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寫景作文

描寫風景作文

時間:2024-01-10 18:14:01 寫景作文

(精)描寫風景作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫風景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)描寫風景作文

描寫風景作文 篇1

  夜晚,明亮的月亮升上天空,照亮了大地。

  花兒們合攏花瓣,好像睡著了似的。我來到池塘邊聽見青蛙“呱呱”的叫,聽見蛐蛐“吱吱”的`叫。不過還有很多植物在夏天生長,比如紫色的馬蘭花、橘色的野菊花、青綠的楓葉,還有帶刺的刺梅花。大部分植物都是綠色的,這都說明夏天來了。

  我喜歡夏天,因為它給我帶來了許多樂趣和知識。

描寫風景作文 篇2

  我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。

  小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的.東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!

  校園的小天井真漂亮啊!

描寫風景作文 篇3

  大家好!我是一名來自新教育學校的一名小學生,我的學校坐落在我們縣城的東面,當春姑娘送走了冬天的寒冷,帶著溫暖的陽光,步我們校園時,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

  早上當第一縷陽光照入校園時,把我們粉紅色的映襯得格外美麗,教學樓前的柳樹經過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的`嫩芽,一陣微風扶來柳條也隨風飄舞起來,樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼:樹阿姨好,風姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操,一聲聲洪亮的口號,伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個校園內。

  中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地,把學校的教學樓映的格外美麗,一面面教室窗戶閃爍著光輝,午飯后只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球,有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。

  晚上,伴隨著熄燈鈴聲的響起,校園也從一天的喧鬧中恢復了沉靜。只見學生伴隨著天上的星星進入了甜甜的夢鄉。

  我喜歡我的校園,校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創作著屬于我們的那一抹色彩。

描寫風景作文 篇4

  有人喜歡阿娜多姿的西湖,有人喜歡古色古香的東湖,也有人喜歡風景迷人的靈湖,而我喜歡樸素自然的鄉村風光。

  春天,鄉村萬物復蘇了。小溪唱著歌兒奔向遠方;樹木抽出新枝,長出新芽,吸引著鳥兒到它的枝丫上筑巢;草兒從土里探出腦袋來,看看這大千世界;五顏六色的野花競相開放,爭著成為舞蝶和蜜蜂的好友。農民伯伯在田野中播撒下希望的種子,一場春雨過后,竹林中,筍兒都鉆出地面,有的筍兒只露出一點點尖頭,這時,孩子和大人都出去竹林里挖筍,如果稍一不留神就會被絆倒。

  夏天,驕陽似火。蟬兒貼在樹上,“知了知了”的叫著,孩子們拿著網兜爬上樹,捉知了。大人們趁中午休息時間睡午覺。夜晚,大人和小孩坐在院子里乘涼,看著美妙的夜景,聆聽蛐蛐和紡織娘的歡歌。可舒服了。

  秋天。田野、果園到處是一片豐收的景象。梯田里一片片金色的稻谷如同金色的`海洋,微風習過,一波未平,一波又起;黃黃的玉米擠破外衣,一個盡的往外鉆,多么想瞧瞧這燦爛無比的田野;大豆粒粒飽滿,高粱高高舉著火紅的火把,農夫們在田野收稻谷,收高粱,雖然汗流浹背,但心中無比快樂。果園里,紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,紫盈盈的葡萄……都等著農夫去摘,幾個孩子偷偷溜進果園,摘下幾個蘋果,解解饞。

