風景作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的風景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景作文 篇1
著名的神仙居風景區坐落于浙江省臺州市的仙居縣，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石和瀑布無不體現大自然的鬼斧神工。
我們從北大門進去，看到了大神仙居和小神仙居，上山有兩條路是索道，可是乘索道的話就看不見小神仙居的風景了，所以我們選擇走登山游步道，小神仙居主要是十一瀑布群，有的飛流直下三千尺，有的看不見，還有的.像個急性子，其中我最喜歡飛天瀑，水流象老爺爺的白胡子似的，在陽光下閃爍，水流像有急事似的往下趕，一不小心，撞到了巖石，變成了水珠，一陣微風吹過，便成了霧，霧吹到我們身上，涼涼的，好爽。
過了三四個小時，我們終于到了大神仙居，沿著人工棧道，可以看到一塊又一塊的怪石遠遠看見了有一座山，從四面八方看去都像觀音，叫觀音山。
著名的神仙居吸引了許多游客。
風景作文 篇2
早上7：30，我們乘上校車，經過漫長的車程，終于到達了我們的目的地“歷奇山莊”。
一下車，就感覺到空氣的清新，群山環繞著這個小山莊，不時的一兩片落葉，落到了悄悄穿過山莊的小河中，蕩起層層漣漪。
走過一條小橋，仿佛橋這頭比橋那頭的天更加遼闊，但始終看不到鳥兒翱翔的身姿，它們好像都在害怕什么似的，這讓我感覺到氣氛的不對勁。同學們說笑著，拍照著，玩耍著，有感覺一切都是那么的正常，就只好跟隨大家一起忘我地說笑著，拍照著，玩耍著。
真正的挑戰在早上10點多的.時候開始了，我們班第一個挑戰的項目就是攀巖，這對我這么一個有恐高癥的人來說是一個陌生而恐怖的項目，第一次挑戰攀巖，我毫不猶豫，果斷地穿上安全服，系上安全繩，一步一步地走向那面攀巖墻，一點一點地往上爬。在距離終點還有一米左右的時候，我的手感覺到沒力了，開始不由自主地顫抖，我努力地控制著，但手抖得讓我無法再抓住墻上的石頭，手心開始不停地冒汗，手一點一點地往外滑。突然，我的手抽筋了，松開了手。最后我還是放棄了，任憑繩子帶著我在空中飄蕩，又一點點地降落，著陸。
接著是一個考驗著每個班同學們之間默契程度的項目——“大腳板”。在這個項目中我主要表演著一個領導者的角色，帶領著同學們起步、轉身、沖線，即使喉嚨都喊啞了，但我覺得這是值得的，能為班級付出自己小小的力量也是一件很開心的事情。盡管最后沒有拿到一個好的名次，但能看到我們班的同學們步伐一致，朝著同一個目標努力拼搏，這就是這個項目的意義所在。
歷奇山莊的午餐很豐盛，也很美味，這為我們下午挑戰的項目增添了無窮的動力和能量。
下午挑戰的項目比上午更加艱難。
首先是劃船，從河岸這邊滑到河岸那邊，將屬于自己的隊旗搶到再劃回來，而那條船是同學們一起做好的，只是用塑料桶、竹竿、繩子組合而成，但是它卻在這個項目中帶給我們勝利，更帶給我們勝利后的喜悅。
接著是最難的項目——“畢業墻”。150多號人在不借助任何工具的前提下翻越一面高4米，寬5米的墻。在同學們的幫助下，我第一個成功地爬上“畢業墻”，開始了“高空作業”，將下面的同學一個又一個地拉上來，仿佛已經忘了自己的恐高癥，忘了自己的手在早上才抽筋。被我拉上來的同學們也一起加入了進來，和我一起將同學們拉上來。
回來的車上，我有點舍不得這個熟悉而又陌生的山莊，我也明白了為什么橋這頭的天比橋那頭的天要遼闊，為什么這么遼闊的天空會沒有鳥兒翱翔的身姿。
風景，這邊獨好，但是再好的風景也比不上同學們澎湃的激情，比不上同學們合作時候那感人的友情，這才是這里最美最好的風景。
風景作文 篇3
我的家鄉婺源，被譽為“中國最美的鄉村”，有著太多美麗的風景。
秋天到了，田里到處是忙碌的.農民。各種各樣的農作物紛紛成熟，姿態萬千，等著人們來收割。風一吹，高粱姐姐扭著腰等著人們的到來；玉米哥哥挺立著身子，好像在炫耀他們的威武。
路旁，一只小雞正在啼叫著，顯然是跟母雞走散了。它一邊呼喚著母親，一邊四處尋找家的方向。沒過多久，母雞尋來了，母子團聚在一起，又開開心心地四處覓食。
