實用的風景作文4篇（通用）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的風景作文4篇，歡迎大家分享。
風景作文 篇1
在網絡圖片庫中，“偶遇”一幅風景畫，這幅鄉間勞作的風景畫令我念念不忘。
起先，一下抓住我眼球的，是畫作上明麗的桃花和簇擁著小木屋的油菜花。然后細看，我被那層次豐富的粉色吸引，淺粉、深粉、晶粉、銀粉…。朵朵桃花傳神地點綴在斜展的樹枝上。桃樹的粗枝干斜倚，爬滿紋路，又被晨霧環繞，仿佛訴說著歲月的流轉。看著那滄桑的虬枝和粉嫩的花朵，心生感慨。
抬眼看，桃樹遠處的山縈青繞白，飄忽的云靄令人遐想。一條小徑延伸至山麓，徑上有個戴笠披蓑的老翁，擔著兩個沉沉的'籮筐前行。他挑著什么？是趕集去的嗎？他會在哪里釋擔？我不由得浮想聯翩——
也許我能踏著微濕的羊腸小道，看他努力地把兩筐菜挑往集市。我會看到他常年勞作的手布滿老繭，咖啡色皮膚煥發老當益壯的活力。或許他休息片刻時哼幾首小曲，引得小麻雀蹦著回應，那節奏自由的小調一路漾開……
跟上他的步伐，或許我的前方會出一個淳樸熱鬧的集市：包著頭巾的婦人用杠稱稱量一籃籃銀杏兒；幾個穿粗布衣服的孩子幫父母家人看守菜籃，閑暇時調皮地玩玩石塊，小臉上展開笑靨；顧客心滿意足地把買好的菜蔬放進籃子……
端詳著這幅風景畫，我仿佛已被吸了進去。這幅畫的時間、背景我不得而知，但薄霧、桃花、秀麗的山，意境清新又安寧，荷擔披蓑的老翁親切令人遐想，這個村莊的美真令我移不開眼。
我不懂繪畫技巧的高下，不明繪畫意境的深淺，但是感謝這幅畫的作者，他讓我有片刻的神游和滿足！
風景作文 篇2
冬姑娘帶著嚴寒乘風匆匆離去，伴著風兒，春姑娘來哩！比起冬的寒冷，我更喜歡春的溫暖；比起冬風的冷酷無情，我更喜歡春風的柔情似水。那么，春姑娘在哪里？
看，春姑娘在河水里哩！冬天，河面結了冰，冰結得好厚啊。一塊磚頭砸在冰面上，冰完好無損，倒是磚頭碎成了兩半。而春姑娘來了，冰融化了，河水“嘩嘩”的流著，伙伴們在河邊野餐，有趣極了。這算不算是春來了呢？
看，春姑娘在公園里哩！脫去冬季，雪的棉襖，公園里一進門，撲面而來的是春的氣息。游人在春的空氣中漫游、嬉戲、欣賞。原本被雪覆蓋的草坪，現在卻是花兒的`海洋，草兒的休息所，孩子們的樂園。南翔古漪園大家應該都去過，那兒有一處兒童樂園，一到春天兒，游客就絡繹不絕。大家都在春的懷抱里歡笑著、玩鬧著。這算不算是春來了呢？
看，春在新年里哩！新年里，家家戶戶都喜氣洋洋，春姑娘也來湊個熱鬧。她在這播種的季節，下了一場春雨，細細的，密密的，甜滋滋的。如同詩篇《春夜喜雨》中的：“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這也代表了春姑娘無私奉獻，不求回報的精神。這算不算是春天呢？
其實啊，不論春姑娘在哪兒，我們都喜歡她！為什么？因為，春姑娘帶來了最美風景線。這道風景線里，多的是歡聲笑語，多的是合家團聚，多的是桃花流水，多的更是春的奉獻。“誰言寸草心，報得三春暉”寫的是母愛的無私，但我認為春姑娘相當于這母愛，無私而偉大。
春的風景線，比夏含蓄，比秋滋潤，比冬溫暖；春的風景線，是美的風景線，是唯一的風景線……
風景作文 篇3
行之路上夏季之雨轟轟烈烈，夏季蟬歌撩人心弦；行之路上生命之花開得鮮艷，生命之歌奏得激情。
暑假中，應父親相邀一同登山。我與父親結伴同行。起初站在山腳下，一輪烈陽高懸于空，將陽光傾瀉而下，透過率也的縫隙，灑落在腳下。投射成群山的縮影，光影交錯。抬頭向上方望去，一座巍峨入云的山峰沖破天際，似要與烈日并肩而立。
群山之中有一人在引吭高歌，似乎是在為所有的登山者壯膽送行。看著這幅鏡像就只好揣著一顆忐忑的心出發了。
一路上，眼別不斷掠過山間美景，耳畔常常響過夏蟬歌聲，動人心弦。似乎是在迎接我們的到來。我繼續向上爬行，恐懼一路上有增無減。待至半山腰是，再往下看，只得看見身旁云霧繚繞。似真似幻。閃現的綠意盎然，此刻只是零星碎片。我的四肢漸漸乏力，只好用一種殷切的目光看著父親。盼望著父親能給我一點幫助。父親眼神中慢慢的是鼓勵之色，但是手上并沒有什么動靜，而是自顧自地向前攀登。見到此番情形我就只好在內心暗自抱怨了。
