風(fēng)景的作文

[合集]風(fēng)景的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文 篇1

　　今天午休時(shí)，潘老師帶著我們303班的同學(xué)們參觀了我們美麗的校園。

　　首先我們來(lái)到了校門口，外面是一條又長(zhǎng)又寬的杭喬路，馬路上來(lái)來(lái)往往的車和行人，馬不停歇。從學(xué)校門口望進(jìn)去，我們學(xué)校的三座教學(xué)樓拔地而起。大門口的正前方是我們的體育教師，體育管的兩側(cè)各有一個(gè)花壇。里面載滿了各式各樣的`鮮花。有紅的，綠的，黃的。

　　我們又來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)四周圍繞著花草樹木，操場(chǎng)的正中央是一片草坪，現(xiàn)在的草坪是一片金燦燦的。在操場(chǎng)的正前方是我們的國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我和同學(xué)們都看到哪鮮艷的五星紅旗飄起。左邊是我們的籃球場(chǎng)。

　　最后我們來(lái)到了最美麗的花園，那又一座小涼亭，涼亭的頂上掛滿了一條條綠色的藤蔓。有一條石頭路叫韓溪，夏天的時(shí)候我和同學(xué)們還會(huì)把鞋子拖了，在石頭上走著玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校！

風(fēng)景的作文 篇2

　　鳥兒對(duì)悠悠的白云說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！毖騼簩�(duì)遼闊的草原說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！濒~兒對(duì)浩瀚的大海說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！�

　　我最鐘情的風(fēng)景，既不是大自然中的鳥語(yǔ)花香，碧波蕩漾，綠樹環(huán)繞，也不是名畫家手中美妙絕倫，栩栩如生的山水大畫，更不是閃閃發(fā)光，璀璨美麗的`黃金玉石。我最鐘情的風(fēng)景，只不過(guò)是老師黑板上清秀的粉筆字，諄諄的勸告，只不過(guò)是作業(yè)簿上用紅色筆細(xì)心地批寫的評(píng)語(yǔ)，只不過(guò)是夜深時(shí)臥室仍然發(fā)光的燈泡，只不過(guò)是……只不過(guò)，它們都是最平凡的風(fēng)景，卻我最鐘情的風(fēng)景。

　　“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋�！倍嗌賯�(gè)春秋過(guò)去了，黑板上，您寫過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)清秀的字體，使多少學(xué)生陶醉其中。風(fēng)趣幽默的講解，有時(shí)讓我們捧腹大笑，卻讓我們明白了其中的隱隱的道理，使我們受益其中。諄諄的勸告，扳回我們走上正確的道路，就像我在黑暗中茫然時(shí)，有一只粗糙的大手牽引著我，一路前進(jìn)。

　　作業(yè)簿上，常常有您細(xì)心的評(píng)語(yǔ)，像媽媽的手，輕輕撫摩著我小小的心靈，像濃濃的茶，讓人細(xì)細(xì)品味，像北斗星，糾正我錯(cuò)誤的方向。望著評(píng)語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)了老師模糊的身影。

　　夜深了，臥室的燈泡仍然亮著，我似乎看到了你專注的眼神，重重的眼鏡，稍駝的背，簡(jiǎn)樸的穿著，讓我不禁鼻子一酸�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睘榱俗鎳�(guó)的花朵，為了祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，早起晚睡，嘔心瀝血，只是為了我們光明的前途。

　　勤勞，簡(jiǎn)樸，實(shí)在，默默無(wú)聞地耕作，將換來(lái)的是“桃李滿天下”的豐碩的果實(shí)。

　　此時(shí)，我仿佛又看到了我最鐘情的風(fēng)景：在航空飛機(jī)的旁邊，有我們穿著博士服，拿著證書的身影，而您，在向我們輕輕揮手，感動(dòng)的淚水在心上緩緩流淌。

