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寫景作文

風景作文

時間:2023-10-08 12:30:09 寫景作文

風景作文8篇[精華]

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的風景作文8篇,希望對大家有所幫助。

風景作文8篇[精華]

風景作文 篇1

  秋風悄悄地走來,掩住了夏日的輝煌;秋雨淅淅瀝瀝,澆滅了夏日烈焰的蒸騰,秋天的氣息掩蓋住了一切

  秋,悄悄地走來,伴隨著時間的流逝不知不覺地來了。從你的傘上滑過,應和著秋雨的淅瀝;從你的眼前溜過,渲染著楓葉;讓漫山紅遍,從你的手上流過,帶著秋風的輕撫。

  秋天的風,爽人精神。吹得農民歡喜,吹得稻子彎下了腰,吹得玉米咧開了嘴,吹得樹上的鳥兒齊歡唱漫步楓林,秋風吹來,只見那偉岸的樹,雖然沒有了春的盎然生機,夏的蔥郁,冬的蒼涼,卻無比地成熟和深沉。那靜靜流淌的山泉雖沒有了昔日的喧騰,卻如此的安靜與清純。靜靜地,悄悄地融入大自然的淡淡秋光之中,享受著天籟般的靜寂與安詳,讓我們浮躁的心頓時完全放松了。

  秋天的雨,綿綿無絕期。煙雨朦朧澆滅了夏日的炎熱,迎來了無邊的純潔。一陣突如其來的秋雨把大地上的所有生物從睡夢中驚醒,他們漸漸擺脫夏日的慵懶,迎來了秋的辛勞。自此,秋天完全進入了一片煙雨朦朧之中。

  秋天的葉,飄零隨風轉。但最終卻還是應了那句老話“落葉歸根”。此景此情,怎么能不讓我們聯想到龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的`詩句呢?落葉原本是微不足道的,卻因為龔自珍的千古名句,而有了它自身的價值。秋風掃落葉,街上空無一人,而落葉卻滿街紛飛,聯想此場景,不禁讓我又想起了張籍的那首《秋思》。秋天的人,匆匆忙忙的,到處都彌漫著一股秋收的氣息。人們在地里勤勞地豐收,猶如一群勤勞的螞蟻為搬運糧食而四處奔波。足蒸暑土氣,背灼炎天光,盡管如此,人們一點兒也不放松手里的工作。看著今年的收獲,農民的臉上蕩起微微笑意。

  秋天是成熟的季節,是詩意盎然的季節,也是多愁善感的季節。在大多數人眼中,秋也許是情感的寄托,也許是遙寄美好的祝愿,也許是蕭瑟、孤獨。但在我眼中,秋就像個頑皮的孩子,帶給我們快樂;秋還像個風情萬種的好人,帶給我們美好它用自己獨特的魅力,盡顯自己的成熟、美好。

風景作文 篇2

  站在山頂,環視四周,放眼望去。皆失飄渺白霧,巍峨山巒彼此起伏,層層疊疊,使我滿目染上一片翠綠,一片浩然。眼前之景使我不覺天地間唯我孑然一身,獨享山河。

  我忽然覺得上山時所有的艱難險阻,所有的咬牙堅持,都在登上山頂那一刻有了價值,所有的勞累都隨著浩渺的云煙飄散開來。

  起身又是歸途。

  因為沒有上山時帶著“登上山頂”的那種目的,一路上我都走得很慢,正是如此,卻也看見了來時未見的風景。

  小溪流水淙淙,清澈見底,帶著山泉水獨有的溫度,邊上是一座破舊古亭,黃花堆積,應是很久沒人踏足。

  下山后一覽眾山小的喜悅,消散了好幾分,多出來的`是上山時未領略這些風景的遺憾。略略一想,還不是因為上山急著趕路急著登高,而這時又怎會知曉一路的清風流水呢?

  生命亦是如此,游山是水古且是一場旅途,我們會應走的太遠,而忘了自己啟程的目的,會因太急切于目的地而忽略沿途的風景,也許就在趕路的途中,生命最絢爛的風景正與我們失之交臂。

  “星星在哪里都很亮,就看你有沒有抬頭看他們”,我們總抱怨世界風景那么多,可自己一路走來卻鮮少見過。

  那為什么不把腳步放慢呢?

