風景的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
我的學校坐落在二號門東側，那里一年四季景色宜人，鳥語花香。
春天，萬物復蘇，花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋，盡情地呼吸著春天的氣息。櫻花開了，望著那大片的櫻花，我真懷疑是九天仙女撕碎的彩鍛撒向人間，這些櫻花也給我們的學校增添了一道亮麗的風景線。
夏天，在我們學校的`西操場邊上種著一排排的大楊樹，樹葉長得郁郁蔥蔥，密密層層，把陽光遮的嚴嚴實實。大楊樹好像一個個英勇的士兵張開雙臂，讓我們在它的懷抱里盡情玩耍。
秋天，天氣有幾分涼意，逐漸枯黃的樹葉經不住風吹雨打的摧殘，一片片樹葉飄落在操場上，飄落在草坪上飄落在乒乓球臺上……，只有松樹還依然穿著碧綠碧綠的衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷，頑強的松樹也不會向刺骨的寒風屈服。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚落了下來，樹上白了，地上白了，校園里成了白茫茫的一片。同學們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎，同學們的笑聲在校園里回蕩。
這就是我的學校――――舞鋼市第五小學。我能夠在這美麗的校園里快樂成長，而感到幸福快樂！
風景的作文 篇2
暑假里，我們和學校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個小時后，我們搭乘的韓亞航班在釜山機場降落。機場外，早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸，將我們送到了韓國釜山的一個海灘邊，我們的韓國行就在這時、這里開始了。
下了車，我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石，奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態各異的貝殼。有的像精靈，在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子，見到它就想起了海風的清涼。有的還像裙子，像小耳朵……
正當我被那景色陶醉的時候，同學們早已沖到了海中，與海水零距離接觸，與海浪共舞。可我卻猶如一位觀眾，在觀看他們玩的場景。這是為什么呢?因為那天天氣冷，在空調車上我又受了凍，再去與那冰涼的海水接觸，準得感冒不成!不過我在沙灘上撿貝殼留作紀念，也挽回了一些遺憾。
歡樂的時間總是很短暫，我們就要離開海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風輕輕拂過臉頰，十分的.愜意。再看看天與海之間，用這一條地平線來隔離。天空中綴著一些紅色的晚霞。再側耳傾聽天籟——海浪的拍擊、鳥兒的鳴叫，我的心中有些依依不舍的感覺……
風景的作文 篇3
夏天一直是我非常喜愛的季節，我們不但可以休個長長的暑假，還可以欣賞夏天的美景。
我最喜歡的是夏天的荷花，荷葉大大的，圓圓的`，像是一個大大的圓盤，荷葉挨挨擠擠的，擁簇在一起，荷花從荷葉之間冒出來，有的剛剛吐出小花蕾，優雅，高貴的動人身姿，有的飽脹的好像是快要破裂似的，想盡全力破蕾而出，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可真美呀!
柳樹也長出了長長的嫩綠的葉子，枝條長長的垂到地面，它迎風飄舞，象是小姑娘梳著辮子，跳著優美的舞姿，給安靜的夏天帶來了生動。
游泳池是夏天小朋友們的天下，他們穿著泳衣，輕裝上陣，撲通撲通的跳下水，濺起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的，有的小朋友樣樣精通，就象是小魚兒在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后還鍛煉了自己的身體，一舉兩得。
雖然夏天白天天氣很熱，晚上卻是很涼快，陳陳的涼風襲來，一群群的人或是納涼，或是健身，到了鄉下，抬頭望去，繁星點點，象是珠寶一顆顆鑲盤上。
好美的夏天呀!
夏天樂趣無窮，我愛夏天。
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