《母校的早晨》作文
這篇寫景文章，按總分總的結構，以時間為順，層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語言簡練生動而又優美曉暢。文章寓情于景，情景交融，結尾以景結情，余音裊裊。可以說是一篇比較不錯的習作。
《母校的早晨》作文
我的母校坐落在一個普普通通的山村，但我愛母校的早晨，因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨，因為她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個校園被籠罩在晨霧中，像神話里天上飄渺的仙境，假如這時你站在山頂眺望遠處那一排教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現，宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
校園中的幾顆老梧桐樹，好像幾位飽經滄桑的老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的的晨霧在流動，在減退。這時校園的晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，校園熱鬧了起來。
不知什么時候炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動著火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，校園上空飄蕩著同學們朗朗的讀書聲……小樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書本倚在樹干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結伴奔跑在操場上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來，輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕耘的鄉親們的耳朵里，他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環抱的校園，似乎如有所思的笑了……
啊!校園之晨，這時是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春幻想，這里有未來的呼喚。
雖然我已從母校畢業，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園，那一幅幅充滿生機的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到了家鄉山村明天的太陽正冉冉升起。
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