  冬天,一場鵝毛大雪過后,整個鄉村成了白色世界。孩子們紛紛跑出家門,在雪地中打雪仗,堆雪人……雖然手凍得跟胡蘿卜一樣,但臉上洋溢著快樂的笑容。

  我愛鄉村,愛它的樸素自然,也愛那些勤勞的村里人。

描寫風景作文 篇5

  “對酒當歌,人生幾何?”不知曹操在提筆寫下這首詩時,會不會想到,幾千年后,也有一個人,似他這般,沉醉于這繁華的無可睥睨的世界當中。

  那個人亦是我。

  夜幕已降臨,我坐在陽臺的搖椅上,透過巨大的落地窗,端詳著這個被夜深深籠罩的城市。我的目光逐漸凝聚對面的大樓上。這是一幢只有九層的樓房,卻因為歷年已久,不知怎的,讓人無端生出一股親切之感來。

  九層樓,共亮了九盞燈,每扇窗戶的.后面,都有一個不為人知的故事。我從一樓開始,一扇一扇地注視起來。

  一樓是兩位老人。此刻,他們正在享用著晚餐,不大的桌子上放著幾盤小菜。他們的臉上洋溢著幸福的微笑,老太太的嘴一動一動的,而老爺爺則默然不語,只是微笑,偶爾隨著老太太的話點點頭。古稀之年,能有這樣安逸的生活,想必很幸福。我心頭盛滿了溫暖之情。

  二樓住的應該是一家三口。但我只能瞧見那孩子的房間。此時,他正伏在桌前奮筆疾書,時不時地翻著桌旁的資料,看著他的服飾,應該是名小學生。房門打開,一位婦女走進來,端著半個西瓜。男孩從書本中抬起頭來,接過西瓜,大口大口地吃了起來。那位婦女就坐在床邊,看著他,眼里想必一定是濃濃的愛意。我祈禱著這個孩子不要被學習的壓力折磨,希望他有一個似錦的前程。

  三樓,是一位單身女士。她正坐在電腦前,快速地敲打著鍵盤,眼睛緊盯著屏幕。在她身后,伏著一只溫順的小貓,正蜷著身子,眼睛瞇著,瞧著窗外,它看見我了么?女士合上電腦,拿也一袋食品,放在貓的面前。貓立即撲上前去,津津有味地吃了起來。女士撫摸著貓,并把它抱在懷里。人與動物的和諧相處,我想這位女士已經做到了極致。

  四樓、五樓、六樓……每一扇窗戶后都透著溫馨,透著愛,這些明亮但不刺眼的燈光組成了一道風景線。這道風景線中,我感受到了這個世界的美麗與溫暖。生活謂誰都不同的,但我們總會度過最美的年華,最絢麗的時光。美麗無處不在,只需我們用一雙慧眼去發現,去挖掘,用一顆心去體驗。

  多么美麗的燈光匯成的風景線。

  多么感人的溫暖組成的風景線。

描寫風景作文 篇6

  秋天到來了,樹上的樹葉慢慢的變成黃色,風一吹,樹葉從樹上飄落下來,地上就變成了黃色的海洋。

  楓樹上的樹葉也會慢慢地變成紅色,秋姑娘就像一位魔法師,一揮手小草慢慢地穿上了金黃色的新衣裳,但是松針一年四季都是綠色的,秋天里,還有金燦燦的.稻田,火紅火紅的高粱,湖水,湖面上有瓦藍瓦藍的天空,潔白的白云,光禿禿的樹枝,倒映在水里。

  這就是秋天的色彩,同學們,你們秋天的色彩又是怎樣的呢?

描寫風景作文 篇7

  在我們學校前的小廣場里,種著紫色粉色的喇叭花。從小廣場的正前方看它很小很小。在它附近有兩顆巨大的'垂柳。在小花壇最醒目的地方,立著一塊標語牌,那上面是社會主義核心價值觀。花壇中央石碑上刻著許多文字。從側面看小廣場只可以看見兩顆密密的松樹和一個細小的長方形。從后面看可以看見秀延小學的大門和九根盤龍柱。從遠處看小廣場很像一把巨大的扇子,從近處看柱子上刻著九條巨龍,石碑約有十三米長一米寬,用大理石鋪成。

  這個小廣場真美啊!

