風景的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1
回想往事,腦海里浮現出了你的身影,雖時隔兩年,但你的美麗,并不模糊。
———題記
在過去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點,牽著我的手,和我一起共進退。因此,我付出了對你的信任。
你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。
每當我傷心的時候,只有你撫慰著我的肩頭,把安慰注入我身上,你開朗、活潑、聰明,當你高興時,我也高興;當你難過時,我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風景。
在我犯小錯時,你沒有大聲呵斥我,更沒有支持我,因為你明白,我的心已經很難過了,無法再受打擊了。你便讓我總結原因,溫柔的語氣使我感到了久違的溫暖。
回想到這,我思考著:你還是那么的美嗎?你溫柔的語氣還在嗎?因為我不希望,在我偶一回身的時候,卻缺少了你的雙手來撫慰我。你是我有史以來最大的'眷戀。
如今,我們分道揚鑣,我們只能用長假時間見面,我最想看到的人,仍然是你。五年的交情,誰能不眷念?
你是我心中最美麗的風景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個純粹的人,那么多風景中,我只戀著你。
每當我看到照片,回想往事的時候,腦海里總能浮現你的身影。雖我們已經各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!
風景的作文 篇2
每個人都在心底留著自己最美好的風景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。
我熱愛秋天,在秋天里,它給了我無數的美好時光,讓我回味無窮。
秋天碩果累累,是農民們最喜歡的季節;秋天樂趣多多,是孩子們最喜歡的季節;秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節。
秋天的風呼呼作響,它吹到了農民的心里,讓農民歡喜起來;它吹動了孩子們的童心,讓孩子們歡快起來,讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風箏,又莫名其妙的.來到了田野里放風箏。
我拉著那長長的風箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿著風箏架,起風的時候,把風箏放開,我連忙拉著風箏線,不久,我又一邊跑一邊松線,但是,風箏在我還沒有完全控制它的時候想著地,我急忙拉它,但它依舊沒什么反應,這時候風大了,我趁著風來了,我一邊跑一邊拉,可風箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個辦法,我把線放短一點,然后小心翼翼的放,到最后放線,風箏升起來了,我還是拿著風箏線一松一緊的放著,讓風箏在天空中掛著,風箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過程。我們望著風箏,它在天空自由自在的飛舞著,懷揣著我們童年時的美好時光。
秋天是我最喜歡的季節,而秋天的風箏深深地留在我的心底。
風景的作文 篇3
往往最美的風景,就在平時普通的事物中。
——題記
每天我放學回家,經過大門就看見幾名身著灰色制服的保安站在大門口,這讓我心中頓時升起一種安全感,感到時時刻刻都有人在保護著我。就算當我回家時天空已漸漸被抹上了一層淺墨色,我也不會感到害怕。
曾經的那次經歷使我又重新認識了他們。
那是第二次我獨自一人回家,在路上,雖然人很多,但總感到自己是孤身一人,很是害怕。緊張地從學校走回了小區,心想:“安全了。”于是,我便一點兒也不害怕了,臉上的神情也從剛才的不安變成了放心。
“哎,站住,那個小偷。”只見一名保安指著一位正要逃走的男人大喊,我十分不解:“咦,保安叔叔怎么會知道他是小偷呢?”我邊自言自語邊走向保安室想要了解一下情況。“保安叔叔,這是怎么一回事?”我向他們中的一個問道。“哎,是因為剛才那個人偷了居民的一輛電動車想要開走。”那位叔叔面帶微笑的對我說。“可你們又是怎么認出來的呢?”“在這兒待久了,一些居民我們也認識,況且每個人進出小區都有紀錄的。不好意思,讓你受驚了。”“沒事。”我回了一句,邊走邊沉思:“這些叔叔們都能盡職盡責啊,連居民都認識,真的很敬佩他們呀!”
后來,我將這件事告訴了爸爸,“我們小區的保安都是充滿正義感的,他們對待自己的崗位都認真努力的付出,將自己的`職位都以百分的努力工作,我們也應該學習他們。”
是啊,他們一心為別人著想,負責保護居民財產安全的這種精神真得值得我們學習。每當我放學回來時,那灰色的風景線便映入我的眼簾,這也許就是最美的風景吧!
風景的作文 篇4
校園在我們心中是美麗的。大操場就是我們學校最美麗的風景線。
大操場位于我們學校的南面,上校嶺向左一拐就到了。
操場真寬啊!有三個標準的籃球場那樣大,20xx多名師生都可以站在操場上集隊。操場真干凈啊!除了自然掉落的樹葉之外,沒有一丁點垃圾。操場的地面真平坦啊!沒有一點突出或陷下去的地方。
大操場以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡直不留一點縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠看,就像一把巨大的.雨傘,似乎把半個球場都遮住了。當一陣陣風吹來的時候,發出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時,就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。
操場的東面有一排藍花楹,藍花楹的枝條向四周舒展開來,現在,藍花楹開得正旺呢!一簇簇的藍色花,像一只只美麗的藍色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細,但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發一樣到處伸展。
舞臺位于操場的西面,是一個讓我們展現才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對聯那樣的,橫幅寫的是舉辦活動的主題,左邊是:經典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。
校園大操場的風景線真美啊!你覺得怎么樣呢?
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