我的發明小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的發明小學生作文，歡迎大家分享。
我的發明小學生作文1
今天，我在家里做我的小發明，我想做一個能在下面可以看到上面的一個鏡子，我就在想該怎么做才好。
我就在折紙，彎彎曲曲的，但是，我可沒學過折紙，不久之后，把它弄破了。但是我說：“我今天一定能成功”。我就在不停地做，做了一次，破一次，都已經一小時了，我放在桌子上的鏡片都好久沒動過了。
我都做了十幾次了，我都要放棄了，我就說，再做最后一次吧。這一會下來，我居然成功了，就差膠帶粘住了，我亂亂的把膠帶粘上，我覺得我成功了，但我摸了摸紙面上，怎么這么粗糙，唉，我居然把它給做反了，也只好重來。
我很苦惱，我一直在想辦法，突然我靈機一動，我差點把我媽媽忘了，她折紙一直在行，我請來了我媽媽，她一下就做好了，哈哈，我插進鏡片，大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面，把上面的`口探出來，哇！我都可以看到上面的景色了，看來這次一點差錯都沒有了，以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個發明，我管他叫做潛望鏡，這個是我的一個成就，也是我的一個成功的發明，更是我的一個“大作”啊！
我的發明小學生作文2
今天，我在家里閑著，很無聊，我便開動腦筋，搞起小發明，我還真發明了一件小東西。
我發明的這種小物品可以測量兩種物體誰更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎？
其實，做“小天平”很簡單，首先，準備材料，要用到尺子，膠布，可以固定的圓柱體的東西（如：眼鏡盒），可以滾動的橡皮（圓柱體）。然后，用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上（不能固定得死死的），最后，把要測量的兩種物體放在尺子的'兩端，把橡皮放在中間，橡皮滾在哪邊，哪邊就重。
怎么樣，簡單吧！我以后會發明更好的東西。
我的發明小學生作文3
20年以后，我是一位偉大的發明家，我會發明21世紀的水，陸，空三棲的汽車。
到了那時候，人們就不用機器人去海底世界了，人們就可以自己開車去了，如果遇到大鯊魚的話，我就會按一個防御按鈕，車身上就會立即出現一個大鐵殼，不讓鯊魚攻擊到車，這樣方便極了。
我坐在車上，調節成空中形式，我一踩油門，車就飛起來了，一會兒就到了我要去的地方，我一剎車，車就停下來了。
我高興極了，說：“我的`發明終于成功了。”
我的發明小學生作文4
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設計一種衣服：可以根據晚會的主題，變換出相對的服裝，如果你不滿意，它會把你的想法添加進去； 當你遇到危險時，它會像變色龍一樣，變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚類，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹，來當堅守邊疆的'衛士……
我發明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂無比！這就是我的發明。
我的發明小學生作文5
今天的語文課上，閆老師說：“讓我們展開想象，寫一篇你想發明一個什么樣的機器人？”頓時，在我的腦海里浮現出了一樣東西，那就是“環保機器人。”
我的“環保機器人”，使用廢報紙和小木棒還有卡紙做成的，它的.外形看起來和我們人的的外形差不多。當我把一個芯片放在它的大腦里，它立刻可以幫助老人清理垃圾，可以幫助媽媽做家務（洗衣、做飯、打掃衛生）還可以輔導我做作業。總之，它的用途可多了，能幫助我們做很多事情。
這就是我發明的機器人，能環保的機器人。
我的發明小學生作文6
在科技博覽會上，我的發明一直贏得女孩們的好評，它，就是女孩們的換裝神器——公主八音盒。
它是一個粉紅色的.盒子，小巧精致，打開八音盒，一陣悅耳的音樂傳來，一位漂亮的公主跳著舞升上來，這是自動機器人，你只要說：“我要xxx裙子。”不過一秒，漂亮的裙子就穿在你的身上了。
在現在，我依然在忙碌，因為，公主八音盒的訂單太多了。
我的發明小學生作文7
大家用過的洗滌靈筒千萬不要丟掉，它可是會變身的`呦！
提到變身，大家可能都會提出疑問，它怎么會變身呢？現在我就告訴大家，它可以變身成為筆筒！讓我來教你吧！首先，將洗滌靈筒從腰身剪開，可以剪成平面，也可以剪成斜面，然后，把即時貼剪成自己喜歡的圖案貼在筒上，一個漂亮的筆筒就做好了！很簡單的，你也試一試吧！
我的發明小學生作文8
這個加這這個等于什么呢？這個加那個等于一個很方便的東西嗎？我在家里東翻西找， 就找到了了幾根銅絲、一個發卡一根線。決定做一個多工能的小夾步，我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰，就變得非常堅固了，我把它定成小鉤子的形狀，我把發卡和線纏到一起后再把小鉤子和發卡線連接在一起，我想這和平常的衣架沒什么兩樣，我又在發卡上面安了一根銅絲，這樣衣服就可以伸縮了可以方便的.取曬了到處都很堅固了。
這就是我的加一加了，你是怎樣加的呢？
我的發明小學生作文9
大自然的啟示真多，我也要發明一個小東西——”護身令“。
護身令是通過蝙蝠的啟發制成的，蝙蝠的嘴巴發出超聲波，超聲波遇到障礙物反射回耳朵，蝙蝠就改變飛行方向。而我這個護身令是一個手表，手表不能看時間，它的形狀是一只小小的蝙蝠，有兩只小小的.紅紅的眼睛，那是閃光燈，邊上有一個小口子，是發出電波的主要硬件，如果小偷”行兇“，電波遇上了，知道他是壞人，馬上啟動報警系統，并在主人身上啟動保護層。
希望我長大后，能實現這個愿望。
我的發明小學生作文10
我在家里是個小發明家，為爺爺發明了“自動電風扇”，為咱爸發明了“小小跑車”，為哥哥發明了一個“露天恐龍世界”，還 為奶奶發明了一樣簡單易做的鏟子，我稱它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進晚餐，奶奶在廚房里大顯身手，使勁炒菜，香味撲鼻，饞得我口水直流，廚房，臥室來回跑，忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了，原來鏟子是鐵容易受熱，放鍋里時間一長就會發燙，手一握就容易燙傷了，我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊，突然一個好點子從腦子里蹦了出來，我要為奶奶做一把既環保又不燙手的鏟子，于是我拿來了家里的可樂空瓶子，把它剪成兩半，再去找了些碎花布，透明膠，先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的尾部，然后再用碎花布纏繞好幾圈，最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端，這樣一把不會燙手的鏟子做好了，我把它叫作“智能鏟子”，從那以后奶奶再也不會燙傷手了，拿著也輕便，奶奶很喜歡到現在還 一直用著呢！爸爸媽媽還 夸我是個愛動腦筋的小發明家，孝順長輩，會心疼人的.好孩子，我啊心里都樂開花了的高興。
等我長大了，我想要做個真正的發明家，發明更多簡便于老百姓生活的小發明，服務于社會，服務于國家，從現在起好好學習，認真聽講，實現自己的目標而努力拼搏！
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