世界壯觀風景作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的世界壯觀風景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界壯觀風景作文1
我的家鄉(xiāng)在河北，那里景色優(yōu)美，是個迷人的地方，其中我最喜歡的就數(shù)遠近聞名的美麗的南湖公園了。
來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場了，那里最好玩的要數(shù)刺激的過山車了。每當開動的時候，就聽到了孩子們的尖叫聲，孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向，有的東倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游樂場除了有過山車，還有旋轉(zhuǎn)木馬，坐上去，就能聽到優(yōu)美的音樂，十分悠閑自在。
旁邊就是南湖了，湖水清澈見底，一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人矚目，有的張開了笑臉，有的半開，就像害羞的'小姑娘，還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風吹來，荷花們挨挨擠擠的，好像正在說悄悄話呢！
鳳凰臺也很美麗，你們知道鳳凰臺是什么建的嗎？它是垃圾山改造的。以前奇臭無比，現(xiàn)在到處是五顏六色的花草，充滿了鳥語花香！
我喜歡美麗的南湖公園！
世界壯觀風景作文2
世間的風景有很多，比如“桂林山水甲天下”、“黃山歸來不看岳”�？墒俏医榻B的'風景和其它風景不一樣。
有一天，我在公交車上，看見外面的一個老人上了公交車，司機問有沒有人給這位老人讓座，可是誰都像沒有聽見一樣，誰也不讓座。
這時有一個小孩說：“司機，你把座位讓給她坐吧！”
司機說：“行。”
這時全車人都舉起手說要給她讓座。
坐了一會兒，她就下車了，我扶著她一起下車。
我走著走著發(fā)現(xiàn)有一點不對，全車人都沒有給她讓座是為什么呢？我追上去問了一下，原來她只坐一站地就下車。我心想，一站這么近為什么還要坐車？也許是腿不好吧。我也沒有繼續(xù)問，然后就回家了。
這道風景讓我深有感觸，我覺得我們應該互相幫助，才能共同創(chuàng)造和諧家園。
【世界壯觀風景作文】相關文章：
《壯觀的大世界》教案教學設計10-08
壯觀的運動會作文10-07
壯觀的北京城小學作文03-25
微觀世界探風景作文10-12
壯觀的高架橋教案10-08
我的整個世界都是風景10-01
雄偉壯觀的跨海大橋作文04-26
你是世界上最美的風景作文10-09
四年級作文壯觀的雷雨10-05