風景作文9篇（實用）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的風景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
有人說生活是一杯白開水，你放進去鹽，品嘗的是咸;你加進塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標點符號，生活就像一個個聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的風景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會很美好，很快樂。
生活就像一個問號，人生活在這個世界上都不知道自己的未來會是怎么樣。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它，我們就會在不斷的進取探討中逐步走向成熟，成功!就會讓我們在漸漸的邁向我們想要的風景和亮麗的自我，我們人類生活在這個世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的'天堂。
生活是一個逗號，這就是你完成了未來的基礎，走完一程又一程，看似結束但并沒有結束。一個環節連接著一個環節，絕不可自滿自足，固步自封!當你走向未來的一半或準備邁想成功時，請不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點。如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機會。這樣你才會知道生活是一個高高的階梯。
生活是一個問號。將每個階段盡量圓滿或酌情地劃為一個里程時，一個問號就是一個里智的休整，這個句號，都是你所爭取來和努力所得到的一個溫暖的句號。
我們現在都不知道明天我們會怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結束我們的一生。
我們只要努力，生活就會成為是一道亮麗的風景線。
風景作文 篇2
何為風景？是波光水色的洞庭湖，是蜿蜒壯闊的長城，還是那小橋流水風情的江南？這些固然是風景，可是遠遠不及人生路上自己發現或創造的風景……
當你克服困難，奮發向上的時候，你會成為他人眼中的一道堅強的風景；當你幫助他人，共同進步的時候，你會成為他人眼中的一道熱心的風景；當你成功奪冠，喜笑顏開的時候，你會成為他人眼中的一道自信的風景……也許你不會留意，你不會察覺——只因為你未用心觀察——你已成為他人眼中一道最美的風景。你也許沒有洞庭湖那般波瀾壯闊，你也許沒有長城那般豪情，但你就是你，是一道獨一無二的風景！
你可以去試著發現風景。在體育課上，當同學們在盡情地揮灑汗水時，你會發現再也移不開眼，因為那是一道洋溢著青春活力的風景；在回家的路途上，當同學們扶著老人領著學弟學妹過馬路時，你會情不自禁的仰望他們，因為那是一道充滿愛心的`風景……只要你參與、執著，人間何處無風景？
誠然，也會有不好的風景。當你看到考試有人作弊時，你會投去鄙視的眼光，因為那是一道虛假的風景；當你看到有商家欺騙不知情的顧客時，你會報以憤怒的心情，因為那是一道充滿謊言的風景。任何事物都有兩面性，就連風景也不例外。美好的風景會讓你嘖嘖贊嘆，但不好的風景會讓你痛恨不已。只要你正直、敢為，人間何處無風景？
人間何處無風景？只因你只會坐以待斃，而不選擇自己去用雙手創造，自己去用雙眼發現！世上風景多種多樣、千姿百態，而倘若你守株待兔，你就會從風景旁路過！
人間何處無風景！自己也可以是一道與眾不同的風景！
風景作文 篇3
春水初生，春林初盛，春風十里，風景醉人。
雨后初霽。爺爺硬生生地拽著我去看他的好友。我漫不經心，慢吞吞地跟隨其后。路面坑洼，單車顛簸。風中，柳枝款擺，麥田，涌動波浪，恣意汪洋。柴門老巷，芳菲次第，門庭小院，綠蕪深深。
