風景的作文5篇（熱）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的風景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
冬季，是我最喜歡的季節，雪姑娘穿著美麗的銀色大衣，來到了人世間，給大地帶來一片純潔，一片寧靜，一片祥和。
清晨，我一早來到學校，咦？好像有什么東西掉在臉上，涼絲絲的，我以為是水管滴下的水，仔細一看，竟然是雪花！
我來到教室前面的天臺，眼前的美景讓我陶醉：漫天飛舞的雪花，潔白而美麗。遠處，幾座燈臺發出柔和的光輝，小雪花落在燈的面頰上，溫柔而滿足的慢慢融化了。
這是今年冬天的第一場雪！我一定要把同學們也叫出來一起賞雪！我激動的跑進了教室：外。外面下。下雪了！我話音剛落，同學們便一窩蜂的涌出了教室，把天臺圍得水泄不通，不難看出，同學們對這場雪已是盼望已久了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們戀戀不舍地回到教室，老師講的課我一句都沒聽進去，心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了。冬天的雪真是令人無限迷戀。
放學了，雪花還沒有散去，卻小了許多，多希望這次的雪下久些，讓我們再多看幾眼這迷人的雪景。
雪花，在自然界是極為普通的景象，但在我眼里，它能洗凈世間所有的污漬，它給大地換上銀裝，它讓天地間變得純潔；雪花還象征著團結，如果只有一片雪花，它很快就會融化，不可能形成美麗的雪景！也使我明白了雪的團結，雪的.偉大，雪的純潔，雪的高雅，我愛冬天，更愛冬天的雪！
同學們！我們要像雪花一樣團結、友愛，讓世界因我們而美麗，社會因我們而精彩，讓我們像雪花一樣成為最美麗的風景線！
風景的作文 篇2
放學了，我一個人孤單地(的)走在路上，像極了一只失了家的落魄小鳥。
今天是我的倒霉日，不僅作業落家里了，還被老師當面點名批評了一次，路上的花草都低下了頭，仿佛在小聲抽泣，樹枝被風吹得沙沙作響，好像在嘲笑著我。
黃昏漸漸來臨，路上的行人已經沒有幾個，突然后背被拍了一下，隨即傳來好朋友葉靈的聲音：“怎么了?垂頭喪氣的。”我搖了搖頭，難道連她都不知道我的心情嗎?
“我知道，你肯定是因為被老師罵了一頓才難過的。”葉靈認真的說道。我的眼睛頓時熱了。別過頭，擦過眼角的淚水。“沒事的，你看我整天被我們班老師抽出來罵，每次挨罵都有我的份兒，我可比你悲慘多了，你看我都沒哭，你哭個什么勁兒，哎喲，這不就笑了嗎?俗話說的好，愛笑的女孩兒最美麗。”我頓時破啼為笑。
那天，葉靈和我聊得十分開心，我為擁有她這么一個朋友而感到驕傲。
大地吐露出寬敞的胸膛，那是召喚的'姿勢，像女人召喚他們的孩子，友誼召喚著所有的人們一樣，溫暖而又幸福。
后來才聽說，葉靈是她們班的學霸，老師從未罵過她一次。原來那天，她是為我才故意那樣說的。
這個傻瓜葉靈啊，為了朋友還真是煞費苦心!
