小學(xué)優(yōu)秀的寫事作文
小學(xué)生想要寫一篇關(guān)于寫事的作文，那么相關(guān)的作文內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面就和小編一起來看看吧。
【篇一：小學(xué)優(yōu)秀的寫事作文】
去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事，就是哥哥教我騎自行車。
一天早上，天氣不是很熱，我們把自行車推到門前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見我記住了，就讓我騎上去試一試。
誰知道，自行車根本不受我控制，一會兒轉(zhuǎn)向左邊，一會兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開外，撞上墻頭了。啊！好痛！自行車重重地摔倒在地上，我也不能幸免。衣服臟了，我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥，希望哥哥說：等你的腳好了再學(xué)吧。可是，哥哥走過來幫我處理了一下傷口，說：“不用怕，我們再來。”
哥哥扶起自行車，雙手扶著車后座對我說：“你要記住，雙手穩(wěn)住車把，身體挺直，放松肩膀，保持平衡，雙眼望著前方，不要左顧右盼。”我按哥哥說的去騎。果然，騎到巷口還一直沒有摔倒。我保持平衡了，經(jīng)過不斷的練習(xí)、不時的摔倒，慢慢地，我覺得自行車“聽話”了，也容易控制了。我終于學(xué)會了騎自行車。
如果，我在擦傷膝蓋的時候放棄了騎自行車，我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎車了，也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因為自己的'堅持而難以忘記，也因為自己的勝利而難忘！所以我再也不會輕易說投降了。
【篇二：小學(xué)優(yōu)秀的寫事作文】
今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動的心情，做上了課桌，因為今天要上特別的`課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長知識，考好成績。我們隊的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對：但讀書會達(dá)致廢寢忘食，會寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會影響上課。
正隊張津?qū)幷f道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地，第一個話題結(jié)束了。接下來，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說，舉手舉多了，手會酸的。正方開口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時，老實(shí)說我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過了愉快的一天。
【篇三：小學(xué)優(yōu)秀的寫事作文】
遼闊無垠的夜空有無數(shù)閃亮的星星，最閃亮代表的是開心的事，若隱若現(xiàn)的代表的是讓人后悔的事。
有一天，晚自習(xí)前，我走進(jìn)教室準(zhǔn)備上晚自習(xí)，可看見了田豐瑞與曾維新在下象棋，他倆棋藝高超，吸引了好多同學(xué)來看，我連忙擠進(jìn)去湊湊熱鬧。正當(dāng)我們看得全神貫注的時候，誰知，饒老師突然走進(jìn)了教室，說：“站著的人到后面去。”我來不及回座位坐下，我和曾維新、張正等好幾個違反紀(jì)律的人，都被老師叫到后面站著。饒老師嚴(yán)肅地批評我們：“你們做完了作業(yè)嗎？做完了的.下去坐著，看看站著的是哪些人？你們這些人，其他的人都在安安靜靜地看書，你們沒做完都在干什么！”說完她又說：“你們到二班去看看他們的紀(jì)律怎么樣？”我們站在二班教室門口，讓我大吃一驚的是他們班居然沒有在，但整個卻教室鴉雀無聲，同學(xué)們有的看書，有的做作業(yè)，讓我感到無比慚愧，我的作業(yè)沒做完，卻還沒放在心上。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我終于明白了自己的錯誤，沒做完作業(yè)是不能只想著玩的。我以后再也不隨意離開座位了。即使老師不在時也要自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)的寶貴時間。
【篇四：小學(xué)優(yōu)秀的寫事作文】
有一次，我乘在汽車上，到站了，上來了一位老奶奶，頭發(fā)花白，牙齒也掉光了，額頭上刻著一道道深深的皺紋。她見人笑瞇瞇的，一看就是一位慈祥的老人。
可是，因為車上的位子都被人們坐光了，而且車子上人又多，挨埃擠擠的，那位老奶奶一上車，車子猛一搖晃，她差點(diǎn)摔到了。這時候，一位二十多歲的男青年，趕緊站起來扶住了奶奶，把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什么也沒有說，只是握著他的手，微微地笑了一下。多么溫馨，多么另人感動的畫面啊！雖然只是一件非常普通的'小事情，但，這能充分體現(xiàn)出這位青年的樸實(shí)無華。車?yán)锏娜艘捕伎粗俏磺嗄辏抗饫锫冻鲑澰S。
只是一件小事情，卻能折射出中華民族尊老愛幼，相互幫助的美德。這樣的美德，我們應(yīng)該代代傳承！
【篇五：小學(xué)優(yōu)秀的寫事作文】
在這個世界上有許多人并不像我們這么衣食無憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個寒風(fēng)刺骨的下午，太陽擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰都沒有注意到路邊還坐著一個凍得發(fā)抖的乞丐。
那個乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個破洞。我和英語班的幾個同學(xué)放學(xué)路過，正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長，我下意識地摸了摸口袋，還剩兩元錢，我等同學(xué)走后，掏出錢，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的'手，在面前雙手合十，連連說：“謝謝，謝謝！”頓時，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。”讓我們用愛來溫暖這個寒冬，用愛來幫助他人吧！
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