  當你不再步履匆匆,你便會發現生活處處皆風景。

  人生天地間,忽如遠行客,我曾度過雄山洶河,跨過勃然稷山,也曾上九天攬月,下五洋捉鱉。

  一路的策馬江山,哪里不是風景?

  不要總迫切想要到達山頂,烏龜總能比兔子更了解沿途的風景。

風景作文 篇3

  埋頭苦干了幾個小時,我終于完成了周日的作業了。我松了一口氣,想出去玩一下,又怕媽媽批評我只顧玩而不學習。媽媽看見我忐忑不安的樣子就走過來說:“難得一個星期天,我們一起去登大雁山,輕松一下吧。”我高興得跳了起來。

  來到大雁山腳下,我望著矗立在大山上的紀元塔,好像直入云霄,高不可攀。我的心頓時沒了底,我能爬上去嗎?媽媽看出了我的心思,她摸摸我的'頭說:“登上山峰是一個目標,登山的過程是一種鍛煉,也是一份收獲和享受,不用怕,一起來登山吧”聽了媽媽的話,我心里鼓起一股勁:一定要爬上去!

  我們邁上了上山的路。我們一邊走,一邊觀賞四周的景色。啊!大雁山果然與眾不同,綠樹成蔭、鮮花遍野,空氣是那么清新,怪不得大家都喜歡來這里爬山鍛煉身體。咦?那不是爬山虎嗎?我驚訝地發現這里居然有爬山虎。學過了《爬山虎》一課后。我認識了爬山虎,但還未見過它的廬山真面目,我一直想親眼目睹爬山虎的樣子,今天總算讓我看到了。看!爬山虎的“腳”像吸盤一樣吸住一塊大石。突然,我又發現那塊大石很不尋常,上面有一些小貝殼和各種形狀的小海螺等海洋生物,怎么回事呢?難道這里以前是一片海嗎?我問媽媽,媽媽說,這是以前地殼變動帶來的現象。哦!看看山腳下的馬路和螞蟻般的汽車,真不敢相信。

  我們繼續向上爬,可剛過了半山腰,我就喘不過氣來滿頭大汗了,走到山路邊的一座涼亭里坐下來,就不愿走了。媽媽走過來,對我說:“筱婷加油!”“不走了,我走不動了。”媽媽看見我這樣又說:“筱婷,做人要有四顆心:首先是決心,在你有了一個目標或是方向之后,要堅定不移地朝著這個目標努力。其次是恒心,在努力的過程中勢必遇到一些困難,如果不能克服困難,你也上不了一個臺階。再就是信心,最后離目標也許是那么一點點,但一定不能丟掉信心。最后是平常心,不論結果如何,只要努力過,就算達不到目標,也不要氣餒,要以平常心來對待。”我聽了,若有所思,媽媽是在說登山嗎?她在詮釋我學習中的問題啊!

  終于登上山頂了,眼前一片豁然開朗,山下美景盡收眼底。媽媽謝謝您,謝謝您帶我來登山。以后,我會用四顆心去迎接生活中的一切。

風景作文 篇4

  海茫茫,我置身于這大千世界之中,卻也從未忘懷那片最美的風景,它被封存在記憶的角落里。每每看著這再熟悉不過的雨外校園,我仿佛看到了一整個世界。這里,就是最美的風景。

  你若問我,學校是什么,我想說,學校是離美麗最近的地方。學校是一個家,我們相親相愛的一家人;學校是一片肥沃的土壤,我們是茁壯成長的苗兒;學校是一個港灣,我們是整裝待發的船艦。雨外的每一個角落,都有最美的風景。我忘不了語文老師講課時的情景交融;我忘不了數學老師講課時的激情澎拜;我忘不了英語老師講課時的神采飛揚;我忘不了課余老師語重心長的諄諄善誘;我忘不了同學間的合作競爭……

  日出東方,薄霧散開,校園褪去寧靜,填滿朗朗書聲,填滿歡聲笑語,那是最美的風景。日薄西山,夜色降臨,累了一天的同學們,坐著、躺著、打幾個滾、投幾個球、各做各的事,那是最美的風景。最美的風景不光在此,更在我們這些充滿朝氣和活力的同學身上!