遠處的山是綠的，即使是秋天，綠意依舊蔥郁，讓人看不見秋日里的蕭瑟。山上野果成熟了，有柿子，有板栗，有山楂……許多的孩子總是呼嘯著上山去，摘幾個扔進嘴里，快樂極了。
每個地方都有它的風影，都有屬于它的特色，我們不應該去破壞它，而是用自己的行動保護它，熱愛它，讓它更加美麗。
風景作文 篇4
“哇！好甜啊！有點像家鄉的葡萄！”
從小我就是吃著家鄉院子里的葡萄長大的。幾年前，父親到縣城工作，我也跟著來到縣城讀書，雖然離家已有經年，但對家鄉院子里葡萄的那份情結卻割舍不了。
家鄉的葡萄成熟之后，猶如一串密密排列的黑色珍珠，紫中透亮，飽滿圓實，光是看一眼，就足以讓你饞涎欲滴，不忍挪步。扔一顆到嘴里，更是香甜爽口，吞咽不及，大有豬八戒吃人生果的饞相。每每這時，爺爺總是邊替我洗著葡萄，邊慈祥地勸著：“慢慢吃，沒人搶你的！”
依稀記得，這四棵葡萄樹，是在我很小的時候，爺爺從集市上買來的。爺爺和我把它們栽在自家院子里的角落，又花了半天時間將藤條固定住。葡萄樹栽上后，我幾乎每天都要去轉上幾圈，看到長出了紫紅的嫩葉，便會興奮地大叫，好像馬上就能吃上葡萄一般的快活。爺爺則沒有我這么上心，只是隔三差五的給樹澆點水，在樹前站上一會兒，似乎在看樹，也似乎透過樹梢在看天。
不知不覺中，四棵葡萄樹展藤結果，它慢慢長大了。葡萄架下成了我的樂園。
清晨，露水打落在葡萄葉上，在陽光的照射下閃閃發亮，像散落在葉上的珍珠，不知是誰如此奢侈。那群紫色的小精靈掛在藤上，不停地擺動，好像是在埋怨太陽公公為何要這么早把它們叫醒。我躺在葡萄樹下拿著一本《唐詩三百首》大聲朗讀。忽然，不知是從何處飛來的幾只麻雀落在樹藤上，“嘰嘰喳喳”的，好像在跟我比賽看誰讀的聲音大。
中午時分，陽光透過藤蔓照射下來，斑斑駁駁的，不由自主地拿起手遮擋陽光。陽光使那些葡萄更有光澤，一閃一閃的，像天上的星星，還眨呀眨的。我躺在葡萄架下乘涼，葡萄藤織起的大網替我抵擋住了陽光，可真涼快。不一會兒，困意來了，迷迷糊糊地睡著了……恍惚間，一陣清脆的鳥叫聲把我驚醒，微微睜開眼，只見幾只小鳥在藤蔓間偷吃我的.葡萄，我猛然跳起，還沒來得及喊叫，它們就輕快地逃走了。“貪吃的鳥兒。”
黃昏時分，夕陽斜射在樹藤上，那群紫色小精靈微微地晃動著，好像在享受陽光所帶來的舒適與愜意……
我不由地摘下幾個，放進嘴里，可真甜啊！突然想起爺爺，趕緊摘下一串，叫道：“爺爺，您也來幾個！”爺爺笑的合不攏嘴……
現在雖然很少回老家了，但是每每吃到葡萄，腦海中總是不由地閃現出爺爺院子里的那處美景，它好像在提醒我，該回老家了，該去看看小院里的葡萄，該去看看故鄉的爺爺了。
風景作文 篇5
風景，自然界中無處不在。青山綠水，藍天白云，這不都是我們眼中的風景嗎?但是，荒漠中也有亮麗的風景，戈壁灘上也少不了那一道道亮麗的風景線，而我也有我的優點，我的特長，我也是一道亮麗的風景線。
我，其貌不揚，個子也不高，而且學習成績也一般，在同學中更難脫穎而出，但我也有我的優點，我也是一道亮麗的風景線。
我愛打籃球，這對于一個女生來說，無疑是一件大事。喜歡打籃球的我，總會在休息的'時候捧著我心愛的籃球直沖籃球場。雖說有時只有一個人在那里練，卻也是無比的愉快。踏著籃球場的地板，手里捧著籃球，抬頭望著那籃球框，心里有那么一陣沖動。站在三分線上，拿起籃球，輕輕地跳起，一個漂亮的三分。進球是我最開心的事了。打籃球，在籃球里總能聽得到聲音，那里便有我，打籃球時的我就是一道亮麗的風景線。
我也愛唱歌，這對于一個女生來說并非一件稀奇的事。但唱歌也要有一定的膽量和一定的功底，唱歌同時也要唱得好才行。正是因為我愛音樂，所以每次學校舉辦的校園歌曲大賽都少不了我的身影。站在那個小型的舞臺上，手里握著那個麥克風。隨著一陣伴奏樂的響起，我就拿起那此時屬于我的麥克風，用我那甜美的聲音唱起動人的歌曲。隨著音樂的節奏，我還會即興做一些瀟灑的動作。在舞臺上的感覺是那么地自然，那么地美好。唱歌時的我也是一道亮麗的風景線。
誰說我不是一道風景?每個人都有自己的閃光點，放出你的閃光點，那時的你也就是一道亮麗的風景。不要以為自己沒有優點，要盡可能地去發掘你的優點，讓你的優點成為你最亮的閃光點，讓自己變成一道亮麗的風景。要記住這樣一句話：“我就是一道風景”。
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