見一老人，環顧屋中，古樸的紅木家具，整潔素靜，倏地，便瞥見一把琴靜靜地躺著。琴頭上部為額，其下端鑲有用以架弦的硬木，已小有磨損，就構造而言，方正雅致，足以使人心怡，便問：“爺爺會彈琴？”
“那是當然”老人莞爾一笑，聲音清如山泉，雙眸深如幽塘。只見他徑直走向琴旁，用一塊白絲帕細細擦拭著。
“爺爺可否來一曲？”見他洗手，焚香，白瓷瓶中，一朵梔子，清新怡人。老人指腹摩娑著一處精致的凹凸，一撥一挑，一攏一捻，如詩如畫。疾疾如秋風涉獵勁草，緩緩如幽泉現世于大川。
老人雙眼微閉，滿臉盡是閑花落后的'淡然，雙手在琴弦上翩飛起舞，如同撥弄著蘊氣流光，從心所欲繪寫明月。用心之清輝點染周身之至靈。風景如畫般醉人心田。
院角的一株梔子花綠意蔥蘢，如美人般流瀉風情，幾陣暖風，便咧開嘴，露出潔白的笑聲，芳香濃郁，撲人衣袂。
朱自清在《只懂梔子花》中說：“梔子花的香，濃而不烈，清而不淡，也是我樂意的。”老人與花相得益彰，形成一派風景。梁間燕子，聲聲呢喃，細雨陣陣，飄然落下。斯時斯刻，因這風景，絲絲輕暖也在心中恣意奔流。
我想，陋室仍能靜看云卷云舒，胸有丘壑的淡定與從容未嘗不是人生最曼妙的風景？梔子花的淡香，淡逸而出陪伴老人度過了漫長歲月，而老人這般從容不迫的風景也將陪伴我走過漫漫歸期，時刻提醒我心靈的沉潛與寧靜。
夕光儒染，晚風清涼，花浸肺腑，風景如畫。
風景作文 篇4
外公家住十樓，遠遠望去，景象十分開闊。
站在十樓陽臺，俯首望去，是一片碧綠的草地，一個巨大的紅色的圓形花壇。小區內的草坪，布置的象一把把扇子一樣。一棵棵挺拔健壯的小樹，在風中搖拽。在草坪的中央，有一個圓形的大廣場，廣場的中間有一棵枝葉茂盛的大樟樹，有許多小朋友在廣場上騎車。廣場旁邊，園林工人正在修剪草坪，割草機發出“隆隆”的聲音，還有一些人在幫助清理草坪。
外公家的東面是一幢快完工的海關大樓，淡黃色的墻，淺綠色的窗。許多工人各自忙著：有的在鋪磚，有的在填土，還有的在造車庫……
外公家的.西面是農村合作銀行，高大、雄偉。晚上，銀行大樓的霓虹燈亮了，紅的、黃的、藍的……五彩繽紛，美麗極了！
外公家的正南方是國稅局和檢察院，都是淺灰色的。再遠處是體育館，象一只藍色的海鷗，展翅飛翔。正面寫著五個金燦燦的大字：新昌體育館。一群青少年正在打籃球。體育館旁邊是新昌中學，它是浙江省的重點中學，我一定要努力學習，以后爭取考入。
近處，鼓山路上車水馬龍，非常熱鬧。遠處，群山環抱，樹木郁郁蔥蔥。磕山頂上云霧繚繞，若隱若現。
外公家風景優美，有動有靜，動的有人有車；靜的有草、樹、房……真讓我心曠神怡！
風景作文 篇5
時間不停地在流轉，人也在變，曾幾何時，我們忘記了自己的初心，抹殺別人的執著，可是還是會有一道風景，依然絢麗。
“下午，我們去后操場上跑步吧！”天剛下過雨，一陣清涼撲面而來。小昕在邀請我，她這個瘋丫頭，一天都不知道在瞎忙些什么。“噢，不好意思，那可不行啊，我還有事兒，你讓小華陪你去吧！”我略微歉意地回答她。“好吧好吧！那我就先走了！”小昕垂頭喪氣的離開了，我們可算是最要好的姐妹，志同道合，但是我們各自擅長的領域不同。相比之下，我成績還好些，她體育非常好，就是文化課成績不太理想。為此，她可沒少挨父母和老師的批評，我們也算是惺惺相惜的知己了！生活總是有太多的無奈……
她中午回家吃飯了，可是到了下午，她竟然沒有來上學，還沒請假，這可急壞了我們的班主任——王老師，王老師氣急敗壞的打給了小昕的家長，“成績不好，還曠課，這成何體統！這樣下去，她可就……”我隱隱約約的聽到了這些，要知道，班主任在她身上可沒少下功夫，總是嫌她不爭氣。一問之下，才恍然明白，小昕失蹤了，她的家長心急火燎的趕到了學校。拼命的尋找他們的女兒，我心急如焚，可是一籌莫展，我又能有什么辦法呢？我好痛恨自己的無能，然后，大家仔細辛苦的找了一下午。