  青春年少的我們,渾身上下充滿著朝氣,我們把自己熾熱的心和最暖的情傳給每一個人。考試失利了,眼淚還未落下,身邊已經有了一群人的安慰;校運會上,我們精心準備開幕式,我們為比賽而全力以赴,我們為集體榮譽而戰;藝術節上,我們群策群力,只為表現我們最美的青春和活力;學科節上,我們競爭合作,我們為班級為學校拼盡全力,增光添彩。這些事,匯成一部成長紀錄片,清晰可見的鏡頭在我腦海中揮之不去,正如這美好的風景一般,駐足在我心中。

  曾幾何時,我們有著說不完的.知心話;曾幾何時,是你們的鼓勵讓我堅強;曾幾何時,賽場邊的加油助威是運動員們最大的動力;曾幾何時,我們手挽著手,肩并著肩,享受青春。這都是我們在過去的歲月里留下的腳印,他們在未來的時光里,都將變成發光的星,照亮我們前行的路。

  最美的風景是食堂里井然有序的人群;最美的風景是陽光大課間時同學們颯爽的英姿;最美的風景是我們一起哭、一起笑、一起流汗的情景;最美的風景是陽光下的我們,在雨外留下的每一個印跡。緣分讓我們相遇,緣分讓我們相識,緣分緊緊圍繞著雨外——這個擁有最美風景的地方。

  我所期盼的友誼,不是揪心地波瀾壯闊,而是平淡至終的從容自在。這一生也許很長,也許會有更多的真情在等著和我相約,可我永遠也不會忘記這三年中含有的純粹至極的真情,永遠也不會忘記雨外這個校園曾有過的溫暖無邪的歲月,永遠也不會忘記雨外這最美的風景。

  走過山長水遠的流年,以為世事早已面目全非,時過境遷。原來有一種歲月叫做慈悲,因為它懂得,在青春校園的劇場,讓我們依舊擁有一顆梨花似雪的心。在雨外這個大家庭里,我們已經生活了一年多。我們早已愛上雨外,也愛上了彼此。我愛這最美的風景,愛這兒的一花一草,愛這兒的每一位老師,每一位伙伴。感謝伙伴們見證我的成長,感謝雨外見證我的收獲。我們在這片最美的風景里成長,我們守護著這片最美的風景。

  往后的青春,在這片最美的風景中,我們會攜手并進,帶著青春的標碼,永遠保持笑容常駐的天使模樣。

風景作文 篇5

  從窗子看出去,不同的人看到了不同的景觀。其實,景物并沒有變,變化的只是人的內心。一個心水澄澈的人,看到任何事物都如碧玉般純潔、美好,而心水污濁的人,看到任何事物都是骯臟齷齪的。

  同理,在我們這個時代,有的人站在他的窗前看到的是俗世紅塵,喧囂繁牮,有的人站在他的窗前看到的是高雅出塵,清靜淡美。在我們這個時代,既有隨波逐流、跟風炒作的“鳳姐”“郭美美”這樣的低俗之人,又有榮辱不驚、淡然從容的莫言安靜地活在自己的世界里。同樣是一個時代,同樣的現實和情況,在不同的人面前,不同的心境反映出了不同的景象,所以,一切景語皆心語,只要能讓自己的心平靜無波,再喧鬧的世界在我們眼中都會歸于安靜。

  冰心曾說:“如果你是簡單的,這個世界就是簡單的。”我認為,如果你的心變得安靜,這個世界就是安靜的。在那個動蕩不安的年代,即使身處困局,沈從文的窗外,世界依舊是“每日看過往船只搖櫓揚帆來去,“看落日同水鳥”這樣簡單、安靜。“星斗其文,赤子其人”的沈從文沒有被時代同化,沒有被世界改變,沒有讓世俗的紛雜擾亂澄澈平靜的心水,正因如此,他才能在年近古稀時因為收到妻子的第一封情書而潸然淚下,才能在古稀之年依然能享受孩童般最真摯簡單的快樂。沈從文讓自己的.心永遠歸于簡單和安靜,他從窗子里向外看到的這個世界也永遠不會喧鬧和復雜。

