風景的作文4篇[實用]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
![風景的作文4篇[實用]](/pic/00/b7e7beb004_5fbf7f22a31e4.jpg)
風景的作文 篇1
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞――因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的'風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕。”我眼中的風景是夸父、精衛、愚公的執著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發現風景的人，我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
風景的作文 篇2
我家的后山上，有許多花朵和小草還有大樹。說起樹，后山上海有許多種，有楊樹,柳樹，松樹。這些樹不僅可以把空氣變好，而且還可以讓環境更有綠色。
楊樹那是天生的高啊！天生的魁梧啊！天生的翠綠讓人覺得神清氣爽，更會讓你覺得來到了“仙境”，雖然沒有云，但是有大樹陪伴你有什么孤單的呢？所以稱為“仙境”的。
松樹自小就堅強不屈，不怕寒冷的.屹立在那，不怕酷暑的站在那兒。雖然它沒有名譽，但是它可以讓人們四季都可以看到綠色。 柳樹那可是天生的嬌姑娘。那細長的頭發伸進水里給魚兒嬉戲。風一吹“她”好像在梳著“她”那美麗的長發。真讓人癡迷啊！
花兒爭先恐后的向大樹爺爺祈求大樹爺爺講故事，聽著經歷風霜的偉大事情。
風景的作文 篇3
每每一到課間，操場便成了一個歡樂的海洋，我們在操場上蹦呀，跳呀，操場上空洋溢著我們的歡聲笑語。
一天，正當我們玩得起勁的時候，我的旁邊不經意間多了個小男孩：矮矮的身體，紅紅的`領巾。只見他手里提了個塑料袋，彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾，可一轉眼，小男孩便飛快地跑開了。瞧，他一會兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙，一會兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋，忙得不亦樂乎，閃閃的領巾飄揚在他的胸前。那一刻，我若有所思。
又一次課間休息，同學們也陸續來到了操場。一不小心，手碰到了操場，一向愛清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦，洗手池下怎么冒出個小腦袋來！矮矮的身體，紅紅的領巾，還有那略微臟臟的小手里提著個塑料袋，這不正是那個小男孩嗎？仔細一看，滿滿的塑料袋里濕漉漉的，還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃，他沖我嘿嘿一笑，一溜小跑，不見了。我想好好洗洗手，可水池里堆了好多東西，已經堵了半池水了。管它呢，反正又不是我們的工地，洗完手就走唄。我一邊洗一邊進行著思想斗爭。正斗爭著哩，洗手池里就多出了雙小小的手。只見他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進塑料袋里，前胸的衣服被污水濺濕，領巾上也有些斑點，看起來真有點惡心。我皺皺眉，匆匆洗完手迅速撤離。可不經意地一回頭，他的領巾格外鮮艷！再看看我胸前的領巾，那一刻，我羞愧得無地自容！
打這以后，操場上總是流動著那個小男孩彎腰撿拾垃圾的身影：矮矮的身體，紅紅的領巾，還有那略微臟臟的小手里提著個塑料袋，不時彎腰又彎腰。說來也怪，自從有了這個小男孩流動的身影，操場上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影，不過小男孩的身影最引人注目。那一道風景，在校園里最美！
風景的作文 篇4
那一抹頑強的綠意，已銘進心中，成為永恒。——題記
融化的冰雪，回暖的天氣，醉人的清風，那是春的腳步。而是我真正感覺到春天的，卻是從石隙間鉆出的一抹青翠。
偶然間在石縫中發現一片綠葉，便好奇地掀開石頭看看。青青的葉子，白嫩的莖，隨風搖擺著。這看似弱不禁風的小草，硬是要看一看這外面的風和日麗，感受一下自然的電閃雷鳴。不畏堅硬的石頭，不懼艱難險阻，不怕被石頭擠壓的變形，沖出黑暗，走向光明！
這讓我想起四年前。
“才考八十多分，怎么搞的！”媽媽氣憤的說道，“語文成績這么差，還學不學了！”面對老媽的批評，我竟我言以對。
是啊，語文成績怎么這么差！當語文試卷發下來時，我頓時感到一陣頭暈，除了課本中學的那些字外，其他一概不會！我甚至不知有修辭手法，更別提回答閱讀題了！我突然感到一種前所未有的迷茫，想要捉住，卻又看不清。
記得那一夜電閃雷鳴，我在外面種在小盒里的蒜苗被風吹倒，當時因為心中郁悶不安，便也沒理會它。
直到有一天，我偶然間發現了它：小盒被風吹倒在地上，蒜苗原本平行于地面的`莖卻拐了個彎繼續向上生長著，仍然呈現翠綠的顏色，上面還有幾滴清晨的甘露，在驕陽的照耀下閃閃發光，顯得更加動人。
我驚呆了。看見蒜苗頑強而又蓬勃的生長著，我心中似乎頓悟了什么。剎那間，我的心里多了一點什么，少了一點什么，輕了許多。
在哪里跌倒在哪里爬起來。面對語文，我不再感到沮喪，而是把它當成了一種挑戰。你越是艱難，我越要挑戰你。語文政績也顯著提升。
朝露，驕陽，翠綠和清風便也成為了我心中恒久的風景。
生活中的困難與挫折也許會改變我們，但唯一不變的，是一顆向上的心。
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