【精選】路上的風景作文（通用42篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的路上的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
路上的風景作文 篇1
每一個風景都蘊含著不同的含義，所以我始終相信，風景是會說話的。風景訴說的道理，成為了人生中重要的部分。
兒時的我最喜歡出去玩兒，去感受世界的氣息。
當我走出房門，可以聽見屋檐下燕子的歡歌。走在田間的小路上，可以看見勤勞的采蜜蜜蜂，看見池中荷葉上的蜻蜓。一切都是那么的有生機與活力，這樣的風景告訴我：生活是快樂的，是美好的。
不久烏云密布，看樣子是要下雨了，我決定快些回家。跑在回家的`路上，無意間被一塊石頭絆倒了，我重重的摔在了地上，手與膝蓋都磕破了。當我回到家時，已經下上了傾盆大雨。我坐在窗戶邊，看著受傷的地方，心里有些酸楚，眼淚濕潤了眼眸。我把頭靠在窗戶旁，暗自神傷。可透過窗戶玻璃看到的一切，讓我恢復了精神。
大雨毫不留情的打在樹上，許許多多的樹葉不幸被雨點砸落，但樹依舊筆直屹立于土中。青草被雨水壓彎，可當雨珠滑落時，它依舊恢復了原樣。這樣的風景告訴我：遇到磨難要堅強，要有韌勁。如果把困難比作洪水，那么我就要做到中流砥柱。
我擦了藥，處理好傷口后，雨也跟著停了。我再一次走出了房門。雨后的世界很安靜，給我一種安詳的感覺。走著走著，看見了一片花海，帶著雨珠的它們，顯得更加鮮艷，更加嬌嫩可人。雨前的花骨朵，在雨后都綻開了。不知是雨潤開了花，還是花挨過了雨。這樣的風景告訴我：不經歷練，不見成功。
我所見的風景，都給予我不同的道理。這樣的風景，成為了我人生路上的風景，伴著我成長。
路上的風景作文 篇2
生氣地把一張英文單詞紙撕碎，憤怒地灑向天空，我一邊邊走在放學的路上，一邊把地上青青的小草，踩了個稀巴爛。
時間回到四個小時前，在英語課聽寫，我原本信心滿滿地聽寫，認為這次肯定是第一名，結果——還真是第一名，可是是倒數第一名，四個單詞我錯了三個。在本子上，老師打了一個大大的“c”(最差)。在平時我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人，現在都反過來嘲笑我了，老師也懷疑我沒有按時完成作業。連平時和我最要好的朋友都不理我。
我十分憤怒，又很傷心，憤怒的是老師隨便就冤枉我，我昨天已經認真抄寫了，怎么能亂說呢?傷心的`是連最好的朋友也開始疏遠我了。
我正懷著悲憤交加的情緒繼續走在放學路上，突然看見了一家便利店，心里想買點東西吃吧，或許能讓自己的心情變得好一些，我便買了一根巧克力，可這根巧克力像一個頑皮的孩子，才沒吃一會兒，巧克力就斷掉了，一半掉在地上，我十分懊惱，加上了之前憤怒，便對地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺，沒過一會兒，這個巧克力型就沒了，我還不解氣，又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下，這才罷休。心里想，看你不讓我好好吃。
事后，我覺得自己太沖動。既然開心是一天，不開心也是一天，我們為什么不開心呢?每個人都有失誤，下次多抄幾便好好發揮就是了!
