曉謎底吧!我們正在玩“我指揮你來做”的游戲。
游戲的規則是:選一個人蒙住眼睛當小木偶,再選一個人當指揮官,指揮官指揮小木偶畫一張臉。
第一個上場的`就是我。我被紗巾蒙上了眼睛,什么也看不見了。我被往后拉,然后我到處亂摸,不知道摸到了誰的手被重重的打了一下。然后我一步一步的往前走,手伸的直直的生怕摔倒了,像一只木乃伊一樣。指揮官先讓我畫頭,我想:這還不容易嗎?我隨手畫了一個大圓圈,他又讓我畫眼睛,我就畫了兩個小圓圈,他讓我畫耳朵我就畫了兩個半圓形,他又讓我畫嘴我就畫了一個橢圓。我剛畫完觀眾就哈哈大笑起來。我心里很奇怪我到底畫成什么樣子呢?我迫不及待的拿下紗巾一看,也忍不住咧嘴笑了,原來一只左眼畫到了臉的左邊,一只耳朵也畫到了臉的左邊。
我還不算差的,有一個小木偶他剛走到黑板那指揮官就給他提示,我說:“老師,他們耍賴!”老師說可以提示。我想那剛才他也應該給我提示的!這個小木偶哪里畫的都很好,但就是耳朵沒畫好,這是為什么呢?讓我來悄悄的告訴你吧,小木偶剛畫完眼睛還沒等指揮官說左右他就畫了耳朵,所以耳朵就在眼睛旁邊了!
怎么樣,我們的語文課好玩嗎?你想來參加嗎?
小學作文400字 篇2
我的家鄉是一個魚米之鄉,我的家鄉應該算是一個沿海地區,其中比較有名的旅游景點有永豐林生態園、弶港的龍王廟、東臺的西溪古鎮……
其中,我最熟悉永豐林生態園了,就讓我來帶你們看看吧!
要想進出生態轉園,一共有四個出入口。分別是東門、西門、南門、北門。你們可以根據你們正處的地理位置來選擇捷近路徑。
我們就從西門進去吧!走進園內,左邊是一個停車場,右邊是一片綠色。整個綠色的中間還用很多同色的花擺出了一個很大的孔雀圖形。再往東走,經過一個纏滿葡萄藤的棚子。夏天,它是不會結果實的。我也不知道為什么,它的左邊是老年人健身樂園,右邊可以說是一個游樂場。再向前走去,我們就來到了百鳥園。在百鳥園里,雖說是“百鳥”卻沒有那么多。走進百鳥園,右邊是孔雀的家,瞧,它正在向我們展示它的特長呢!再往里走,可以看見鴕鳥,高高的個子,又細又長的脖子,兇兇的眼神使人不寒而栗。鴕鳥的隔壁是麋鹿家族,麋鹿最引人注意的應該是它的.角的,像樹枝一樣。再往里走,可以看銅陵有許多五顏六色的籠子,里面有活潑、五顏六色的小花鼠,聽我奶奶說,我家以前姑姑也送給我一只這樣的老鼠,可惜它死了。
接著,我們走出百鳥園,向猴園進軍。瞧,一個國王正坐在山頂看著我們呢!其它的都是它的臣民們,它們正在和我們打招呼呢!
……
這就是永豐林生態園,你們喜歡這里嗎?歡迎你們哦!
