【薦】實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
不知從何時(shí)起，喜歡上了靠窗的位置，無(wú)論是汽車、火車，還是飛機(jī)。喜歡上透過(guò)那小小的窗口去看窗外的風(fēng)景，或遠(yuǎn)或近，或大或小，或靜或動(dòng)，那片能讓人浮躁的心沉淀下來(lái)的風(fēng)景。
那風(fēng)景，或許是片河塘。河水在陽(yáng)光的照射下泛著粼粼波光，水面漂浮著漁網(wǎng)的白色浮標(biāo)，河塘邊停泊著幾只剛出河不久滿載而歸的月牙形的小船，河塘周圍被低矮卻又錯(cuò)落有致的平屋圍繞著，被高聳挺拔的白樺樹守衛(wèi)著。偶爾可以看見幾個(gè)聳入云霄的煙囪，冒著裊裊白煙，間或看見一群一字型排列的鳥兒劃過(guò)天空，不由將人帶回似瓦爾登湖那份屬于自然慢生活的寧?kù)o安詳，無(wú)人打擾。
那風(fēng)景，或許是片田地，隨著四季的變化盡顯不同的景致。萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，被埋進(jìn)土壤的種子，有些還在死寂般沉睡，有些調(diào)皮地冒出綠芽頭好奇地張望著周圍的一切。隨時(shí)間遷移，種子們競(jìng)相成長(zhǎng)，成芽，成苗，綠意蔥蘢。酷暑炎炎的夏季，有些秧苗在太陽(yáng)的炙烤下垂下了頭，有些在風(fēng)雨的打擊下彎了腰，可依舊有許多巋然屹立在田地中，彰顯著生命的頑強(qiáng)魅力。秋季，金黃色的.一片，田地?zé)o處不滿溢著豐收的味道，奏著豐收的頌歌。冬季，皚皚白雪覆蓋田地，無(wú)不傳遞著“瑞雪兆豐年”的祥意。
那風(fēng)景，或許是連綿起伏的遠(yuǎn)山。看自己一次次接近，從山間隧道中呼嘯而過(guò)，又一次次遠(yuǎn)離。靠近與遠(yuǎn)離之間，深深體悟著詩(shī)人那句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，喟嘆著自然界造物之神奇、雄偉、壯觀。
那風(fēng)景，或許是可望而不可即的天空。伸出手，比出一個(gè)動(dòng)作，去捕捉陽(yáng)光，指尖似乎能夠感受到來(lái)自陽(yáng)光的溫暖；伸出手，比出一個(gè)動(dòng)作，與云朵嬉戲，指尖似乎能夠感受到來(lái)自云朵的柔軟。
那風(fēng)景，融于我們的生活之間，只是因著時(shí)代的發(fā)展，我們的腳步都太過(guò)匆匆。我們?cè)谇靶兄校β抵校疾ㄖ校讶煌浟送ｑv下我們的腳步去欣賞那風(fēng)景，已然忘記了我們當(dāng)初為何要前行。
雖然只是在旅途行程中匆匆而過(guò)的風(fēng)景，卻被我深深記錄下來(lái)，那份別致的，屬于自然生活的慢步調(diào)。那風(fēng)景，讓我浮躁的心沉淀下來(lái)，平靜下來(lái)的同時(shí)，也問(wèn)著自己當(dāng)初為何而前行，為何選擇遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
上下班都是搭公交車。
可從一出家門，我的眼睛就很少離開手機(jī)。
下樓梯口時(shí)會(huì)節(jié)省時(shí)間打開公交軟件看公交到哪一站了。
雖然我很明白這其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橹灰铱绰反蟛较蚯埃炊芨斓刳s上那班快到站的公交。
到公交站臺(tái)，要過(guò)一個(gè)紅綠燈。
等待是焦急的，劃幾下手機(jī)似乎能讓人心安。
過(guò)了馬路，站在站臺(tái)，看著軟件里還有幾站才到的公交，于是又放心地劃起手機(jī)。
聽到剎車聲，眼睛才離開手機(jī)，上了車，找到合適的.座位，然后，又是手機(jī)。
突然間，我覺得自己好久好久沒看車窗外的風(fēng)景了。
放下手機(jī)，我把眼睛看向車窗外。
陽(yáng)光已經(jīng)開始灑向地面，沿街的樓房玻璃反射著光。
兩旁的樹木枝葉茂盛，隨微風(fēng)輕搖。
來(lái)來(lái)往往地車輛都朝著自己的目的地前進(jìn)著。
早起的人真多！
每個(gè)人都在為生活，為夢(mèng)想而忙碌。
我的前排坐著一個(gè)小女孩，從她敞開的書夾本上，我看到了二年級(jí)，她正在背核心價(jià)值觀，她右邊過(guò)道旁的一個(gè)小同學(xué)正在看一本很大本的故事書。
公交車內(nèi)各種年齡段的都有，有學(xué)生，有上班族，也有買菜的中年人，送孫子上學(xué)的老人，也有去晨練竄門的老者。
我突然發(fā)覺自己好久沒有這樣觀察周邊的世界了。
我們沉浸于手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，卻也忽視了自己身邊的美好風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋了，天氣漸漸變涼，人們身上的衣服一件一件地加厚……
小時(shí)候，我喜歡踩從樹上落下來(lái)的樹葉，尤其在秋天，踩在干枯的樹葉上，看著那些被踩碎的樹葉，滿滿地都是小成就。
那天周六，我背著書包在大街上走著，街道兩旁都栽種著樹。樹已經(jīng)變禿了，樹葉落得滿地都是，像一張張老人的臉，疲倦的向天空張望著，不甘心嗎？是不甘心自己生命的脆弱而又無(wú)法說(shuō)出口來(lái)抱怨嗎？
“買板栗啦，新鮮可口的板栗啦。”一聲沙啞的聲音打斷了我的思緒，我回頭一看，是個(gè)老婆婆，那是一張刻滿皺紋的`臉，一雙干枯似樹枝的手?jǐn)嚪伬锏陌謇酢?/p>
這是，一個(gè)抱著孩子的婦女走到她的攤位前。“這怎么賣的啊？”
“一斤十塊錢。”
“那給我來(lái)一斤好了。”
老人將板栗裝好后，遞給婦女，婦女接過(guò)板栗，一手從包里拿出二十遞給老人：“給，不用找了。”
老人一聽這話就變了臉色，眉頭一皺，生氣的說(shuō)道：“你這是拿我當(dāng)什么人了啊！我可不是愛貪小便宜的人。”說(shuō)完從口袋里掏出一張十塊遞到婦人手里。望著那位老人的臉，我瞬間肅然起敬。
很多時(shí)候我都在想，那位老人究竟是誰(shuí)？年紀(jì)那么大，為何還要出來(lái)自食其力？她一定有兒女吧？是不愿意接受兒女的錢嗎？
這樣的老人為秋日添了一道色彩。風(fēng)景無(wú)處不在。
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