【精品】小學敘事作文400字匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學敘事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文400字 篇1
7月26日早七點，我們一家、二姨一家和朋友乘坐旅游車從北京前往河北，一路上，我們有說有笑，熱鬧極了！經過四個多小時的路程，我們到達了淺水灣。吃過中午飯，我們開始在海里游泳。這里的海水很清澈，沙子也很細，可是水里有蟲子，叮人很疼。在海邊，我逆著浪蛙泳游過去，在順著浪仰泳游回來。因為海水波濤起伏，所以游泳比在游泳池里費力多了。后來，我們開始堆城堡。我們先堆了一面墻，媽媽和阿姨幫我們堆了城堡，后來，開始漲潮了，我們堆的城堡被海水淹沒了，所以我們不得不走了。坐上汽車約五十分鐘我們到達了賓館。
第二天，我們乘車到了金沙灣，在路上，導游告訴我們一個小秘密："在沙灘上，如果看見小洞，洞口旁邊有很多小沙球，那洞里可能有小螃蟹。"到了金沙灣，我們真的發現了許多小洞，于是我們幾個小朋友動手挖起了螃蟹。金沙灣的海水更清澈，清的可以看見海水里的'貝殼，于是我們又開始撿貝殼了，撿呀撿呀，我們撿了滿滿一袋子貝殼，兩個海螺。貝殼五顏六色美麗極了。后來，我出了個主意說："要不咱們挖個大坑吧。"我們說干就干，不一會兒，坑就挖好了，我們又在旁邊堆了一面高高的墻，這次漲潮海水沒有沖進來，太棒了，我們成功了！每個人的臉上都帶著勝利的笑容。
這次旅游，我玩的真開心！
小學敘事作文400字 篇2
放假了！回家了！我們全體同學都非常的開心。在1月12日這天是我們小學部和中學部舉行閉學式的時刻，這意味著即將寒假開始。
放假的第二天，我回到了家鄉汕頭。我開始計劃“減肥。”我每頓都沒有吃得很飽，而且每天上午都和我爸爸、媽媽和叔叔們去爬山。我們每次爬山都是爬到最頂峰，所以我流的汗水非常的.多。到了下午我和朋友就去籃球場打球，最少也打球2個小時。所以我每天都有做到，天天都運動、天天都少吃飯菜，這樣沒多幾天我就減下了3斤。
其次，我每天很早起床，晚上也很很早就睡覺了。做到早睡早起。早睡早起對身體非常的有好處，早起，人非常舒服，有一種神清氣爽的感覺；早起，可以學習，做作業的速度大大提高；早起，在一天中，可以合理安排做許多想做的事。我們以前是1點才睡覺現在改了我們現在11點多就睡覺了；早起，還可以減肥。真是一舉多得，太值了。
大年初一是我的本命年，我屬兔。爸爸媽媽早就為買了紅色的衣服，在過年那天我穿上了，聽大人們說：“這樣會有好運氣。”然后去和表兄們“打撲克”果真碰到了好運氣，我大贏了他們幾把。我希望“開年的好運氣，時時順暢。“減肥”行動繼續。升中考試發揮到最棒。”我也知道好運氣和寒假減肥一樣需要努力才能達到目標。
小學敘事作文400字 篇3
莫雪兒，你回到黑暗間吧！
芩默老師，為什么？
你自會明白的！那么現在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間！又是這個鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項鏈，粉紅色愛心項鏈。
這時，莫雯雯老師的影像出現在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發的魔法球嗎？其實，他們都是用來護身的。但你們不同，你們是難得的'心形魔法師，這就發揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵，便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里，這時危險已經悄悄靠近，砰，兩名黑暗使者現出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的！不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報告主人，莫雪兒已經被我們抓到了。
好，很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個放在一起，等我來處理。
是的，主人。
切記，不要傷害他們！
小學敘事作文400字 篇4
今天是十月五日，我正坐在沙發上看電視，爸媽過來了，問我：“你今天想不想出去走一走？”我說：“想，我們去哪里呢？”媽媽說：“我們就去野生動物園吧。”二話不說，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，拿個大大的望遠鏡，準備出發。經過將近半個小時的路程，我們終于到了野生動物園的大門口。我興奮的沖到了動物園里。
我們首先看了斑馬，但是斑馬讓我很失望，沒有我想象中那么白，不是黑白相間，而是黑黃相間。于是我失望的離開了斑馬區。
我們上了一座小橋，旁邊有許多圈養的'動物，我看見了梅花鹿，雌性梅花鹿正在哄著小梅花鹿睡覺，而雄性梅花鹿正在守衛著他們的家園，防止別人來侵犯。
看完梅花鹿后，我們又到了長臂猿區。長臂猿的手臂比它的身體還要長，它在繩子之間自由的飄蕩。有一位游客給它扔了一只未剝皮的火腿腸，長臂猿機靈的把火腿腸上面的結咬開了，然后把火腿腸貪婪的放進了自己嘴里，大口大口的嚼著。
離開了長臂猿區，來到了一座大橋前面，我看了看提示牌，原來里面放養著老虎和黑熊。于是我興奮的走上了橋。我們先是看見了好幾只東北虎，它們有的在吃肉，有的在睡覺，有的在嬉戲。接著，我們又見到一只頭腦簡單四肢發達的黑熊，它正靠著鐵絲網打瞌睡。
接著，我們到了百鳥園，在這里，貓頭鷹儀態端莊站得筆直；百靈鳥在枝頭上唱著娓娓動聽的歌；金絲雀正在梳理自己的羽毛。
這一次去動物園不僅讓我流連忘返，非常開心，而且還學到了很多知識。
小學敘事作文400字 篇5
我家養了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有著白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看，兩只眼睛圓溜溜的向外突出，就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭，一對胸鰭，一對腹鰭，尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時，胸鰭不停地扇動前進，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！
魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細血管的`鰓，水里的氧氣就進了魚的身體里，等交流完畢后，充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時，從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細又長。
我的魚兒多么獨特啊！有空到我家來看哦！
小學敘事作文400字 篇6
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”
每當我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。
那是我3歲的時候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進話動區。
這時，活動區已經有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機上跑步，還有的在跳廣場舞……
我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點掉下來了。
咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢？
我走過去，正準備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說：“你想知道我們在干什么嗎？”
“想，我當然想了，”我激動地說。
“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗。”
“哦，但螞蟻會痛的。”無知的我隨口說了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說了句話嗎，值得這樣么。
不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進去，卻在一旁畫畫。
到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時的`風景區景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”
【小學敘事作文400字】相關文章：
小學敘事作文11-25
小學敘事作文【經典】02-21
（經典）小學敘事作文03-05
小學敘事作文(經典)03-02
（精選）小學敘事作文11-26
小學敘事作文02-04
小學敘事作文(精選)02-05
小學敘事作文【精選】03-02
熱門小學敘事作文10-15
[熱門]小學敘事作文11-26