到民間采風去的小學作文
俗話說：“親不親，家鄉人；關不美，家鄉水。”從小到大，家鄉始終伴隨著我們一路走來，放眼家鄉的秀美景色，感受家鄉的風土人情，無不浸潤著濃濃的鄉情。這次綜合性學習，我們以“家鄉的____”為題寫一篇不少于600字的文章，著重介紹家鄉給你印象最深的民風民俗。
要寫好這篇文章，關鍵是找到熟悉的寫作材料。紹興歷史悠久，地靈人杰，文化底蘊深厚，建城2500年，素以“文化之邦”著稱于世，寫作材料俯拾皆是：
藝術文化——質樸細膩、跌宕婉轉的越劇；高亢激越、豪放灑脫的紹劇；說唱結合、詼諧通俗的蓮花落；飄若浮云、矯如驚龍的王羲之書法等。
民風習俗——新年新歲、婚喪事宜、祭田和祭祀、安昌臘月風情節、祭禹大典、花雕嫁女等，有些曾經一度被人們遺忘的習俗，近年來重新被挖掘并隆重舉行。
文化古跡——“山陰道上行，如在畫中游”，古纖道、烏篷船、石拱橋、老臺門、深弄堂，一不小心，你可能就踩在了“歷史”上，每一寸土地都有它的一段歷史，一段佳話。
飲食小吃——清冽的鑒湖水釀造的老酒味道醇厚；孔乙己“多乎哉，不多也”的那碟茴香豆味道鮮美；外焦里嫩、臭中帶香的臭豆腐；色澤紅亮、香氣撲鼻的烏干菜……
其他還有鏗鏘有力、擲地有聲的紹興方言，處世精明、善于言辭的“師爺文化”等。當你細細觀察，這些平常被我們所忽視的家鄉的山山水水、民風民俗都微笑著向你走來了。
寫作時，字里行間要有生活情趣和人生意味。沈從文筆下的云南歌會，通過“山野對歌…山路漫歌”“村寨傳歌”三個場面的描繪，生活的美好、人生的美好在作者抒情的筆調中汩汩流淌而出。琦君的那一杯春酒，彌漫著濃濃的鄉愁、對母親的懷念和對童年的留戀，綿長的情感就如一杯醇厚的春酒。所以寫作前，要求學生用一雙慧眼去觀察，發現所選材料的獨特美；帶著滿腔情感去品讀，表達紹興人的自豪之情；帶著智慧去描述，引發對平凡事物的深刻思考。
“只有民族的，才是世界的”，那些來自民族大眾的東西，經過千百年淘洗沉淀，才具有生命力和持久力，才能被世界認同。我們關注民間文化，實際上是在傳承世代的生活傳統，豐富民眾的精神世界。
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