校園風景作文

[精]校園風景作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園風景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園風景作文 篇1

　　我們的校園座落在一個美麗的大花園里。

　　那花園里有葡萄樹，月季花……，還有綠油油的垂柳。

　　一進校園大門，往右拐，是一個長長的葡萄架，春天來了，從葡萄架上冒出了一個個、圓圓的、硬硬的花包包，喲，那是葡萄樹要發芽了。

　　靠近校園西墻邊是一排排筆直的杉樹，杉樹在溫暖的春風的吹拂下，也吐出了一絲嫩綠，還有花壇里的月季花，也冒出一絲嫩黃色的芽。

　　操場周圍那一排排垂柳，在春風的吹拂下，舒展著美麗的枝條，一陣風吹過，枝條擺動，好像一位美麗的.少女那飄逸的長發，美麗極了!

　　夏天來了，葡萄樹葉子已爬滿了葡萄架，并且結了一串串像綠寶石似的葡萄。

　　花壇里的月季花，爭相開放，有紅的、黃的、粉的、白的，蹲下一聞，清香撲鼻，一群蜜蜂在花叢中飛來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤地采著花蜜。

　　秋天來了，葡萄架上的葡萄已成熟了，那一串串深紫色的葡萄，在陽光的照射下，晶瑩透亮，發出紫色的亮光，讓人看了忍不住垂涎欲滴，可同學們都舍不得嘗一顆，因為他們想把著珍貴的果實，獻給我們敬愛的老師。

　　校園里的樹木、葉子都漸漸地變黃，隨即，一片片黃色的葉子從樹上翩翩起舞，緩緩落下，它想告訴人們秋天來了，冬天的腳步近了!可對于校園里的另一種樹木，那是冬青樹，還是那樣郁郁蔥蔥，生機昂然!

　　冬天來了，一場大雪過后，美麗的校園籠罩在一個白色的世界里，一切都顯得那么純潔，那么素雅!

　　這就是我的校園，它是那么美麗，那么富有詩意，我好愛你，我的校園!

校園風景作文 篇2

　　憧憬的初一，快樂的初二，緊張的初三，唯一不變的是我眼中的校園風景。——題記

　　初入初中，一入校門，我就被這美麗的校園風景而迷住，那些被綠葉簇擁著的粉色花朵，開得茂盛，遠遠望去好不美麗！相信那些看見這美麗景色的人都會駐足停留。我便是他們其中的.一員。看著這美麗的夏日之花，雖然外形顏色都十分相似，但近看卻有著千差萬別的差別。吸引著我向前，靠近，靠近，再靠近，一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔，讓我不禁歡喜起來，臉上的笑容不斷擴大，心想：初中漫長的三年我將不再孤單！

　　秋天來了，落葉紛紛而下，無時無刻不在昭告著秋天到來了。秋葉乘著秋風，落在校園的各處，這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱，但這些落葉又為嚴肅而又美麗的校園增添了不少詩意，看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子，我們真是又愛又恨。

　　一陣秋雨過后，氣溫不免涼爽起來，漫步在校園里的我不禁打了個冷顫。咦，我好像踩到了什么，抬腳低頭一看，原來是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，細細地觀察，上面還有殘留的雨滴，好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來。

　　下雪了，下雪了，不知道是誰先喊起來的，男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來而歡呼，男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊，欣喜的發現，光禿禿的樹枝上，雪花“開”了！

　　時光匆匆，初二的我已經在為快要到來的初三做準備了，飛逝的時間已經不允許我再有“漫看云卷云舒，花開花落”的機會，我只有在我疲憊時朝窗外看那一眼來緩解我眼睛的疲困，可就是這一眼，讓我收獲了這世間最美的風景，老師邁著緩慢的步伐，在盛開著的茂密花葉的樹下走過，不禁讓我看癡了······

　　每年的校園之景都如這般美麗，但每次卻都給我不同的感覺，或許這便是它的魅力所在，是我這么喜愛它的理由吧

校園風景作文 篇3

　　說到校園風景，就讓我給大介紹一下我的校園，那可是一道的風景線。

　　走完東風嶺，首先映入眼簾的是大大的校門，校門上還寫著長陽實驗小學幾個大字。進入校園，是一個小操場，在右手位置是新修的一個小花園，那里有小橋、流水、亭子，還種了各種花，美麗極了。

　　一直往前走，看到的是三四年級的教學樓，每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花，現在都開花了，綠色的葉子襯著紅色的花，給校園增添了一抹色彩，那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇，花期不斷，月季和薔薇都爭先開放，給我們的校園帶來了一道美麗的.風景線。

　　穿過這棟樓，繼續向前走就是新建的追風樓，它穿著一身紅白相間的大衣，威風地站在那。

　　從追風樓的平臺穿過去，便來到了我最的地方大操場。我們的體育課、等一些學校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打，繞著操場跑那可是多么的事啊。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經喜歡上了我的學校？如果有我還會當導游親自帶你們去體驗一番，因為這里是一道最亮麗的風景線！

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