寫風景的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫風景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫風景的作文 篇1
倔強的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。
一進校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學們的成長歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚帆遠航。而另一幅畫上，活潑可愛的小學生，有的看書、有的玩耍，有的放風箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細嗓的，長腔短調的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！
從走廊經北樓走到樓下，就是西邊的主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的'分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
啊！我們的校園，流溪小學，美麗迷人，我愛我的校園。
寫風景的作文 篇2
盼望著、盼望著，終于來到了我的家鄉—柳蔭，一走進鄉村，歡唱聲、談話聲聲聲入耳，可見鄉下的人家是多么和諧呀！
走近溢滿春色的鄉間小路，桃花、李花、迎春花欣然怒放，你不讓我，我也不讓你，像趕趟兒。桃花盛開了，多么美麗動人，粉的像霞、紅的似火，各式各樣，形態萬千。靠近點兒，只聽“嗡嗡”的.聲音飄入耳中，我低頭仔細一看，原來是勤勞的蜜蜂，他們正賣力地抖動著腿上的刷子，一口又一口地吮吸著桃花的花粉，一吮一吸不知吸了多少口，一直就停在花朵上，遲遲不肯離去。
再往前走，大樹下有幾株金光閃閃花兒，走近一瞧，啊，來是迎春花，那一片片嬌嫩可愛的花瓣帶給我們勃勃生機，有的花瓣還沾滿露珠，估計是昨夜的那場春雨吧！山也都跟著朗潤起來了，幾乎所有的景物都一碧如洗似的換上了新裝，正高傲地給我們展示他們那美麗的笑臉。雪白而動人的梨花也毫不遜色，爭先恐后地展示著自已優雅而潔白的花瓣，素潔淡雅，風姿綽約，在陽光下熠熠生輝，晶瑩透亮，散發出迷人的光芒，有一種沁人心脾的暗香，淡雅卻不失美麗，連蜜蜂都擋不住那無窮的芳香，盛開的梨花正被可愛又勤勞的小蜜蜂給吮呀、吮呀，來了一批又一批，好像沒完沒了似的。我的鄉村不僅花美，水也美！走過一段小路，就來到碧波蕩漾的清泉邊，波光瀲滟，琉璃千頃，
太陽照在水面上，立刻水波粼粼，如同碧海掀天般，一陣微風吹來，小水點都飄到了身上，頓時一瀉千里。
令人忘返的家鄉小路，令人稱贊的山中清泉，共同繪畫了一幅自然和諧的田園風景畫！
寫風景的作文 篇3
我的家鄉是一片綠色美麗的地方，空氣非常清新，讓人感到舒服，就好像一幅美麗的風景圖。
我走進村里面到處是綠色的樹葉和草。讓人感覺太美麗了，樹木非常多樹葉從空中慢慢地飄下來，給大地鋪上了綠色的毛毯。刮著涼爽而舒服的風讓人渾身精神，吹在臉上好像風兒的手在撫摸我的臉。野花開滿了非常漂亮五彩繽紛，散發出陣陣的香氣。蝴蝶在花叢中飛來飛去多么可愛，還有五顏六色的蝴蝶美麗極了，我看得入了迷；還有蜜蜂在花上辛勞的采蜜，讓人們吃著甜甜的蜂蜜，它是多么任勞任怨，不圖回報的精神。它們飛到我的'身上像在和我玩耍，我是多么開心�。∥覒賾俨簧岬仉x開了。
我來到了小河邊。水非常清澈可以看到水里的小魚成群結隊的游來游去。夏天的時候，我們在水里面游泳玩耍笑聲不斷，還可以抓魚、蝦是多么地有趣。小河旁邊有一棵柳樹，柳枝好像小姑娘的辮在空中搖來搖去，非常長在河里就能抓住有的朋友爬到樹玩柳枝做嗽叭吹著玩。夜里的時候河里的青蛙哇哇地叫著好像是在給我們唱歌聽。這一天，我玩得是多么開心。
家鄉的風景真美麗�。∥覑畚业募亦l。
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