風景作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
兩個背影總是按時地出現在那條坎坷、泥濘的小巷上。一高一矮，一老一少。他總是用長滿老繭的手拉住她的小手，就像是寒風中一片將要凋零的花瓣死死地包裹著一片初萌的花瓣。他的腿不好，走起路來一瘸一拐。但不知道為什么，只要他和她在一起，他總是走得很快。而她，還小，步子當然也小。因此她常常因為跟不上他的.腳步而跌倒在冰冷的地上。跌了，爬起來；爬起來，再跌……從此，住在小巷旁的人們印象中就多了一幅若隱若現的動人風景：他拉著她的小手，走在一條鋪滿落紅的小巷上……他走得很快，她追得很苦……終究，她跟不上，跌倒了……他沒有去抱她，只是，他停下來了……她的眼睛醞釀著淚水，慢慢地爬起 來……他們繼續向前走，好像要在漫天的落紅中走盡那走不盡的小巷，唱盡那唱不盡的歌謠。她要回城市上學了。開始懂事的她哭鬧著離開了他，離開了那條記憶的小巷。同時，她也不再是那幅動人風景的主角。曲終人散后，故事仍在繼續嗎？畫，還在被季節默默上著顏色嗎？十年后，她回到了那條坎坷、泥濘的小巷，遇見了他。她沖向了他的懷里。他激動不已。十年不見，她已亭亭玉立。她見了他，心里卻升起了一絲失落。十年不見，他又衰老了。又是那個落紅的季節，而今卻是她拉著他的手，漫步在那條小巷上——只是，小巷已經被風雨洗滌成了馬路。她走得很慢，他跟得很緊。余輝下，落紅中，他們在那條“小巷”上看見一高一矮，一老一少。那幅動人風景的主角又開始輪回。那年她十四歲。而他已經七十五歲了。
風景作文 篇2
秋來了，葉落了。那掉在地上的黃葉，讓我又想到了奶奶。
那天中午，秋日的艷陽照得我頭暈目眩。我和同學們朝食堂走去。突然，一個同學跑到我的面前，說：“丹，你奶奶找你！”怎么可能？她來干什么？我輕聲應付了一句：“哦，我知道了，謝謝。”雖然不想去，想想奶奶那執著的等待，心里過意不去，我邁著沉重的.步伐向教學樓走去。
在教學樓下的轉角處，奶奶站在烈日下紋絲不動，手里還提著一袋東西。我走了過去，輕聲地叫了聲“奶奶”，這個聲音連我自己也沒聽清楚。她笑著對我說：“今天家里沒什么事，我就給你做了點你最喜歡吃的菜。”說完，把手里的布袋遞到了我的手中。
看著她遠去的背影，我呆住了。不禁想起小時候奶奶為我所做的一切，每次放學，她都準時來接我，總不忘給我買棉花糖。如今我長大了，卻疏遠她了。而她，依舊一臉慈祥默默地做著一切……雖然別人看不出來什么，但是這種場面在我心里是溫暖的，是永遠的，是最美的風景。
風景作文 篇3
幾串細雨珠子像偵察兵一樣試了試，輕輕落在屋檐上。然后一場大雨飄走了。傾盆大雨像一個受了委屈的孩子，她的眼淚像碎珠子一樣不停地流下來。天地分不清界限，都融入了雨的世界。
開心的時候會和幾個同學在回家的路上開開心心的走，講學校發生的事情。然后你看到的雨顯示出一種快樂的氣氛。快看！雨點啪嗒啪嗒地落在地上，播放著優美的音樂。樹枝隨著音樂起舞，跳得很美。一把把的傘互相摩擦，讓大傘和小傘都很開心。甚至雨的味道都是甜的。這幅畫非常漂亮。誰不會被它陶醉呢？
難過的時候，再美的風景，看了也不開心。在你眼里，仍然不感興趣。看著地上的雨，仿佛在唱一首悲傷的歌。路邊的樹也被風雨折磨著，似乎在控訴命運的不平和歲月的平凡！地上的科巴那瓦草抬頭看著它的眼睛，但它也流露出一種憐憫。長街上到處都是沒帶傘的人，一個個濕透了，只有孤獨的背影。雨和這些孤獨的人相互映襯，凸顯了人在雨中的痛苦和孤獨。這是一幅多么悲傷的畫面。
雨是一樣的.雨，人是一樣的人，只是心情不同。雨越來越大了。走在路上，聽到花園里的花瓣在低聲啜泣。我不禁想起了我和他們類似的經歷。于是我用手輕輕的摸了摸，似乎感覺到了它的疼痛。我默默的看著，想著。
風景作文 篇4
文明也是一種風景。這個風景與其它風景不一樣，文明是不定的風景，其它風景永遠是一個樣子。當你文明時，你也為別人創造了風景；當你不文明時，你就破壞了風景，使它失去了原有的美好。
文明的人，總是可敬的。我認為只有自覺的人，才能讓人欽佩。我看見一個孩子他正在吃冰棍兒，那冰棍兒紙呢？在垃圾桶里棲身？不，那張冰棍兒紙正在和風一起“跳舞”，有許多人從冰棍兒紙旁經過，可沒有一個人愿意去撿起扔進垃圾桶，甚至有一個人看見了那張冰棍兒紙，嫌棄的說：“哎呀，臟死了！”可不去撿。我再看看那個孩子，他已經吃完了冰棍兒，隨手將冰棍兒棒一丟，走了。我正在想去撿，咦？冰棍兒紙和冰棍兒棒呢？哦，原來剛才有個孩子見吃冰棍兒的孩子走了，于是就悄悄的走過去把冰棍兒紙和冰棍兒棒撿起來并把他們扔進了垃圾桶里。做完這些事后，他又把旁邊的一些垃圾撿了撿，扔進了垃圾桶，然后悄悄的'走了。
我很欽佩這個撿垃圾的孩子，因為他為我們創造了美好的風景。這個時代，很少會有人創造美好的風景，卻有會破壞風景的人。這說明了什么呢？這說明我們的文明素質太低了，竟然沒有人愿意去撿地上的一片垃圾，哪怕是一片！這都是舉手之勞。可是，你，正在為別人創造風景。還有人往景區內丟垃圾，這不僅沒為別人創造風景，而且褻瀆了本來的風景！同時，我要贊揚那些為別人創造風景的人，他們在用實際行動告訴我們：文明，只是舉手之勞！想要為別人創造風景，首先自己要文明。不過，我相信，在不久的將來，所有的人都會創造風景，為別人，也為自己，讓自己變得更美吧！
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