  我們無法選擇我們所處的時代、所面對的世界,但我們有能力選擇心靈的去向,有能力選擇心靈的簡單安靜或是喧鬧復雜。一切景語皆心語,重要的不是我們改變了世界,還是世界改變了我們,而是我們能否保持心靈的寧靜高雅。有了一汪澄澈寧靜的心水,我們窗外的風景就不會是“淫雨罪霏,連月不幵,陰風怒號,濁浪排空”,而是“舂和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃”……

  不要再每天抱怨生不逢時,說出“這個時代容不下我”這樣的話了,這些都不過是你無法堅守內心的托詞罷了。摘掉虛偽的皮誕,面對自己的內心,掃清上面的灰塵,世界自然就會變得明亮。

  一切景語皆心語,終有一天,我們站在窗前,看到的是一個安靜、美好的世界;同時,我們看到的,還有自己最澄澈的心靈……

風景作文 篇6

  初一那年暑假,我隨爸爸到武當山旅游。

  正是大夏天,大巴的空調中途發生故障,車里的空氣混濁而燥熱,汽車發動機又發出令人惱火的轟鳴聲,再加上穿透玻璃的毒辣的陽光,乘客們的額頭都擰成一個個“川”字,每個人都心煩意亂。

  突然,耳畔傳來稚嫩的歌聲:“池塘邊的榕樹上,知了在……”干凈柔美的`聲音像一股清風拂過我心間,我正要找尋是誰在唱歌,這柔美的聲音突然消失了。

  我四處尋找,看見一個小女孩兒被她的母親捂住了嘴,她那雙澄澈明亮的眼睛里噙滿了淚水。小女孩兒的母親賠笑著說道:“不好意思,各位!打擾你們休息了,抱歉……”說完,她放開了小女孩兒。再看那小女孩兒,她嘟著嘴,一副委屈的樣子,滿臉寫著“我不高興”。這時,旁邊的一位大媽說:“小姑娘愛唱歌是好事,就讓她唱吧,我正愁沒啥消遣呢!而且這小姑娘唱得好著呢!”

  小姑娘一聽,咧開嘴笑了。她唱了一首又一首:《童年》《外婆的澎湖灣》《讓我們蕩起雙槳》……在小姑娘的歌聲里,陽光似乎沒那么灼熱了,暑氣似乎消去了許多。乘客們額頭的“川”字也消失了,一個個露出愉悅的笑容,給小姑娘打起了節拍。小姑娘笑得更開心了。

  過了一會兒,車子在服務區稍作停頓。小姑娘也唱累了,拿起一瓶水,我以為她要喝水,沒想到她跑到司機面前說:“叔叔,您開了這么久的車,一定累了吧,這瓶水給您喝。”司機師傅感激地笑笑說:“小姑娘,謝謝你。叔叔不渴,你喝吧。”

  車子終于到了山下,大家都下了車。我四處找尋小姑娘,發現她蹲在山腳下的一個角落,淚水滴答滴答地往下流,她的母親正在安慰她。這時,之前鼓勵小姑娘唱歌的大媽走過去,說:“小姑娘不哭不哭,告訴大媽發生啥事了。”“你看,這里好多蚯蚓都被曬死了,它們好可憐啊!”小姑娘哽咽著說。“別哭啦,那些蚯蚓只是爬累了休息一下,等會兒就活過來了。”大媽摸摸小姑娘的頭,安慰她說。小姑娘睜大眼睛,驚喜地問:“真的嗎?”“是啊!等會兒一下雨,蚯蚓們就活過來了。”大媽篤定地說。

  我正疑心大媽的話是真是假,烏云不知何時布滿了天空,不一會兒就下起了瓢潑大雨,大家都慌忙到車上避雨,小姑娘卻待在原地,目不轉睛地盯著那幾條蚯蚓。再看那地上的蚯蚓,真的開始蠕動了。小姑娘頓時高興得跳了起來,說:“太好了!它們果然只是睡著了而已……”