小學作文400字 篇3
今天早上,媽媽叫我起床,叫了幾次還是起不來,直是“春眠不覺曉”呀。過了一會我才慢慢地清醒過來。我到陽臺上伸了個懶腰,太陽公公已經升起,春光明媚。春天的陽光照在花盆里的新葉上,清新翠綠,光彩奪目,希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長。
我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是,我們叫上幾個好朋友去那里參觀。到了那,我們先去了一個農場,一進大門就看見幾只兇猛的大黃狗,因為我們沒來過幾次,所以它們老是對我們吼叫,聽說它們可是負責任的看門狗。咱們把車停在這里,下了車,看見一個大大的水潭,里面有很多烏龜都爬到岸上,似乎在曬太陽,享受著春光。再往近走點,水面上游著很多的大白鵝,好像在和一群大黃狗爭吵,我就不敢靠近了,免得我成了它們的“攻擊對象”。我們走過一條小徑,那里長滿了艾草,咱們拔了一些。中午,十二點多,吃完午飯,就去了荔枝大世界,剛走進去,小路兩旁的桃花散發著清香,仿佛在歡迎客人的到來。再往里走點,有一片很大的湖,這就是媽媽說的西麗湖。站在岸邊,一陣微風吹過,很涼爽,樹葉發出“沙沙”的.聲音,好像是在給我們彈奏春天的樂曲,很動聽。再看看春風吹過的湖面,波浪起伏,在太陽的照射下,波光粼粼,遠處的山倒映在碧水里,顯得更加美麗。古詩說“暖風熏得游人醉”,這春風也把我給吹得沉醉了。
今天真是美好的一天,因為我找到了春天,我聞到了春天,我聽到了春天……
小學作文400字 篇4
在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著時光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的'腦海里,久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼,雖經過海水的無數次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時玩得天昏地暗,舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞,無憂無慮,快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后,我讀了小學一年級,一下子就感覺到自己是大姐姐了,覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間,我己經是一位小學六年級的學生了,在這個學習任務繁重,又即將小學畢業的日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事,回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容,一塵不染的心靈。我常常幻想,如果有一條時空隧道,那我就能回到過去,做我童年時的游戲了。
現在,我應以學習為主,那些發生在童年時的趣事,就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。
小學作文400字 篇5
這節班隊課要放風箏!我們興高采烈地拿著風箏,跟著梁老師走向操場。操場上有些班級的同學已經在放了。天上的風箏各種各樣,有小鳥圖案的,有蝙蝠圖案的,有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準備放風箏。
我們一組4個人,張心漁、王凈友、郁馥瑜和我。4個人只有我一人帶了風箏,于是我們決定輪流放。我們幾個七手八腳地把線系在風箏上。張心漁和王凈友先來。王凈友舉風箏,張心漁來放。張心漁拿著線軸,飛快地向前跑,等王凈友松手后,張心漁又加快了速度。可風箏只上去一點點就掉下來了,在地面上打轉轉。看著放上去的.同學那得意的樣子,我不甘心,也想試試。我讓郁馥瑜拿風箏。我把線放得不是很長,跑了十幾步,就讓郁馥瑜放手。等她放手后,我仍然沒放線,只是用力拉動線。風箏沒掉下來。“哦,我們的風箏飛上去嘍!”小伙伴們高興得手舞足蹈,我也高興得不得了。
再看看操場上的其他同學,他們有的還在組裝風箏,有的在努力使風箏飛起來,還有的也像我們一樣已經將風箏飛了起來,操場上熱鬧極了。
下課鈴響了,操場上依然回蕩著大家的歡笑聲……
小學作文400字 篇6
我喜歡學校的生活,因為那里是孩子的天地,有和孩子一起編織的夢,有和孩子一起的笑聲,一張張純真的笑臉迎著你,一個個天真的孩子圍著你,想一想都會讓人陶醉,讓人欣慰。
走進教室里,就像蝴蝶飛入花叢中,可以自由自在的飛舞。講起課來,看到一個個聚精會神的小腦袋,你會像演員一樣,繪聲繪色的表現著自己,也會毫不保留的把知識傳替給孩子。
我愛這群孩子,富有童趣的生活讓我更年輕,更幸福。
開學了,我擔任了一年級的教學工作,雖然對上屆的孩子充滿了留戀,但對自己的工作依然充滿信心。可是隨著年齡的增長,曾經拿到名單就能記住學生名字的我,始終記不住孩子的名字,學生入學一周,我對孩子說的.最多的一句話就是:“你叫什么?”最后問得我自己都不好意思了。
干脆說:“請這位同學。請哪位同學。”有一天,我一進教室就發現好多孩子的桌上多了一樣東西:名字的坐簽。他們都把自己的名字寫的大大的,放在了自己的書桌上,看到這一切我很感動,也很欣慰,孩子們真的很有心,也很懂事。教這樣的學生,怎能不幸福呢!
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