好險小學作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的好險小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好險小學作文1
記得那個星期六，我照常去江干區(qū)文化中心學舞蹈，我在家中收拾了一下衣物，便獨自一人出發(fā)了。
坐在公交車上我正隔著窗戶一邊看風景，一邊哼著小調(diào)，心情格外好，可正當我沉迷在這屬于我的美好時光中，突然從我旁邊傳來一陣粗糙的的聲音：“小姑娘！”我轉(zhuǎn)頭只見一個叔叔坐在我身邊，“有事嗎？叔叔。”我歪著個腦袋，兩只炯炯有神的眼睛，疑惑地望著這位不知名的叔叔。“哦，小姑娘，我一看你就是個學舞蹈的，對吧！”叔叔帶著微笑對我說，“對呀，叔叔你怎么知道？”說完我便低下頭看了看裝有舞蹈衣的袋子，哦，原來是透明的'，那位叔叔一定是看見了我袋子里的舞蹈衣才知道的，我剛想完，那位叔叔便說：“我是專業(yè)的舞蹈老師，我看你條件蠻好的，要不跟我去那，說不定將來可以培育成一個舞蹈家，我跟你說，我那學校就在前面不遠處，要不要跟我去呀？”叔叔說著笑了，可那笑，我感覺不是那么單純的笑。
聽完我便想，不對呀！我從出生就在杭州，我對這再熟悉不過了，這根本就沒有舞蹈學校，我再大量的一下，這叔叔，是個光頭，留著胡子，那身材還真夠胖的，怎么可能是舞蹈老師？“
想完，我便說：“不行啊！我在下站就得下車了。”說著我便起身，走到車門前。
啊！好險啊，我差點就上當了。
好險小學作文2
今天下午，數(shù)學老師拿了一沓卷子，說＂誰最先完了，可以去操場玩＂，我第一個寫完交給數(shù)學老師，她看了一下，說＂怎么不寫算式呀？＂我說：“噢，馬上就寫。”然后我趕快補上。我和張浩、孫明、武凡林、張磊一起跑向操場玩編號。孫明和張磊一家，武凡林和張浩一家，我是虎。我們開始玩了，孫明和張磊先玩，張浩上來逮我們，我左躲右閃，跑得很快，一剎車，他彈管管還沒反應(yīng)過來，我早就竄了。他費了九牛二虎之力，眼看著我就要被逮著了，我一閃，躲過了他的追擊。他說我很板，哼，老虎不發(fā)威，你當我是病貓嗎？他說：“我看你這老虎厲害嗎？”我說：“讓你見識見識吧！”于是，我使出了我的必殺锏，就是聲東擊西，我在這邊喊，他果然不出我所料追了過來，哈哈，中計了，我一竄，他跳出了格，壞了。接下來，該武凡林上場了，果然學過武術(shù)，彈管管就是不一樣，他彈的'很有力，不象張浩那樣，一條腿一直撐著，他一下就把我逮住了，哼，怎么樣，我是豹虎，下把還能玩，再說了，這還是我創(chuàng)建的游戲呢？我想加誰就加誰。
該下一把了，孫明他們逮我，果然是牛將，他的絕招我早有耳聞，不就是先彈的慢慢的，逐漸變得很快，最后一抓，一個人就壞了嗎？我也會。我還有一招防范他的絕招呢？哼，保密。這是祖?zhèn)髅胤剑话闳宋也桓嬖V他。過了一會，張磊說：“好像上課了。”我們迅速奔向教室，語文老師已經(jīng)開始發(fā)卷子了，幸虧她沒有發(fā)現(xiàn)我們，要是發(fā)現(xiàn)了，我們的小命就沒了。
今天好險啊！
好險小學作文3
那天，我在家閑著無聊，就想：有些日子沒騎車了。我便去騎車了。我在馬路上亂逛，碰巧遇上老對手邊斗金，他也騎著自行車，車上還粘著龍的花紋，很漂亮。他說：“咱們倆比賽吧！”“唉，就你？”我不屑一顧地說。他吼道：“就我！我可是自行車中的‘奧特曼’哦！”“‘凹凸曼’吧！哈哈！”我說。他有些不耐煩，說：“比還是不比？”“比！”我說。
比賽開始了，我猛地一蹬，車像箭一樣沖了出去，我便遙遙領(lǐng)先。他見落后了，就在后面猛追。漸漸地我們到了公路上。按交通法規(guī)，我們是不應(yīng)該騎車上路的，可誰管得了這么多呢？我們還是一個勁地猛沖。
前面出現(xiàn)了彎道，我心想：就在那甩掉他。可誰知我剛要拐彎，他就沖了上來，兩車撞在了一起，我摔了個“狗啃泥”，他也摔了個“狗啃泥”！
從地上爬起來，我才發(fā)現(xiàn)腳上被劃了一個口子，還不停地冒出血。他也傷得不輕，手也受了傷。我和他被嚇得不知所措，扶起車，立馬跑回家。
現(xiàn)在想來真有點后怕，假如我們撞上的`是汽車，后果會怎么樣呀？這樣的比賽太危險了！我們應(yīng)該時時刻刻注意遵守交通規(guī)則，保護好自己的生命。
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