路上的風景作文 篇3
在一個叫“人生”道路上有許多靚麗的風景，有狂風驟雨，淅瀝瀝的小雨，烏云壓壓的天空，蔚藍的天空……每一個風景都是成長的回憶。
因為和媽媽賭氣，多畫了半小時的課，下課出來時已是傍晚快吃飯的時間了，天空還灰灰壓壓的，并不時有幾陣風，感覺要刮風下雨。我看了看了單車的傘，嘟嚷倒：“切，就算下雨了，我也不會打傘。”
打量一會天氣，便踩著單車離開大樓，一聲“隆隆隆”后，緊接著雨忽然就下了起來還毫無征兆的越下越大，果然，狂風驟雨。我猶豫了一會，打起了傘，細小柔弱的傘架抵不住狂風，折斷了，但又固執的為我擋著雨，但是折斷的雨傘又能檔多少雨呢？很快雨水就打濕了我的褲子和上衣，我不得不停在街邊的便利店等雨變小。
我看了看時間，家里已經準備在吃飯了，我打開微信點進媽媽的頭像，猶豫了一會兒，就把手機收進口袋。
同我在便利店屋檐下等雨的還有一個小女孩，小女孩穿著件粉粉的裙子，拎著一帶東西，蹲在那個角落，望著黑壓壓的天空，眼神好像在說：‘雨什么時候才會小啊？’
我看著這個七八歲出頭的小女孩，想：這么小，跑出來買東西，還碰上這個天氣，回不了家，竟然不會感到無助而哭泣。
小女孩似乎注意到我在看她，她轉轉眼珠子，鼓起勇氣，站了起來往我這走，我慣性的往旁邊挪了幾步，看了她幾眼。她用水汪汪的大眼睛看著我對我說：”姐姐……那個…等雨小了…你能不能把你那把傘…給…給我啊？你都濕成這樣了，應該…用不到傘吧？”她的眼神里充滿著乞求和無助，我看了看自己這不成樣的衣服，的'確，要傘也沒什么用了，我猶豫了一會兒，剛想拒絕，她又說：”求你了姐姐，要不然…要不然…我媽媽會擔心我的。”我愣了一下，蹲下來：”你要是不介意我可以借給你，但是雨小了一定要趕緊回去哦。”
是啊，這么晚了，還下著雨，媽媽肯定也在擔心我吧，而且我還‘耍聰明’的多畫了半小時，現在的媽媽一定心急如焚吧。
我把傘遞給小女孩，她用力的說了聲謝謝后，打著折斷的傘就往回家的路上走，走的雖慢，但是很急，我不禁有些慚愧，我望著還在下雨的天空，一股腦的蹬上單車，迎著雨就往家里去。
到家了，我站在樓梯口猶豫不決，擔心媽媽大發雷霆，我緩緩的走上去，發現家門是敞開的，媽媽站在門口，拿著干凈的衣服：“把鞋脫了，去沖涼，然后吃飯。”
這令我有些驚訝且興奮，媽媽沒罵我，但是我又立刻慚愧起來小聲的說到“對不起，下次晚回我會和你說的。”也不知道她有沒有聽見，就轉身回房間了。
這個狂風驟雨讓我明白了：不管怎樣，媽媽總會等著你。
路上的風景作文 篇4
一路走來，我們步履匆匆，似乎無暇顧及身邊的風景，但只要我們停下腳步用心回首，就會發現自己的成長道路上有許多美麗的風景，令人難以忘懷……
美術課上，老師娓娓道來：“這里要仔細些，慢慢勾勒出輪廓……”我用一只手撐著腦袋，苦惱無比；另一只手在紙上按照老師剛才的話，認真畫出輪廓。嘗試了一遍又一遍，始終畫不出老師的那種感覺。正當我想放棄時，老師站在我旁邊輕聲對我說：“畫得不錯，再用些心，不要把它當成一項作業。”我似懂非懂地點了點頭。
這下，我從書上找到原畫，一筆一筆地專心勾勒著輪廓。下午的陽光十分柔和，金燦燦的撒在書桌上，落在我的半邊臉頰上。終于，畫完了初稿，我欣喜地拿去給老師看，老師溫柔地笑了笑：“繼續努力！”這時老師翻開她的手機相冊，把那張我沐浴在陽光下細心畫畫的照片給我看。沒想到不經意間，我也成了一道風景。
從那以后，我經常去湖邊觀賞遠處的風景，一遍一遍描摹著自然美景。“山光悅鳥性，潭影空人心”遠處的大好風景一覽盡眼底，令人心曠神怡，仿佛一處人間仙境。美景自然令人陶醉，可當我拿起筆認真畫畫時，那種狀態更令我沉醉。遠處的美景，與我畫畫時專心致志的模樣都是一道風景線。
風景不僅來源于自然，更來源于自身。對于美術，我從一開始認為其枯燥無味的態度轉變為自己的'一項愛好，說明任何事只有用心嘗試，才會理解其中的樂趣。
成長的道路上有許多風景，但大部分風景要靠自己去探索、去發現，它們都來源于自身，所以我們必須有耐心、有挑戰精神，才會遇到更美妙的風景。
路上的風景作文 篇5
在生活中，我們只顧著不斷地向前奔跑，卻總是忽略了沿途的風景。有一天，你放慢了腳步，才發現其實有人一向默默地陪在自我身邊。可惜的是，我們總是忽略了這些純粹的完美，而不自知。