風(fēng)景的作文 篇3

　　日出在海邊，大海在海邊，沙灘在海邊。海邊那么美，大家都十分向往去的地方。而這次，我真的去了！

　　我去了深圳，海邊就是必定要去的一站。那次我們十幾個(gè)人，在包車?yán)铮�挨挨擠擠地坐了又坐，好不容易熬過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰。下了車，我們急速向前奔去，看到兇猛的海浪，感受到了柔和的沙灘。遼闊的大海，使我真想換上衣服，去旅游一圈。我坐進(jìn)游泳圈，漂在海上，海浪一上來(lái)。讓我沖上了岸，還“品嘗”了一口海水。你絕對(duì)想不到那海水有多咸，就像一口水呈放了一包鹽似的。我坐在海岸上沖了一會(huì)兒，終于，我鼓起勇氣，戴上游泳圈，讓爸爸帶我到離海岸遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，但讓我害怕，急著喊著上岸。上了岸，海風(fēng)吹在身上，冷颼颼的！我們覺(jué)得挖上一個(gè)坑，把我“埋”在下面。先是挺不舒服的，后來(lái)還是非常暖和的。

　　洗干凈了身上的'沙，我們還是坐上那個(gè)包車，回了家。幸好我們沒(méi)有了下來(lái)看日出，那天下起了雨，根本沒(méi)有日出柔美的線條。我們依依不舍。

風(fēng)景的作文 篇4

　　久居鬧市的我困于城市的喧囂，乍到鄉(xiāng)村體驗(yàn)寧?kù)o的田園生活，站在田埂上欣賞那一輪西墜的金烏，真是別有一番滋味在心頭。

　　端午節(jié)時(shí)，我來(lái)到鄉(xiāng)村的田埂上借著落日的`余暉，看到一位老奶奶正在水田里拔著什么，便走上前去一探究竟。她正麻利地拔起一把把秧苗，然后捆成垛兒，就這樣反復(fù)地拔著捆著……一塊不大的水田都快拔光了。我笑著問(wèn)：“奶奶，您在干什么呢？”老奶奶說(shuō)她在拔秧。我發(fā)現(xiàn)她坐著的凳子很奇妙，能在水田里滑行自如。老奶奶看我好奇地盯著她的凳子，就主動(dòng)拎起來(lái)給我細(xì)看，并且介紹說(shuō)：“這個(gè)叫秧凳子，也叫秧馬，是拔秧時(shí)坐的，你們城里娃根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蔽易屑�(xì)一看，那個(gè)小木頭凳下面是一塊木板，木板頭呈“八”字形還微微翹起，可以像滑板一樣在泥水中滑行自如。

　　第二天一大早，我就來(lái)到田埂上，看到這里擺放著許多捆得整整齊齊的秧垛子，很像韭菜，那些農(nóng)婦把秧垛子提前布好在水田里，可以防止插完了手中的秧苗，再去田埂上取，否則會(huì)很麻煩，也容易踩壞事先插好的秧苗。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)田埂上還拉著幾根直線——這是為了防止插斜了，怪不得秧苗插出來(lái)齊刷刷的一大片呢！這些農(nóng)婦插秧的速度很快，短短幾分鐘，一片秧田就插好了，我注意到她們快速插秧時(shí)，右手食指先在泥水中戳一下，隨即秧苗便插去了，這“一戳一插”不到半秒，不仔細(xì)看就是一插一棵秧苗，其實(shí)在用力插去時(shí)還是有竅門的，否則會(huì)傷及秧苗根部。要是我來(lái)插，肯定沒(méi)這么嫻熟，這真是“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天”.不一會(huì)兒，整個(gè)黃汪汪的水田，就變成了一片綠茵茵的稻田。

　　這時(shí)我很自然地想起了一首古詩(shī)：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！背跸牡牡咎锞褪沁@樣一派忙碌的風(fēng)景，讓我感到那么新奇，有趣。

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