【精選】描寫風景的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫風景的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫風景的作文 篇1
我的家鄉在千島湖畔的一個小山村。那里有一條美麗的小溪。溪水晶瑩碧透、清澈見底。大大小小的鵝卵石鋪滿了溪底。溪水從村頭一直流到村尾，最后流入千島湖。這條玉帶般的小溪，流淌著我多少童年的回憶。
小溪四季都很美麗。
春天的小溪，冰雪融化，溪水叮叮咚咚，像是在彈奏著春天的贊歌。水面上依稀漂浮著的一片片桃花瓣、梨花瓣，將小溪妝扮得像一位美麗動人的少女。那活潑可愛的小燕子不時地掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，溪水便蕩起層層漣漪。
夏天的小溪更加迷人。小溪的兩岸種著一顆顆柳樹。柳枝隨風舞動，就像是正在洗頭的姑娘。一條條小魚，在溪水里自由自在地游來游去，可愛極了！燦爛的陽光把小溪照得波光粼粼，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆小星星。我和小伙伴們總會撿起溪邊的'小石子，投向小溪。頓時，水花四濺，笑聲飄揚，又給小溪增添了幾分樂趣。
秋天的小溪搖身一變，變成了一個文靜的小女孩，靜靜地、緩緩地流淌著。一片片枯葉飄落在水面上，像一只只金色的小舟，緩緩地漂流在水面上。
冬雪飄舞，小溪像是穿上了一件潔白的衣裳。碧玉般的水面結了一層薄薄的冰，給我們帶來了童話般的世界。
家鄉的小溪，是我童年的樂園。那里印下了我深深的足跡，灑滿了我歡樂的笑聲，留下了我難忘的回憶……
描寫風景的作文 篇2
記得那一年的冬天，天氣寒冷至極。那個冬天風刮得讓人顫抖。但有你在，整個寒冬都顯得格外溫暖。“道是無晴卻有晴”雖然寒冬的雪景很美，但有你的地方才是最美的風景!
那年，大雪紛飛，在我家門前積起了幾英尺的雪。我一個人愁眉苦臉的在書桌前。眼前正放著一張分數低得慘不忍睹的試卷。沒錯，這正是我們剛發的期中考試試卷。我完全不知道該如何改正，爸爸媽媽又回不來了，就在我一籌莫展的時候一陣急促的敲門聲傳來。
我快步走到門前拉開了門，一陣寒風迎面而來。這時一個身影出現在了門前，他有一雙寶石一樣的眼睛，正對我一閃一閃的眨著。他就是我最好的朋友——小文。我連忙把他請進屋里。只見他全身上下都是雪，可見他是冒著大風大雪來的。
他對我說：“你不是有幾道題不會嗎?讓我為教教你吧!”我萬萬沒想到他冒著大雪來就是為了教我做題。我的內心大感溫暖。他坐在書桌前正耐心的教我。時間一分一秒的過去了，兩個小時我終于學會了怎么改那一道題。只見他已經大汗淋漓。雖然外面是寒風呼嘯，但房子里卻顯得格外溫暖，他又開口了：“讓我再出幾道題給你做吧!”就這樣在他堅持不懈的`教導下，我終于掌握了所有的知識點。我的內心也有一股暖流在涌動。
過了幾天，當我得知他因來教我而沒有回家吃飯，被爸媽批評時，我的眼睛頓時濕潤了。我開始自責為什么我那么笨，要是我多關心他，留他吃飯，他就不會被批打。
謝謝你小文，有你的地方就有一道美麗的風景。
描寫風景的作文 篇3
美好的青春，我站在山腳，抬頭看看天上的云彩，我覺得好美啊。只是，這樣的美麗有點讓人覺得奢侈，讓人覺得不舍。可是就算如此，我還是不愿意移開我的眼睛，就這樣一直看下去，看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山，一起去看那耀眼的'太陽，柔軟的云。可是，有些人沒有來，我變得沉默了，是因為我嗎。他還是不愿意看到我。我抬頭看看云，原來這不是我的天，我錯了。
我們開始爬山了，我的體育比較好，可是我的體力并不怎么樣，所以，我走得很慢，很慢，都快脫離了大部隊。但是我不想走那么快，我想欣賞這爬山沿途的風景，不想那么抵達山頂。可是走著走著，下起了蒙蒙小雨，我不得不加快腳步，由于山上有樹林，我便躲在樹下欣賞起雨了。這時，他來到我的身邊，他不是沒有來嗎，怎么現在他在這里。我一臉疑惑的看著他。“豬，還不走，等一下要下大了，昨天沒有看新聞啊今天有雷陣雨啊，你啊，肯定沒有帶雨傘，辛虧我帶了，要不我們倆就要淋雨回去了。”說著他從他的背包里拿出一把傘，我一看，那不是他生日那天，下起了小雨，我們倆都沒有傘于是我去買了一把雨傘回家。可是，他看見我拿著一把傘，以為我送他呢，毫不客氣的拿走了。現在他又拿出了那把傘，還是我們倆，好感動啊。
不久，我們倆爬上了山頂，可是他們已經下山了，我們倆就在山上呆的一會就，等雨停了才走。看著風景，心里很舒暢。
描寫風景的作文 篇4
昨天放學的路上才發現，我經常路過的道路是多么美麗。
郁郁蔥蔥的樹林里，樹枝與葉子在微風里演奏，深綠的草瘋狂的伸長了脖子唱歌，還有樹木后面的莊稼地里的玉米桿，也在告訴我們快樂的生活吧！
有一段路的兩邊是柳樹，不是湖邊垂柳的那種，是另一種品種，樹干不高，葉子不是細長的，可樹枝卻很長，很密，在園藝工的整理下，長的圓圓的。剛見到這些樹的.時候，有些不認識，我問老公是什么樹，老公的回答很有趣，是“饅頭樹”，知道是老公在開玩笑，但是看看他們長的很像大饅頭。路兩排的“饅頭樹”長的一樣高，很漂亮。
還有一段路，一邊是大楊樹，一邊是玉米地。大楊樹長的很高很高，已經是道路的蔭涼地了。
只怪我詞語貧乏，無法形容無處不在的風景是多么的美！
活著，走到哪，總能找到一些小快樂。只要認真生活，細細品味，會有一些意想不到的收獲。
無處不在的風景，無處不在的快樂！
描寫風景的作文 篇5
大家好!我是一名來自新教育學校的一名小學生，我的學校坐落在我們縣城的東面，當春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽光，步我們校園時，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當第一縷陽光照入校園時，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學樓前的'柳樹經過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風扶來柳條也隨風飄舞起來，樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹阿姨好，風姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操，一聲聲洪亮的口號，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個校園內。
中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地，把學校的教學樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球，有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。
晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復了沉靜。只見學生伴隨著天上的星星進入了甜甜的夢鄉。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創作著屬于我們的那一抹色彩。
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