一次考試成績不好，我心中十分懊惱，放學也沒有回家，而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里，并大喊著發泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了，天都黑了，我吃了一驚，該回家了。
“可算讓我找到你了，你怎樣在那里？”“急死我了，放學怎樣不回家？”“穿的這么少，你冷不冷？”急促趕來的媽媽顯出欣喜的表情，焦急的一句接一句。不知當時我為什么那么不懂事，聽著媽媽關心的話，我反而更煩了，“你煩不煩？我這么大個人還會丟了不成？”“你快回家吧，別在那里煩我！”媽媽要和我一起走，我說“沒看到我正煩著呢，你先走，我自我走。”媽媽無奈地回頭走了，看著媽媽那蒼老的`背影，我突然覺著異常后悔、難過。
天越來越黑了，我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學，她說：“放學后你去哪兒了？你媽媽到處找你，把她都快急瘋了。”我急忙快步回家。奇怪的是，回到家，媽媽也沒在，過了一會，媽媽才回來，我問她你不是在我前面，又去干什么了，媽媽不好意思的說：“擔心你自我一個人，所以我就在你后面偷偷跟著你。”“媽！”我一下子抱住了她。
在人生的道路上，別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊，從沒走遠。讓我們自我小小的心，在這天地間，能夠安放。這是我們最應當珍惜的風景。
路上的風景作文 篇6
上帝，也許我心情很好。很亮。當然，我們不能破壞好天氣，我也決定利用溫暖的陽光做些有趣的事情。
早上，我不坐公共汽車，不邀請游泳，只是心情愉快地走一條小路，在山野之間漫步和玩耍。這座山上的每一朵花，每一棵草，每一件事，都是我的好朋友。我急切地向他們打招呼：“你好，清澈的山泉，要不要我梳洗一下？”“你好，潺潺的小溪，你在吟誦小詩，你在邀請我和你一起唱歌嗎？”"你好，流動的瀑布，你天生的金嗓子，多么有力的男高音啊。"“你好，高聳的山峰和深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀，你高高的額頭似乎充滿了智慧。”“你好，長長的白云，你潔白的身體漂浮在天空，讓天空更加蔚藍。”“喂，嘰嘰喳喳的麻雀，你在說什么？我猜你正在回味的是你在飛行中看到的好風景。”這座山上的一切都是這個世界上一道絢麗的風景。
我再次瞇眼，看到了一望無際的`田野。莊稼們似乎心情都很好，都露出愉快的笑臉。莊稼開心了，農夫叔叔笑得更開心了！又會有大豐收，可以和家人好好吃飯了。因為這個原因，農民的叔叔們一個個拿著鋤頭和菜籃，不怕苦，不怕累，甚至沒有注意到額頭上凝結了幾千滴晶瑩的汗水，臉上依然洋溢著幸福的笑容，嘴里總是喊著：“收獲！收獲！大豐收……”
我忍不住停下來，看看這些努力的人，覺得他們太棒了。就像他們山里的朋友一樣，他們是這個世界上美麗的風景。也許他們比山里的朋友更美，是我一路上見過的最美的風景。
天黑了，我該回家了。但一路上最美的風景，永遠留在我的記憶里，會伴隨著這淡淡的月光。
路上的風景作文 篇7
如果你問我在哪里可以看到真正美麗的風景，我會毫不猶豫的回答：“真正美麗的風景就在你走過的平凡的路上。”
你可能會奇怪，奇怪我為什么這么說？因為，我曾經在走過的平凡的路上，看到了真正美麗的風景。
我記得那是一個雨天，雨像流星一樣砸向地面。原來的藍天已經在烏云的驅散下消失了。空氣中有一股淡淡的刺鼻的味道，原來高大的草和傲人的花，在這場兇雨的威懾力下，似乎不得不彎下挺拔的身子。
當聽著雨打在我傘上的聲音時，我的心里已經有了一種狂熱。——這次數學考試發揮異常。本來可以滿分的試卷在我的緊張下被嚴重扣掉了20多分。不僅和我一起長大的朋友說我考的不好，就連很看好我的老師也一次又一次對我說：“你不應該只考這么幾分，不應該這樣，不應該……”
我一個人撐著傘，拿著一張糟糕的試卷，走在寒冷的街道上。就在我心煩意亂的'時候，一只蜘蛛不小心引起了我的注意。這時候，一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想，我不是帶傘了嗎？抬頭一看，哦，傘上有個洞。咦，沒有！我趕緊跑到一個街區，放下傘，定睛一看，啊，一只蜘蛛！
