【薦】校園風景作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園風景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園風景作文 篇1
我的學校位于梅江河畔,它是一所環境優美的學校。我最喜歡學校南邊的風景線。
站在新教學樓往南看,首先看到的是一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹樹干很粗壯,要好幾個小朋友才能抱得起來。大榕樹的樹枝不計其數,枝上又生根。遠遠望去,就像一把撐開的大傘,又像一朵大蘑菇。大榕樹的葉子很翠綠,一簇堆在另一簇上,很茂盛。大榕樹下是我們的活動場所,下課鈴一響,我們就聚集在大榕樹下面,舉行各種有趣的活動,有的踢毽子、有的在跳繩、還有的在打羽毛球,同學們玩得真高興呀!
大榕樹后面是一棟五層高的`教學樓。最低層是一個大禮堂,二、三、四層樓是教室,一走進教室,你就會看見桌椅擺得整整齊齊,地面上還很干凈,站在教室里往前看,就會看叫好好學習、天天向上這八個大字,中間還鑲嵌著一面鮮紅的紅旗,時刻提醒著我們要努力學習。第五層就是各種教室了,有圖書室、美術室、音樂室……大大豐富了我的課外生活。
我的校園南邊的風景線如此美麗,但我相信它以后會更加美麗的!
校園風景作文 篇2
我們校園最亮麗的風景,就是一樓大廳西側令人流連忘返,贊不絕口的怡園。
走進學校大門,向東步行五十米,來到教學大樓。穿過寬敞高大的一樓大廳,步下兩級臺階,就到了怡園。怡園的四周,環圍著四季常青的雪松,它們就像一個個高大、威武的衛兵,日夜挺立在那里,守衛著我們美麗的校園。
怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的,四個凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學們常在這里下棋、打牌。
怡園的中央有一座假山,那是我們童年的樂園。記得一年級時,只要一下課,我們就爭先恐后地去爬假山。一個個就像小猴子似的爬上爬下,呼朋喚友,玩得汗流浹背,“樂不思蜀”。有時玩得太忘情了,連上課的鈴聲也沒聽到。
假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長,不過二、三十米;也不寬,一米左右。清澈見底的溪水整日里汩汩流淌。透過溪水,大大小小的鵝卵石歷歷可數,宛如一顆顆圓潤的寶石,讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里,看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去;我們男孩兒則總愛在小溪兩岸蹦來跳去,練習跳遠。溪畔垂柳依依,遠遠望去,嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾,讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上,還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個木牌。兩橋間樹立著一塊大石,石上刻著:“從這里起飛”幾個遒勁有力的大字。它激勵著我們刻苦學習,學好本領,將來報效國家。
怡園不光是我們戲水玩鬧的場所,還是一個讀書學習的'好地方。每天清晨、傍晚,一些高年級的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著,大聲的讀著。
怡園點綴了我們美麗的校園,給我們帶來了快樂,也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛怡園,我愛美麗的東辰校園。
校園風景作文 篇3
我們的學校——進校附小,普普通通,僅有幾座錯落有致的高樓,幾棵老樹,一個面積小的可憐的操場,一座花木屈指可數的花壇,但我仍固執地認為它是最美的校園,擁有著最美的風景。
早晨,沾著露珠的校園睡意朦朧,花壇里的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾只小鳥,幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍,顯得更加神秘。教學樓一片寂靜,樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動,大概是冷了吧。這是一道迷人的風景,令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。
上學了的時間到了,學生們背著書包,踏著輕快的音樂走進教室,開啟了一天緊張而充實的.學習之旅。瑯瑯的讀書聲,夾雜著老師抑揚頓挫的講課聲,顯得更加優美動聽,路邊的小攤小販都自動停止了喧嘩,聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象,同學們奔跑在操場上,跳躍在教學樓周圍,笑啊、跳啊……在這道充滿生機的景象中,你也會不由自主地被她所感染,投身于嬉鬧之中。
仔細審視附小的每一個學生,他們個頭不同,形態各異,無法帶給你美的視覺享受,但他們哪個臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容?哪個不是德智體美勞樣樣俱全?哪個不是附小最亮麗的一道風景?
附小,景美,物美,人更美!
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