風景的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
春天，是那么迷人，那么生機盎然，怎不讓人想要走進春天？
早上起來，陽光透過玻璃窗，照在我的臉上，暖暖的。我穿好衣服，準備接受春天的饋贈。
推開門，輕柔的風吹到了臉上，溫柔而細膩。遠遠望去，五顏六色的，有綠、粉、白、紅、紫，花的顏色就足足占據了六七種。走進那片叢林，一條雖狹窄但舒心的小路伸向遠方，小路兩旁是五顏六色的小花，還有絨絨的小草，仿佛是展開了一幅美麗的`畫卷。我慢慢的走著，一陣風吹來，畫突然動了起來，草兒、花兒，大樹，都搖動著手臂，仿佛是在向我招手。
空氣是如此的新鮮，里面彌漫著花香，是有泥土的芳香，讓人仿佛也彌散在這清冷的春意里。
徜往在這條小路上，不知不覺中天黑了，我依然留戀著，不舍得離開。黑天的景色格外的寧靜，除了風搖動樹梢的嘩嘩聲，還有我的腳步聲，心中突然生出一絲絲的憧憬與期待。不久傳來了一陣急切的呼喊聲，我走進了，原來是媽媽，媽媽見我天色已晚還未回家，怕我有什么危險就出來找我了，我當時還渾然不知，媽媽一猜就知道我在小路上，因為每當春天來臨時，我就會在那條小路上一直享受著美景，因為這是我理想的小路。
我愛春天的美景，更愛那條小路。在那里，印著通往春天的足跡……
風景的作文 篇2
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皚皚的雪地上，于是，雪上變映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了點綴。猛地抬頭，見一棵樹在風中，樹上開著白色的花，花小巧玲瓏，綴滿樹的枝條，在夜的襯托下，更加美麗，婀娜。正覺好奇，定神一看，原是雪落在枝條上，好似朵朵花開。頓感“千樹萬樹梨花開”的意境，以前不理解，樹上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，現在終于明白了，只要心向春，思于靜，就會又美的幻想。
向前走去，踩在血上發出“吱吱”的聲響，并沒有煩躁，而是低頭注視著腳下的雪，路人一次又一次踏過的地方，雪已經化得差不多了，而這一“通道”兩側的雪則是又厚又白。我一時興趣大發，也想當一次開路人，便換道而行。踩下去，又踩下去，回頭看，雪上留下一串腳印，他們排列整齊，一絲不亂，又覺得它們頑皮、可愛。
走進院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都蓋上里一層薄厚不一的被，好似一幅名人的畫，畫中的每一筆都是精心設計，精心雕刻的，每一畫的顏色都是經過多次的`搭配，選擇后的優品。在這般的刻畫下，這幅畫如此美而淡雅。
走進畫中，好似進入了一個神話中的世界，身旁的一切似曾相識又好像初次相見……
近觀，花多了白，有了韻味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
這風景，近在眼前，深入心底，便是我心中的風景。
風景的作文 篇3
早晨，睡意蒙蒙的我一起床就開始準備口罩出入卡體溫表我已經和他們成為最好的朋友！準備好后，我用七步洗手法把手洗得干干凈凈。
好了，現在就可以出發了！路上，一盔一帶已經開始實行，每個人都戴著頭盔！來到學校口，每個同學都自覺間隔一米，等待測體溫后開始一天的美好生活，一縷陽光照射著一米線真像一位母親在輕撫她的孩子。
進入校門，一米線隨處可見，兩旁是具有特殊意義的展板，有抗疫書畫展，有玻璃畫，有剪紙今天是六·一，屬于我們的節日。李校長帶領老師們吹氣球，掛燈籠校園在他們的精心裝扮下變成兒童的樂園。
進入教學樓，一首動聽的`歌曲飄入耳中，我情不自禁地放慢腳步，這是學校為我們精心準備的（每天上下學你都會聽到動聽的鋼琴曲），希望我們的學習生活能想悠揚的樂曲一樣精彩。
來到教室門口，測體溫。只見教室的白板上畫著漂亮圖案，其中六一兒童節快樂幾個大字，巧妙地構成一個大大的愛心。我們通過直播的形式觀看別樣的六一節目
我們的校園真是一幅絢麗的畫卷。
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