蜘蛛在一個角落里織網，沒有什么可隱藏的。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網上。好幾次，差點把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下，蜘蛛已經“離開”了，但它沒有。原來網上還有它的孩子！
我震驚了。蜘蛛可以努力戰斗來保護它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油？為什么我不能再次崛起？
那一次，在雨中，我看到了一個真正美麗的風景，那個美麗的風景就在我走過的平凡的路上！
路上的風景作文 篇8
快看！綠草上五顏六色的花朵，小而茁壯的樹苗，正在經受磨煉、默默沉淀的沙石，都是路上的風景。
路上有風景。
我來到公園。公園里到處都是艷麗的花朵。它們隨風起舞，散發著迷人的芳香。而在不遠處光禿禿的山坡上，也有美麗的風景。
我爬上去，只看到一堆枯枝敗葉。就在我要離開的時候，一抹鮮綠色在我眼前閃過。我打開枯枝，看到一株樹苗向上生長。它那么小卻那么綠，像一塊晶瑩的玉，那么嬌嫩，卻生長在這樣惡劣的環境里，讓人覺得可惜。
我不知道它默默忍受了多少風雨，不屈不撓，勇往直前，因為它只有一個信念，那就是長大，長成參天大樹。這是多么不屈不撓的精神和剛毅的性格啊！
我在這里看到了我以前忽略的風景。
路上有風景。
我來到了一條古老的小巷，這條小巷幽幽而長，帶著苦澀的胡琴音樂從小巷的盡頭傳來，好深。我走進去，清涼一片。石路上依舊有晨露，映出深深的小巷。不知道有多少老人搬來一把椅子坐在這里，曬太陽，聊天，一遍又一遍講故事，又有多少孩子在這里互相玩耍，快樂至極。
這是一條被遺忘的'小巷，但這條小巷里的每一顆石子都閃耀著歷史的光芒。
我又在這里看到了以前被忽視的風景。
路上有風景。
我走到一個長滿荊棘的角落，看到一只小蟲子拿著一小塊食物掙扎著爬上去，但每次都失敗了，但它沒有放棄，繼續爬上去。
這是一種值得人們尊敬的堅韌不拔、執著奮斗的精神！
又到了這里，看到了以前忽略的風景。
努力向上生長的小樹苗，被遺忘的小巷，執著的小蟲子，都是路上的風景。所以，請慢一點！讓我們用心去感受生活中被遺忘被忽略的風景。從這些風景中，你可能會發現生活的哲理。
路上有風景。
路上的風景作文 篇9
來到遼寧姥姥家已經是第十天了，過幾天就要回家了，所以決定用文字來形容姥姥家的“風景線”。
奶奶的房子是一個簡單的小磚房，里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。
走出你的門，向右走一會兒，你會看到一幅特別的山水畫。高高的土堆，冰凍的小溪，小溪流，冰面上的幾個冰洞。視野好的話還會發現高山，山根下隱約可見幾戶人家。從土堆上往下看，會覺得頭暈，好像要摔倒了，這讓你不得不退后一步，看著遠處的群山。我經常去小溪邊玩，你會問：你不怕掉下去嗎？不不不你錯了。小溪淹沒了我的雙腳。有時候可以看到冰洞里凍著的魚蝦。這也是我們快樂的地方。我經常和我的表兄弟們一起玩，忘記寒冷。
磚房后面是一望無際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊，讓他們吃這些東西。不是，前幾天攝影師來拍奶奶的作品，——肥羊。我以前也養過羊，但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過了一會兒，小羊跑得遠遠的，大綿羊只好吃別人家的白菜。結果我又沖回這一家去趕那一家，累得汗流浹背，還是趕不進羊群，最后只好“請教”奶奶。
奶奶家門前不缺玉米秸，但家家戶戶門前都沒有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的'安全地方嗎？
晚上，站在后院，你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發光的燈光。你永遠不會厭倦看后院的燈，因為它是這里最美麗的光。
