實用的風景的作文（集錦3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的風景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
同一個風景不同的人見了，會有不同的看法，而同一個風景，同一個人，不同心態的人見了，也還是會有不同的看法。人總是在經歷一些事情后，才會把事物看的清晰，比如李白，李白早期的詩并沒有晚期的詩著名，這是因為后來的他被罷官，他心生感慨，開始四處游歷，才會對酒當歌，詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。
一次考試的失敗，讓我迷失了自我，我不再自信，而是處處擔心，我的心情和行為都形象的表現“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風箏，不知該何去何從。后來，我才逐漸發現了那些平常卻別致的風景，于是我找到了我的人生方向。
太陽升起，希望重燃
和平常一樣，我一大早就朝著東方——學校，在途中，明亮的月光依舊照在前進的路上，寒風也在隨時襲擊路上的行人，整座小鎮和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒，本以為這已經是絕境，殊不知，希望的曙光正在慢慢推移，太陽正在慢慢升起，只要朝著太陽的方向前進，就一定能看到希望。此時的人能做的`有兩件事：一是在原處等待，而希望卻要比別人來的晚；而是朝著東方前進，希望必然早已降臨。
白鴿翱翔，做出行動
此時的太陽早已升起，希望也早已來臨，我仰望天空，只見那一群白鴿映襯在那碧藍的天空，繞著教學樓飛翔，本以為它們只會簡單地轉一圈，然后就停下來，但我錯了，他們并沒有停下來，它們一直都在爭先恐后地去競爭，每次轉完一圈后，它們的位置都會發生變化，它們形象地像我證明了“你若不甘心，就應該付出行動萊香別人證明。”上天給了我一次機會，我應該把握住它，不應讓這來之不易的機會再次失去任何價值，每個人都想做好每件事，有的人成功了，有的人卻失敗了，這就是因為是否堅持付出行動所造成的。
有了付出，就有回報
又是這一段熟悉的鈴聲，此時的學校即將關門，而我卻依然站在學校門口，昂起頭望著學校對面建起的高大建筑，我從來都沒想到，在這個小鎮會建起百米高的大樓，在這棟樓建造之前，我就已經聽說過這棟樓的高度，當時的我并不相信，但當我看到在工人汗水的付出下，這棟樓還是逐漸逐漸地建起，才成為了今天的一幕，工人說：“建這么高的樓還不容易？只要你想做，并且堅持付出，就什么都可以做成。”
風景的作文 篇2
站在荊州實驗小學的大門前，總會回想起過去的時光。
校園里的小池塘，一年四季都是綠的，池塘水中的錦鯉，爬到石頭上曬太陽的烏龜，給人一片生機勃勃的景象。夏天，池里會有小噴泉，冬天，碧綠的水也從不結冰。池塘邊的蠟梅樹上，總是停留著幾只靈活的小鳥，嘰嘰喳喳，氣氛昂揚。
操場中央，望見了國旗。不知為何，在升國旗、奏國歌時，一群鴿子都要整齊地飛起來圍繞著松樹繞了一圈，屋頂繞一圈，當它們消失在屋頂后，又忽然從國旗處飛起，斗志昂揚，仿佛要直沖云霄。它們像是被訓練過，國歌一停，就消失不見。它們像是心中有定律一般，無論炎夏，無論寒冬，每天都在升旗時飛翔。
走向了竹林，卻至今都不知道它的真名叫什么，反正不叫竹林。走到一面嶄新的紅柱面前，它又起勾了我許多回憶：我們瘋趕打鬧，嬉戲玩耍時，都是在這兒。以前還一直以為這里就是畢業生們專門寫留言的'地方。其中最喜歡的一句話是：“又是一個夏天，教室里仍坐滿了人，但卻不再是我們。”從那清秀纖瘦的字體中，我仿佛感受到了她淡淡的憂傷。我終于能體會到她的情感了。美好的童年時光一去不再回返，怪的只是當年沒有好好珍惜。
步入教學樓，昔日破舊的木桌也都換新了，干凈整齊的地面，潔白的墻體，有學習氛圍的創意黑板報，都寓意著天天向上，自強不息，永往直前的生活。
回到操場中央，國歌響起，白鴿飛揚，這真是美麗的風景。
也是我心中的風景！
風景的作文 篇3
我在黃山上看見了很多稀奇古怪的松樹。有團結松，團結松的樹枝總是愛盤在一起，就象擁抱在一起的兄弟姐妹。還有探海松，它的枝葉總往云海那邊生長。還有最出名的奇松——迎客松和送客松，它們象黃山的主人，伸著熱情的手，迎接著到黃山的客人們。
聽說在黃山的'每一個客人都會去看妙筆生花，我也同樣。我看到一塊象毛筆的筆干一樣的石頭，石頭上有條裂縫，迎客松從裂縫里面長出來了。可我覺得那棵松樹一點也不象一朵花。
黃山上的松樹可真奇妙啊！
【風景的作文】相關文章：
風景在路上作文 風景在路上作文02-25
風景的作文06-27
風景的作文06-27
風景的作文06-27
風景的作文06-27
風景的作文06-27
風景的作文06-19
風景的作文07-01
[經典]風景作文09-05
風景作文06-27