風景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
火車呼嘯著疾馳而行，車窗外的景色毫無留戀地反向而過，不知是誰說坐火車的行程是莫大的享受——只因那多變的綺麗景致，可眼下，現在，獨坐火車之上的我卻毫無此感，也許，我缺少發現美的眼睛吧……火車依舊如故行使，留給我的依舊是模糊跳動的天地……
我一直遺憾于那趟火車之行，自然之中諸多的良辰美景于我竟無一可尋，廣袤的大地之上，一列穿梭其間的長龍，正是自然絢景的縮影，而我卻無動于衷，苦苦地踏上那條找尋世外桃源之路——名山、大川、古鎮、都市……地廣景美的祖國，迷人心醉的文化，點點滴滴都滲透了風景的絢麗，詩人作家筆下那洋洋灑灑的文字，無不撩人心魂，攝人心魄：夜半鐘聲的寒山寺，堪比西施的西子湖，碧水東流的天門山，白云悠悠的黃鶴樓。那沉淀著歷史滾滾淘沙，敘寫著文化深深底蘊的旖旎景致，怎不讓人心醉神迷？然而，縱是千般美致，萬般妖嬈，在淵明心中不及那夢境中的.南山，親手栽下的小黃菊。在從文眼中不及湘西淳厚古樸的風俗美，善良的人情美。人就是那么奇怪，只有物我相合，融己于景，物化于景，才稱得上風景之極致，奇美之真諦……那么就來筑建風景吧，只有親手筑建，才最真實，最能感悟到景我融合的欣慰……
“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。”當人生猶如一樣列車疾使而過，沿途的風景不待我們欣賞便急急而去，美好的事物都是那樣短暫，當我們回首往事，那曾經的景致，可否還容得下我們分一杯羹，可否還會成為我們心底最深的眷戀？可它，早不屬于你我，是的，我們不一定要擁有，正如子瞻所言“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，但是至少當我們重溫那段記憶之時，能在心底蔓延開淡淡的溫煦，久久縈繞心懷，讓我們那原本波瀾不驚的心河重泛漣漪，而不是驀然回首時，燈火闌珊中那似曾相識的它，時隱時現，而我們尚來不及道別，那過往的景致已然消逝，消逝于人生列車的匆忙之下。任我們如何惆悵，懊悔，它已不復存在——“萬籟此都寂，而余鐘磬音”。所以，當美景降臨之時，我們不應將它捧于手心，獨自欣賞，沉醉其中，因為沒有什么美景是長久等待著你的眷顧的，當我們幸運的被它垂愛之時，加入建設它的行列吧，它的美，固然令人心馳神往，但是有我們的參與，這美便錦上添花，愈發熠熠閃光，任歲月的磨洗沖刷，它只會更引人回望，當我們不再擁有它時，遠望別人手中的它，我們可以微微一笑，在它身上有我的付出，我們不會因為美致的流逝而哀傷，至少我們沒有留下遺憾，就如同五柳先生享受“負簞菏鋤歸”的滿足一般，我付出，我無悔。
“我拋棄了所有的遲疑與憂慮，去追逐那無邊的美景，因為它在召喚我……”筑建風景，可能是一首短短的詩作，亦可能是付出了畢生的艱辛，無論它是否屬于你，追逐它吧，當重拾“朝花”之時，你將收獲的是充實和滿足……
風景作文 篇2
別那么著急，有時停下來看見風景，也是很愜意的。
記得有一次我和幾個朋友一起去山上玩兒。這座山，我們大家都極為熟悉。所以就在是自己一個人走，也從來不會覺得害怕，也不會迷路，更何況是幾個人一起結伴兒呢？
走過了一段比較平坦的路，小志他們已經在地上寫了好幾個正字了。我笑著問他們為什么寫正字。他們無奈地說，每過半分鐘就寫一筆，到現在已經寫了五個正字了，一時間，我竟無話可說。說：那…那是因為我們偶爾會停下來看下沿路的風景，所以才會慢的…好了走吧…然后我們就往山上走。