直到晚上七點左右，小昕出現在家門口，眾人忐忑懸著的`心全都放回了肚子里。追問之下，才知道，小昕原來是因為送了兩個可愛的雙胞胎回家才耽誤了時間，她當時看到兩個小孩嬉鬧地過馬路很危險，由于莫名的責任感使然，她神不知鬼不覺的靠近了他們，費了九牛二虎之力才把他們送回了家。小孩的父母也是急瘋了，看到孩子們安然無恙的回來了，不僅欣喜萬分。說著說著，我們都聽得困了，各自回家睡覺了，今天確實是驚險。
第二天，那位孩子的家長找到了學校，并親自到學校感謝小昕，我想，她當時應該是有失而復得的感覺，緊接著，這一好消息，一下子傳遍了整個校園。校長特地頒發給小昕一張獎狀，以資鼓勵，陽光下，望著臺上拿著獎狀笑得燦爛的小昕，我笑了，為她感到驕傲。我們的道德高尚，勝過了所有的指責……
成績不代表一切，它只是衡量的標準，有時候，是人影遮蓋了風景，影響了判斷，走過了這精彩的三年，我的心中只剩下了感動，還記得那一道風景——依然絢麗！
風景作文 篇6
蘇城自古就有一種綿柔而悠長的氣息，躍過碧綠的爬山虎輕輕淺淺的漫溢開來。在這個季節，任誰都想去蘇城的煙雨中走一遭。
青石，黛瓦，白墻，依舊是以前的模樣。那墻角處發霉的青石板路，流轉了千年的時光。
嘀嗒，嘀嗒……這古老的蘇城竟有沿街叫賣的聲音。轉頭一看，是一位飽經風霜佝僂著背的老婦人推著一輛老式自行車。一縷陽光正好傾瀉而下，在老婦人的頭發上裁剪出星星點點，卻也照得老婦人熠熠生輝。
這位老婦人賣的的是什么。我心里想到。那位老婦人笑著向我走來。仔細一看，那爬滿皺紋的臉上的一抹笑容也是醉人心田。孩子，手工制作的麥芽糖要嗎。那不是小時候的味道嗎，好呀。老婦人隨即挑了一塊大的誘人的麥芽糖給我嘗。我接過麥芽糖，發現與市場上賣的并無多大區別。輕咬一口，口中溢滿了香甜之氣，此時不知是花的'清香還是糖的誘人，連空氣都夾雜著絲絲甜氣。一枝出墻的花兒隨風飄落，調皮的落到老婦人的頭上，一股暖流涌上心頭。
現在市場上都有工廠生產的麥芽糖，您為什么還要親自手工制作呢。我不禁好奇的問到。那種麥芽糖甜的膩人，吃了便再也沒有想吃的欲望，我想給大家帶來不一樣的味道。我似懂非懂的點了點頭。又問到，那您做個多久了啊。年輕的時候就跟著老一輩的人做，一直做到現在。我不禁為之一振。
腦海中不禁浮現了看婦人制糖時的情景。老婦人將準備好的原料倒入容器中，慢慢攪拌，小伙慢慢加熱，眼中全是寧靜與淡然，與這蘇城一般，霞光微傾，映紅了半片天。攪拌結束后，靜待凝固，那香甜的麥芽糖便制成了。雖甜，但卻不膩。
重復的事情用心做，你便是人生的贏家，老婦人就是贏家，一個給大家帶來不同味道的手工業制作者。
風景不一定要雄偉壯觀，老婦人制糖的風景便是最美，因為這其中傾注了她對手工制糖的熱愛與堅守。那一舉一動無疑是一道亮麗的風景。真幸運，能讓我邂逅這如詩如畫的蘇城，更能讓我遇見制糖最美的風景。
走出蘇城，香甜之氣依舊縈滿一身。
風景作文 篇7
“嗯，好香……”漫步在中學的校園，迎面撲來一股濃烈的花香，我知道，桂花開了。“小學的桂花肯定也開了吧？肯定也是花香四溢……”
說起小學的桂樹，那真是有無限的回憶。在小學時，每當金秋十月來臨，學校的桂花肯定已經綻放在秋風中。這時的小學，桂香四溢，再配上學生們的.書聲朗朗多么美好！
小學栽的幾棵桂樹并不出眾。橘色的小花在翡翠一般的樹葉當中，是那么的不起眼；它的氣味并不濃烈，卻又沁人心脾；微風吹過，枝葉輕輕搖動，好似幾位舞蹈中的歌姬。或許，這不是幾棵普通的桂樹，而是幾位天界仙子下凡化作而成的吧？
我最喜歡在桂花盛開時，到花壇旁看書。一邊聞著桂香，一邊品讀書籍，美哉！不知不覺，我與桂樹像是成了好朋友。每次我去花壇邊讀書，它都會動動一側的枝丫，像是在歡迎我的到來。
那天，我又去花壇邊讀書，想和桂花道別。卻看到滿地都是桂花、枝葉，在凜冽的秋風中格外凄涼。我心中涌起一股莫名的心酸。打掃完一地殘花斷枝后，我把它們埋進了土里，只希望桂樹千萬不要心灰意冷；千萬不要成為拒人千里之外的“冷美人”。后來，我升入初中，再也沒見過桂樹。