“我和我最后的倔強握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂就算失望不能絕望。我和我最驕傲的倔強我在風中大聲的.唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強。”一曲五月天的《倔強》在心中唱響。用信念壓過恐懼，用內心的歌聲蓋過呼救。心中的吶喊鼓舞自己奮勇向前。
奮勇！奮勇！奮勇！
前進！前進！前進！
身旁的云彩不再虛幻，手腳也不再乏力，狂風也只能為我壯行。信念的火焰熊熊燃燒，燒盡了恐懼，點亮了勇敢的燭燈，射出耀眼的光芒，沖破前行路上的黑暗。一曲《勇氣之歌》在內心久久回蕩。金戈鐵馬，浩浩蕩蕩，奮勇向前，蕩氣回腸。心底不斷吶喊：“沖，不顧一切，沖！”這聲聲吶喊成了心底那最動聽的歌謠。
終于攀至山頂。站在世間的巔峰，俯瞰蕓蕓眾生，瞭望大千世界。一股“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情在內心油然而生。站在山頂，與烈陽并肩而行，人生又得幾回啊！
得見此番情形，不禁吶喊出心底的聲音。“我成功了！”在這句話喊出時，內心又有了幾分明悟：只有敢于向巔峰發起挑戰的人，才有資格與機會走上人生之巔。我的吶喊聲與蟬聲一起譜成了最悅耳的樂章。
行之路上，身旁有美麗風景相伴，耳畔有悅耳歌聲回響。此生又有何懼！
風景作文 篇4
目光所及之處，皆是風景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問世間好風景在何處？“殊不知，世間最美的風景，就在你的身邊。
昨天，我正在寫老師布置的作文。寫作時，不經意間抬頭一看，看見窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的，似乎快枯萎了。恍然憶起，因為學習的忙碌，已經一個星期多沒給它澆水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續“埋頭苦干”。
待想起它時已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經立起來了，看起來生機盎然。我不禁感嘆：春來臨時，它是最先發芽，最早變綠，成為人們的第一個報春使者。當每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開了笑顏時，爭奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時，小草卻在一旁，低頭不語，悄然向上生長。盛夏之際，當每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經受住了驕陽的暴曬，雷雨的咆哮。此時，我感到這盆小草好美，就像一縷清風吹過我的'臉龐，就像一首優美的歌，就像優雅的詩。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點水，它不放過一絲機會，自己一點點努力，成就了它現在生機。
這小草也教會了我學習的道理，只要堅持，老師就是水，我們就是小草要不放過一絲機會吸取老師教的知識，長大后才能有底氣。
好風景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發現它。
【風景作文】相關文章：
風景的作文09-10
風景的作文09-10
風景的作文09-10
風景的作文09-10
風景的作文09-10
風景的作文09-10
風景作文08-04
（精選）風景作文08-09
風景的作文[精選]08-05
風景作文（經典）08-05