突然小芳捅了我一下，說你看那有紫色的花，我順著他指的方向，定眼一看確實耶，是紫色的花，好大哦，我倆便跑了過去，將花掐了下來，小芳聞了聞花的香氣，說好香哦，我剛打算也掐一朵，可沒想到小剛突然出現在了我的面前說，不許搶，不許破壞花草樹木。你瞧你小芳多好的花啊，非讓你給掐了。小芳白了他一眼不過他說的也是對的，所以無力回駁。突然，小剛喊了一句：小智！等等我啊！你都不慢點兒走，看看沿路的`風景嗎？偶爾停下來看下風景是很好的，要不爬山干什么呀？小剛邊說邊跑了過去，拍了一下小志說：你也不怕累…小智看了一眼旁邊樹上的一只小鳥，說，我看風景啦。只是看的比較快而已，我暗自說到：借口！
很快小志他們便走了回去。可一看，發現我們早已沒了蹤影。便在半山腰停了下來，四處都望了一遍。發現風景還不錯，看來自己是走的太快了。之前這么好的風景，自己竟從未停下過……
一會兒我們便會合了，只聽見小志一個人小聲嘀咕著說，看來有時候停下來看下周遭，也還是不錯的……
的確，每個人的周圍總會有許多美麗的風景而停下來看下風景，放松一下心情也是不錯的……
風景作文 篇3
到了萬綠湖，只看一片碧綠，分不出哪里是樹，哪里是湖。我們租了一條小船，去看萬綠湖的綠水。早聽說萬綠湖大名了，剛走了一會兒還看不見山，過了一會兒一陣風吹過，我轉身一看，啊！一座座高山像一位位大將軍保護我們，我看到了萬綠湖水的碧綠，山也是綠的，一片碧綠盡在視野中。
一陣陣風吹過把我的好奇心也吹來了，我忍不住把手伸入湖里，啊！涼涼的`，把我全身都冰凍了，我和船上的大哥哥一起打起了水戰，我們一個潑水，一個反擊，玩得可開心了，我想幸好船不是在停留，要不我們一定要把湖里水都潑一回。
我觀察到每過一座山，水的顏色就會變深一些，從碧綠到深綠，我們經過多少山頭呢？我想著想著，又被大哥哥潑了一身水。原來，大哥哥看我呆呆地想什么，就要我清醒一下。我們又開始“潑水節”了。
媽媽說萬綠湖是自然景觀，叫我好好觀察。萬綠湖太美了，美到我覺得我無法把這美寫出來，我真希望時間能停留，讓我再好好地看一看那漂亮的萬綠湖。
漂亮的萬綠湖永遠印在我的心上，讓我流連忘返。萬綠湖太美了！我愛萬綠湖。
風景作文 篇4
風景無處不在，只不過有時候你不會去發現，而錯過了那最美的風景。例如秋風瑟瑟，落葉飄飄，在這金秋時節，我們不難發現美麗的風景。就在幾天前，下過一場大雨，樹葉全部飄落在地上，構成金色的小路，不就是一個最美的風景嗎？
其實我們心中應該看到的最美的風景，不就是愛嗎？
當我們看到環衛工人在道路上辛勤的勞動，我們看到的是他們不怕吃苦的精神，而我們的心看到的應該是愛，他們為了我們的道路整潔無私奉獻，路臟了，他們打掃道路無怨無悔，工作累了，就在路崖上休息。
在汶川地震時，一位母親為救幾個孩子竟一個人搬起千斤重的巨石，我們看到的，也許會是這位母親的力氣好大，而我們的心應該看到的是母親對自己孩子的愛，正是應為這種愛，才讓母親爆發出能舉起前進的.力氣，我們無不為之感動。
當我們為貧困山區捐款的時候，我們看到的是大把大把的錢被送進捐款箱，而我們的心看到的卻是愛，是愛讓我們無私，是愛讓我們奉獻。
愛這一道風景無處不在，千奇百怪，沒有人欣賞完過，但也沒有人沒有欣賞過。當你感動、傷心、震撼、動搖。這些幾乎都與愛有關。所以，讓我們用愛去感受吧！
愛，也是一道風景，不過這一道風景有著不同與其它風景的地方，因為愛需要用心去看、去感受、去領會！
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