秋游實錄作文

秋游實錄作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的秋游實錄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　正在進行時三步曲一，星期四正當我們歡慶著明天要秋游時，有一個女孩向老師說：“請去她的辦公室”。當趙老師走后，我們班上議論紛紛，突然，王志軒轉過頭來，對我說：“明天秋游又去不成了。”我說：“怪不得趙老師去她的辦公室。”果然趙老師一來就說：“明天秋游不去了。”我們班對年級部非常不滿，李老師來上自習課了！我們聽了秋游不去了，根本就沒有聽，可是當李老師說：“現在正有人去觀察，要看場地。”我們就抱著一線希望等著趙老師的到來給我們好消息，幾分鐘后，趙老師跑過來說：“明天活動照常進行。”我們班沸騰了。

　　正在進行時三步曲二：我們坐著車來到開發區的空地上，便開始找磚頭造灶，磚頭找到以后便用小鋤頭來挖一個坑，再把木材放到坑里，下面我們就等著看李老師來點火了，李老師把酒精灑在木柴上，火立刻燒得很大，一個正在給吳丹丹燒飯，而另一個就是我陳大廚燒炒蕃茄炒蛋，步驟還是像上篇作文一樣，先把蛋炒好，可是這次蛋就比較艱難，因為這次火不大而且油放得少，一開始我們的雞蛋全都是水，可是被我越弄越細，我看還不熟，一氣之下說：“放木柴。”我放了許多的木柴，火開始大了，可是那個雞蛋水竟然變成了雞蛋餅，于是我用鏟子搗啊搗，搗成了一小塊一小塊的雞蛋餅，好了，我把雞蛋裝了起來，開始拿蕃茄，我先讓卞稼軒放油，然后把蔥放進去，再放蕃茄，然后加點水，再放點鹽，再把雞蛋放鍋里炒一炒就大功告成。于是我讓胡珈豪嘗一嘗，胡珈豪說：“很好吃。”啊！我自己也來嘗一嘗說道：“好吃，自己做得就是好吃。”我拉著楊天任來吃一吃，楊天任向我說道：“牛，太好吃了！”吳丹丹的飯也燒好了，我們拉著老師們來嘗一嘗，老師們說很好吃。同學們的菜也紛紛做好了，我去嘗了嘗，大家做得都很好吃。

　　三步曲：后記，我們把地方收拾得很干凈，弄著包，坐在回學校的車上，我依然回味著野炊，野炊依然讓人回味無窮。

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