這就是在我心底里最美的一道風景，短暫而又幸福。
風景的作文 篇3
剛才還是好好的晴天，一會兒萬里無云的天空霎時變得漆黑一片。忽然，刮起了風，風有小變大，一會兒就狂風怒號起來，連參天大樹都“搖頭晃腦”。
突然天空之中閃出一道強勁的電光，把天空劈成了兩半，把漆黑的天空照得亮如白晝，緊接著一陣霹靂在耳邊隆隆地回蕩，把路邊的一棵大樹給燒焦了。瞬間，天空下起了傾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風也毫不遜色于雨，可真是風雨交加，大雨傾盆，路上的行人寸步難行：撐傘的，傘被吹翻了；沒有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔；有的年人就更瘋狂了，他們光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧！
霎時地面上就積滿了水，雨點鋪打著地面，把水面砸出一個個水坑，翻起一個個水泡，像魚兒吐泡泡似的，濺起了一個個的小酒窩，有時候還酷似一朵盛開的水花兒，街道形成了一條條流淌的小溪。人們在上面行走就要多加小心，一不留神就會摔倒。路上的行人慌慌張張找著避雨的地方，躲在屋檐下不敢走。街上的車子也少了，車速很快，在路上飛奔著，濺起一片片的'水花，車輪后面好像都拖著兩條白色“長尾巴”。
夏天的雨說停就停，雨水將夏天的酷熱和灰塵全部都趕走了，給人們帶來了一陣涼爽。天空中還帶著些濕氣，小鳥兒低飛著，太陽也露出了笑臉，天空更藍了。
夏天的雨，把花園里的花兒澆得一朵朵像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多的露珠，迎著陽光晶瑩剔透、閃閃發光，真是好看極了。
突然天空的東邊出現了一道彩虹，這是我有生一來看到的彩虹里最美的一次：它從天的南邊一直通往天的北邊，遠遠看上去就像一座宏大的彩虹橋！
風景的作文 篇4
年少不懂事的我，曾做過一個個遠離父母、浪跡天涯的夢。幻想著歷代文人墨客在羈旅行役中的漂泊無定、感時傷懷、游子思鄉的別樣愁緒能夠占據我的身心，同樣渴望擁有一份古代俠客義士在風餐露宿中的笑傲風塵、江湖遠足、縱橫天下的豪邁氣概。
長大后的我，當年的心情并未改變。當我背上空空的行囊，獨自踏入高中時渾身輕松，以至于同父母揮手作別時臉上快樂的微笑沖淡了悲戚的淚水。在校園呈現在眼前時，我意識到我已人在旅途。
人在旅途，方知歲月的滄桑洗不盡身上的風塵，漫想癡念帶不來才子佳人式的結局。人在旅途，才知自己渺小細微，有感懷之情無抒懷之才，有豪壯之心無豪爽之膽。
人在旅途，恍知一廂情愿不能擋住逝者如斯，無拘無束常常伴著難言的惆悵。我只是在旅途中懵懵懂懂地邁著一個個并不堅實的步伐，留下一串串深深淺淺的腳印。有時候也擔心脆弱的心承受不了旅途中的漂泊無依，經受不起旅途中的奔波勞碌。但更多的時候，我愿讓自己做一回浪子，置身莽林幽谷，處身島邊天外，隨風而去，隨浪漂流。這樣脆弱之心可以在層巒疊嶂、碧波蕩漾中變得堅強，纖弱之姿可以在青草野花、泥土怪石中變得厚實。
人在旅途，有迷惘、有困頓、有興奮、有好奇，更有天高任鳥飛，海闊憑魚躍的自由。迎晨曦、沐曉風、聽疏雨的時候能握住愜意舒暢，月下獨酌、花前凝神、伴盞孤燈的時候能把住塵世蒼涼，使雨打芭蕉般的心境在品讀山水的瞬間化若煙云。在藍天麗日中一品天籟的絕唱，在清流細雨中一聽自然的'回響，而后旅途中疲憊的心情在清風化雨中徐徐舒展開來，旅途中紛亂如絲的思緒在殘月冷風中慢慢安定下來。
不要埋怨人在旅途的身不由己，不要哀嘆人在旅途的漂泊不定，只要旅痕處處，終會找到心靈的震顫，只要游蹤處處，終會找到心境的淡泊。
毅然決然地背起沉重的行囊開始了艱辛的旅程。一路前行，時刻提醒：人在旅途，無畏無懼；不能張望，不能止步。
路上是川流不息的人群，忙碌而有方向。不禁想起一位詩人的詩句：你有你的追求，我有我的向往；又想起一位詩人的詩句：榜上有名的不一定歡笑，榜上無名的不一定悲傷。是的，我不可以止步于此，我要讓我的夢想輪回成往日的狂想！
路上的我依然年輕，只是多了幾分成熟和歷練，不再害怕曲折和艱險。遠方的夢依然誘人，只是多了一點啟示和指引，變得更加接近和透明。
人在旅途，一路憧憬，我開始明白“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的寓意，開始懂得“長河起后浪，人事待新輩。天意君須會，凌云當奮飛”的道理。永不放棄，那是一種固執；努力求索，那是一種執著——因為總有一個夢想，讓我們追，放我們飛；總有一種境界，令人陶醉，使人不悔！
風景的作文 篇5
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，樹葉被風吹的像成千上萬只蝴蝶在空中翩翩起舞;金黃的樹葉落在小河里，仿佛是金色的小船。
秋天是個收獲的季節，果園里那黃澄澄的柿子、紅彤彤的蘋果、甜可口的梨掛滿枝頭，真是令人垂涎欲滴呀!麥田里高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風吹得樂出了聲。農民伯伯正在那里忙碌的豐收果實。
樹林里，葉子落滿了地;有紅的.、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了!腳踩在枯葉上;發出“吱吱”的響聲;奏起了深秋的“交響樂”。
秋天給我們帶來了無窮無盡的快樂，秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天。
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