買魚頭還是買整魚小學四年級作文
寒假期間，我們四家十二人去千島湖游玩，除了觀賞美景之外，我們此行的另一大目的就是品嘗聞名遐邇的千島湖魚頭。
走進飯店，魚缸里的魚就吸引了我們，這里的魚可真大呀！每一條都有一二十斤重。而且現殺現賣，明碼標價。只見價格表上寫著：整魚48元/斤，魚頭58元/斤，魚尾30元/斤。我們因為小孩子比較多，所以就考慮單買一個魚頭。我們挑了一條不算大的，稱了稱，有15斤。老板麻利地幫我們殺魚，只見他一刀就把魚分成兩段，魚頭一稱，哇！足足11斤，他把魚尾往邊上一扔，就準備幫我們收拾魚頭了。這時，一向精明的媽媽開口了：“老板，等一下，我們現在準備吃整魚了。”老板看了一眼媽媽，不情愿地把魚尾給我們放到了一起------這一頓飯，我們既吃了鮮美的“魚頭湯”，又吃了“紅燒劃水”，真是開心極了。
吃完飯，我問媽媽：“我們開始不是吃魚頭嗎？后來怎么又吃整魚啦？”媽媽笑著說：“我剛才看那個老板給我們分魚，魚頭那一段切得那么長，就知道他是為多賺錢故意的，因為魚頭比較貴嘛。相語，你來算一算，我們買整魚和買魚頭哪個更劃算。”
一聽到算錢我就來勁，開始動起筆來。
整魚：一共用去1548=720元。
分開后賣
魚頭：5811=638元，
魚尾：430=120元，
一共：638+120=758元。
是呀，我這才恍然大悟，同樣一條魚，他可以多賣758—720=38元。而我們呢，等于是多花了720—638=82元，吃了個4斤的魚尾，每斤大約是20元，也是合算的。
聽了我的想法，所有人連連點頭夸我聰明，我也不禁對媽媽這么快的反應佩服得五體投地，我暗暗下決心也要學好數學，并把學到的數學知識運用到生活中去。
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