今年我以中學生的身份再回小學的校園。一進大門，依然是那沁人心脾的香味。我走到桂樹旁，看見桂樹又開滿了繁星般橘色的小花，又長滿了翡翠、碧玉般的葉片；許久未見，桂樹的樹干粗了些，長得越發高了，枝葉也越來越茂盛了。在那一剎那，眼眶似乎濕潤了……那些孩子毀它花，斷它枝，它卻依然無怨無悔將花香溢滿校園，這難道不高尚嗎？桂樹面對外界的摧殘，卻從不變初心，永遠履行自己的義務，這又是怎樣的一種德行呢？
其實動人的風景并不遙遠，它們就在你的身邊。
大千世界雖萬象，身邊風景也動人！
風景作文 篇8
若像風一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那處風景并沒有那么耀眼，也沒有那么珍貴，也不會有感動的淚水。
寒風刺骨，雪花飄落，又是一年的冬季，這樣的天氣，驚動了云雀飛向巢穴，驚動了人奔向家中，只為獲得那份溫暖。可誰又看到那個弱小的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發在寒風中瑟瑟發抖，卻無人問津。
隨著步伐的推移，越來越近了。只見她手里拎著袋子，在街道的旁邊廢墟處走動，拾起一個個被人丟棄、無人喜歡的瓶子，他撿的瓶子都被他放在袋子里，像撿到什么珍寶一樣。多么勤勞，認真。
一陣大風吹過，老人像一棵幼小的樹苗一樣，在風中搖晃。我急忙將他扶住，生怕他會跌倒，他笑著對我說：“好孩子，快回去吧，天這么冷，別凍著了。”我關切的問道：“老大爺，你為什么不回家啊，路這么滑，小心跌到了。”“沒事的，我在撿些，可以多賣些錢，”我剛想幫她，卻被他一口拒絕說：“每個人都有他的`生活方式，回去吧。”我在他眼中看見了堅定的眼神，也就沒多說什么，只是默默的離開了。而他溫暖的笑容，樂觀的生活態度，深深的印在了我的腦海。
時光不停地在轉動，老大爺一直在那里堅持著撿廢品，他還是那么倔強，眼神依舊堅定，還是會拒絕別人的幫助。然后憨憨一笑，轉身離開了。
那出的風景，是一個純樸老人用行動留下的，“每個人都有他獨特的生活方式”是老人不變的話語。是老人讓我明白，職業不分高低貴賤，重要的是，要我萌不可以輕易放棄目標，只有堅持才會有成功。
那處的風景，我一生的受益、堅持！
風景作文 篇9
我看見過在風雪中孤傲的梅花，也看見過頂著紅纓似團火焰的雞冠花，卻從來沒見過荷花，所以我們要去林海生態園看荷花。路上，我興高采烈，在和媽媽的歡聲笑語中，我們不知不覺到達了目的地。
到了林海生態園，一進門，我就聞到了一股荷花的清香，便不由自主的向荷花池走去。哇，荷花池里的荷花真美！有的靜靜地立在那里，好像一位亭亭玉立的少女；有的花瓣全部展開，像一個個小姑娘燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開似的；還有的荷花非常特別，這種荷花是白色的，花瓣邊上卻是粉紅色的，像是少女抹了胭脂，正含羞一笑。這里真的很美，連蜻蜓、蝴蝶都飛來湊熱鬧，停在這一朵兒上嗅一嗅，飛到那一朵兒上聞一聞，落到花間翩翩起舞。看到這一幕，我不禁想到了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
不知不覺我踏上了石橋，遠遠望去，那一大片荷葉綠綠的，像一個個碧綠的.大圓盤，挨挨擠擠的，偶爾也會看到幾朵粉紅的荷花探出頭來，真美！
站在石橋上向下看，荷葉底下露出了一個小腦袋，一只小金魚兒小心翼翼的探出頭來，又縮了回去，圍著荷花快活地游了起來，像是在給荷花講昨晚的夢境，這是一幅多么美的畫面呀！看著這樣的美景，我不禁吟誦起：江南可采蓮，魚葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
過了石橋，我又來到了天鵝雕塑前。這個雕塑中的天鵝正伸長脖子，張著翅膀，一副勝利歸來的樣子。我正沉浸在自己的幻想中，一抬頭，太陽都快落山了。一抹紅暈染上云霞，天鵝雕塑上散發著金色的光芒。
到了出口，爸爸媽媽已經在哪兒等我了，回頭望望那石板路，嗅著若有如無淡淡的荷花香，你說世界上的哪一種花兒，能比得上荷花的柔美、高潔呢？
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