描寫風景作文 篇8

  風景無處不在,無時不有。它就好像我們血脈里的一部分,滲入了我們的呼吸,印在了我們靈魂的最深處。我相信每個人心中都有一卷屬于自己的最美的風景。而我心中的風景則是來源于精神上的堅守。

  “讓暴風雨來得更猛烈吧”在惡劣無比,雷雨交加的環境下,海歐不畏懼困難,反而能夠與暴風雨進行斗爭,并發出如此不怕輸,不服輸的怒號,有句話說得好:“勇者是不會向命運低頭的”。這“小小的暴風雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺上表演,而暴風雨就成了后面的背景。無論如何,海鷗都不會放棄,因為它堅守了自己內心的'風景,而雨過天晴則是它心中最美的風景。

  朱瑟貝·威爾第,1832年投考米蘭音樂學院,可惜未被錄取,人家根本就不欣賞他,可他并不在意,一直在自己住的村莊里堅持進行音樂創作,堅守著自己內心的風景,為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的風景,而他也是這村莊里最美風景。

  向日葵是凡·高心中最美的風景。整幅畫中以黃色為主,像閃爍著熊熊的火焰,囂張的艷麗著,這反映出了梵高心懷著熾熱的激情,充滿了律動感及生命力。可是,你可曾注意畫中那向下焉著的葉片,它是否預示著梵高心中絕望的哭泣,呻吟。那已經被社會扭曲的人格。梵高他曾經對生活希望著,努力著。他想要看遍生活中的所有美景,可“天有不測風云,人有旦夕禍福”。“命運總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫,對梵高來說是多么大的打擊,多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的風景,也是他人生的背景。而在他一生中,他曾經落魄到了住在自己表弟家的地下室里,就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于,在一次又一次過于瘋狂的自我燃燒下,他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣,達到了自我毀滅的地步。“嘭”一聲槍響,梵高倒下了,一代藝術大師也就不復存在了。

  向日葵是梵高心中最美的風景,不過他卻沒有堅守自己內心的風景。

  這是一種懦弱膽小、對自己生命不負責任的表現。有句話說的好“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,“走自己的路讓別人說去吧”縱使命運對我們有多么地不公平,眼前的風景看上去是多么的灰暗無色,多么地令我們厭惡,失望。但請不要逃避,而要像食指一樣相信未來。只有堅守自己內心的風景,奮發向上,為自己夢想一直努力堅持下去,才會有美好的明天。

  世界因人而異。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人心態不同,他所堅守的風景就會各異。無論怎樣,生活中處處有風景,我們要善于發現美麗,持之以恒,勇于堅守,讓自己的那道風景成為唯一與永恒。

描寫風景作文 篇9

  翠湖公園在青少年宮的東側,那里風景優美,現在讓我帶你走進去看一看吧!

  翠湖公園是熱鬧的。

  一進公園大門,仿佛置身在歡鬧的海洋里。

  看呀,他們有的在湖邊聊著一天趣事,邊悠閑地散步;有的在觀賞月季花,不時從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老年人在跳健身操,叔叔阿姨在跳交誼舞。

  公園的左側是供小孩子玩樂的天堂,所有好玩的游戲都在這里,有扎飛鏢、有打地鼠、還有蹦蹦床。

  我最喜歡涂畫,每一次我都專心致志的涂。

  我還喜歡踩梅花樁,真是有驚無險,爽呆了。

  翠湖公園是美麗的。

  沿著鵝卵石鋪的小路向前走去,就來到了湖邊。

  湖水清澈見底,仿佛一面巨大的.鏡子,水里的小魚自由自在的游來游去。

  微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的白云、綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒散開,一會兒聚攏。

  岸邊一排楊柳在風中飄動著迷人的長發,湖面上游人劃著各式各樣的小船……幾座石拱形橋通往湖心島,島上的小草地平坦的像嫩綠的地毯。

  看,這就是我說的風景優美的翠湖公園。

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