風景作文(精品4篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娘L景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
在暑假的一天，爸爸和媽媽想帶我去花都看看我的小弟弟，因為我的小弟弟才幾個月大，所以我一口就答應了下來。
我們吃完了午飯，就急忙開著小汽車去花都。時間一分一秒地過去了，大約經過40分鐘左右，就到花都的南航花園后門停車，然后我們從后門走進去。
走進南航花園里面，風景非常美麗。因為花園中間那里有個大池塘，里面有許多水，周圍兩邊假山一層比一層高，還流動著水呢。我們再向前走進一看，里面有游泳池、兒童游樂場和觀賞魚;旁邊種著各種各樣的.花草樹木，然后我們才走到叔叔家。
在叔叔家里，我拿了弟弟的一些玩具來逗他玩，他就哈哈大笑起來……
在傍晚時候，我們都換上游泳衣，向游泳池方向走去;先做幾分鐘的熱身運動，我開始游泳，一落水面，就感覺到水很冰涼，非常舒服。我在游泳池里跟著大人學游泳……過了很久，自己就可以在水里游。
我非常喜歡這里，因為我從不會游泳到現在我學會了游泳，所以我喜歡它!
風景作文 篇2
走遍了南北西東，也到過許多名城。靜靜的想一想，我還是最愛我心中美景—我們小區的假山。
那是一座人造的假山，在我家門—潞河名苑小區東門口。你進小區門口，便一眼看到這座假山，它大概有兩層樓高，有三十平方米大，也許你看來很小，但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學都可以看到它，在我家里的房間就可以看到它，我非常喜歡它，真是“兩看相不厭，只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構成的，所以有很多空隙，便形成了一個個有特點的山洞，這些石洞至少十來個，我最喜歡的有兩個山洞。
其中最大的山洞是“避暑山莊”，因為有一個大頂，還有三面石頭擋著，所以風一吹山洞就會把風“套“住，這樣風就吹進山洞里。而且山洞里長年陰涼，于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時候，我們經常在那里避暑。第二個山洞的名字叫”最高點”，它名副其實正好位于山頂，它的特點就是和地面形成一個角度，恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子，這樣就可以通過鏡子觀察到半個小區的實時動靜，我們經常偷偷得躲在山洞里面，看小區來來往往的路人，但是他們卻發現不了我們。
除了兩個山洞外，還有三個有趣的地方，一是山神的`牌位，這是寇捷做的，他找了五塊大石頭，圍成了一圈，中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神，希望它可以保佑我們倆人平安。第二個是植物平臺，這是我和周濟帆一起做的，開始我找了一個盆，然后往里面放入了一些土，他在土里種植了一顆小的爬山虎，剛剛種下時爬山虎還很小，十多厘米長，長著幾個小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水，經常為它澆水，那幾天我們非常擔心它會死去，所以我們每天都會去觀察它的生長情況，非常幸運的事情發生了，這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺上唯一的一顆綠植，我們有時不想從遠處帶水來，我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時，到秋天變冷時，這個爬山虎被凍死了，我們倆個都很傷心。第三個是“門神”，開始我和寇捷我們兩人當作山洞的兩邊的門神，可是寇捷擔心如果我們兩個人都回家時沒有人來守衛了，于是我們找來兩快石頭，一個大的代替他，另外一個小的代替我，各放在避暑山莊的兩旁，這樣就可以幫助我們守衛“避暑山莊“了。
我去過麗江古城，去過山水甲天下的桂林，去過古色古香的江南古鎮，這個假山雖然沒有它們那樣風景優美，但是在我心中它永遠是最美的風景。爸爸媽媽他們一直好奇，就這幾個破石頭，我們為什么經常玩的這么開心呢？其實他們不知道-“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也！”，每當我和寇捷一起在山里玩的時候，我們就會忘記討厭的作業，不愉快的事情，和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱，我們爬上爬下，汗流浹背，樂此不疲，一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山，它帶給我們太多歡樂。
風景作文 篇3
長江三峽是由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成的。
途徑豐都有：豐都鬼城、豐都雪玉洞，中顯得石寶寨，萬州的市場的雜技、青龍個瀑布，云陽的張飛廟，奉節的'白帝城……大平西有三峽大壩等等�？傊谌龒{七百里當中，兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方到處是懸崖峭壁。下面我來給的家介紹瞿塘峽、巫峽、西陵峽吧。
瞿塘峽非常陡峭，山勢雄偉，上懸下陡。在它的北岸一處懸崖，有幾個洞穴，里面放有長方形的箱子，那就是傳說中的懸棺。古棧道就在邊的石壁上，依次排列著無數石孔。對游人來說，懸棺、古棧道都是帶有神奇色彩。到目前為止這神奇之迷還等著人去發現。
巫峽美麗神奇的是十二座山峰，其中神女峰最美麗，他立在江邊幽深奇秀。
總之你來游一番，細細觀賞。
風景作文 篇4
下午，微風輕拂過我的臉龐，帶來一股海風的氣息，我的前方，便是那一望無際的大海，腳下踩著一片沙灘，我來到了離海最近的地方。
大海，一望無際，蔚藍的海水與天空相互映襯，海天一色，分不清哪是海，哪是天。海浪輕拍在沙灘上，像母親撫摸著自己的孩子，又像老師鞭策著自己的學生。沙灘上，孩子們正無憂無慮地玩耍，他們的父母在一旁看著自己的孩子，時不時露出會心的微笑，一切都非常和諧。
過了一會，傍晚來臨，許多孩子與他們的家人離開了沙灘，原本干凈的沙灘上留下了不少垃圾，一片狼藉。我看著這一切，皺著眉頭，我不喜歡垃圾，但也不會主動去收拾，于是便準備直接離開。
這時，一個手上拿著垃圾袋的小女孩蹦蹦跳跳的走了過來，從地上拾起一個瓶子，放入袋中，又撿起了許多垃圾。這時又有一個小孩過來，和她一起撿著垃圾。
過了一會兒，地上的`垃圾撿得差不多了，小女孩把他們的垃圾袋收在一起，向著垃圾桶走去。她的額頭上滿是汗珠，把垃圾放入桶中，又跑回去，跟她的家人說：“這次是我贏了！我撿的最多！”她的父親笑了笑說：“是你贏了，回去的時候我們給你買點什么獎勵你吧�！闭f著，他牽起兩人手，走向外面。
“呀！那里還有一個！”小女孩又發現了一個他們沒有撿的瓶子，跑過去撿了起來，放進了垃圾桶里，之后又回到了自己父母那里。
我看著這一幕，不由得被感染了，他們的善心，不正是這片美景所缺乏的嗎？我也撿起了身邊的垃圾，放入了垃圾桶里�；仡^一看，之前一片狼藉的沙灘又變得干凈、整潔了。
這時，夕陽映照著大海，顯得更美麗，但我心中留存的卻是小女孩和她家人美的行為。
沒錯，這兒的海美麗、漂亮，但除了景外，也有許多更美好的東西，不止是“風景這邊獨好”，也是“景好，人更美�！�
【風景作文】相關文章：
風景在路上作文 風景在路上作文02-25
風景作文11-09
風景的作文11-09
風景的作文11-09
風景的作文11-09
風景的作文11-09
風景作文11-09
風景的作文11-09
風景的作文11-09
風景作文11-09