  因為雨天路滑,武當山很多景點都封閉了,所以我們只好乘車返回。路上,車開得很慢,小女孩兒很安穩地躺在母親的懷里睡著了。那一刻,一切都安靜又美好。

  這次雖然沒能游賞武當山,但我覺得,今天一路的所見所聞都是風景,比武當山的景色更美更迷人。

風景作文 篇7

  微風徐徐地吹,城市里,風兒早已催著黃葉落入水泥地里,化作一團黑泥,一切的一切都喻示著生命已走到底,而此刻最美的恰是田園風景。而我,戀戀不忘的是外婆那塊玉米地。

  小時候除了母親,我最依賴的便是外婆哩!最愛的便是和外婆在一起,特別是陪外婆在田地里種玉米。在記憶里,我總是坐在田邊的小道上,看著外婆躬下,伸起,而我則是手拿一枝狗尾巴草,盡情在田野嬉戲。

  記得在我五歲時期,早早便起了床和外婆一起干活,嘴上說著是干活,其實只是找著理由擺脫嘮叨的母親,去山里采花玩草,享受一下城里沒有的`寧靜罷了。和往常一樣,玩了一會兒,我便手捧了一束束我也叫不上名字的小花坐在田邊,看外婆勞作。可事情沒有像往常那樣順利,一只蜜蜂鉆進了我的衣服里,我掙扎著,蜜蜂也終于跑出,但它卻忘了一件東西,它屁股上那根尖利的刺。我大聲地叫了起來,外婆見了慌忙趕來,拔下了刺,把我送到家里。母親給我消了毒,說了我幾句,便把我哄哄睡著了。

  等我起來,已是下午,傷口還是有著隱隱的酸痛,我想起外婆,忍不住,又去了一趟玉米地。太陽已經落山了,夕暉灑滿了整個田地,外婆仍是在辛勤勞作。她見了我,沒有停下手中的工作,只是對我微微一笑,那可愛的臉的一半被陽光遮掩。但她對我的愛,卻已無聲無息地灑進我的心。

  這是八年前的事了,我卻仍記憶猶新,八年后的今天,有空我也常常去看望外婆,拜訪一下那片美麗的玉米地。我依然坐在那田間,只是手里不再是花草而是書籍。八年前的小孩如今也已變為纖纖少女,但外婆的生活依舊如一,每天進行著乏味的勞作,惟一改變的是那張面孔,遍布皺紋,但外婆在田野里對我的笑容無論哪時都溫暖著我的心。

風景作文 篇8

  飛鳥執著于蒼穹,方能忍受風雨,搏擊長空;魚兒執著于大海,方能溯流而上,暢游海洋。

  執著是一種堅守,是鍥而不舍,持之以恒的追求。

  清華大學圖書館保安賈作勝高中畢業后,由于家庭、經濟等原因,未能繼續學習。打工的幾年里,他一直堅持自學,從沒放棄夢想。在當保安員期間,賈作勝利用業余時間到教室旁聽課程和名家講座,在圖書館工作閑暇博覽群書,最終通過自學考上了山東師范大學。如今,賈作勝還在努力學習,他的下一個目標是考上研究生。再渺小再微弱的人,只要有堅韌不拔的執著,腳踏實地的努力,就能實現夢想,拼出自己的一片天。

  執著是一種專注,是一心一意,百折不撓的探索。

  繪畫大師凡·高27歲才步入畫壇,沒有任何美術基礎,只憑對繪畫的熱愛,他在家里支起畫架,沒完沒了地練習。但所有人都對他的作品嗤之以鼻。這并沒有動搖凡·高的決心。這個不善言辭的人,把他想說的話、想表達的情感,都一筆筆繪在畫板上。凡·高一生窮困潦倒,但從不言放棄。凡·高對命運的執著,對藝術的信仰,猶如黑暗中的一束強光,在多年后照亮他的理想。

  執著是一種付出,是壁立千仞,無欲則剛的堅持。

  華羅庚從小癡迷數學。幼時因家境貧寒被迫輟學,在單調的.生活中,他自學數學。后來他因病致殘,也沒有自暴自棄,拖著病腿,忍著疼痛,在油燈下學到深夜。華羅庚畢生馳騁在數學王國里,也在數學講壇上走完了生命之路,最終實現了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經歷都在講述著對數學的執著與奉獻。

  因為執著,我們遭受磨難,飽經坎坷;也因為執著,我們的理想發芽,價值升華。

  唱響執著之歌,高歌猛進,吟唱生命的美好;揚起執著之帆,揚帆激浪,面對理想的挑戰;磨亮執著之劍,披荊斬棘,創造人生的輝煌。

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