看，這條風景線真美！什么，你叫我吹牛？你不信？不，你應該相信你看到的！不信你過來看看！隨時等待你的到來！
杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學一年級一班趙
路上的風景作文 篇10
清晨，路邊流淌的橘子在街上形成了一道美麗的風景線。每天早上，當人們還在睡覺的時候，勤勞的清潔工們已經開始了一天的工作。他們中的一些人在五點前起床，拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道，不管刮風下雨，冷天熱天，從不抱怨。當我們生活在一個美好的環境中，我們有沒有想過是誰為我們創造了今天的環境，是誰讓我們每天走在干凈的路上？清潔工無私奉獻給我們。他們不求高回報，卻讓人們每天生活在干凈的環境中。誰知道我們為了生活在一個干凈舒適的環境里付出了什么？他們用勤勞的雙手裝點著我們的街道，用辛勤的汗水清掃著街道上的灰塵，在他們細心的“呵護”下回到了自己的家園。可能會有很多人覺得這是一份骯臟的'工作，一份可恥的工作，一份卑微的工作，或者是一次搭車……然而，我覺得震撼我們心靈的，正是這些不知名的人。他們和我們一樣，都是做一些細微事情的普通人。也許他們就像沙漠中的沙子，但他們做出了非凡的東西。
也許我們會在不經意間扔出一張紙和垃圾，但正是這種不經意間的舉動，讓他們一次又一次的彎腰用汗水保持著我們城市的干凈。
正是因為他們默默無聞的奉獻，我們現在才幸福，因為他們從事卑微的職業，贏得了我們的尊重，因為我們看到了他們的努力和汗水，我們現在才不亂扔垃圾。
其實世界上有一種美，純潔無瑕；有一種美是至高無上的；有一種美，發自內心；有一種美照亮了別人的心，這種美——平凡。清潔工給了我們這種平凡的美，這種不平凡的風景。
路上的風景作文 篇11
人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峰，經歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景———堅持。
那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我一定要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說：“說話可算數，爬山可累啊！”
順著水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒……臺階數在慢慢增加，我咬著牙挪動著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無比，望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開始自己的征程。
見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂的風景美著呢！我一定要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的.腳步，堅持的信心似乎激發我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿馬上跟上，不能停，不能停，堅持就是勝利。
這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的春風一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風景，正是堅持給我帶來的路上的風景。
路上的風景作文 篇12
桌上，一杯清茶散發著霧氣，窗臺上，數朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦，茉莉的香氣混雜著幽默的氣息，我輕輕合上書，午后的陽光斜射進我的房間，絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書靜靜地享受書中有墨的清香，以此來度過自己閑暇之時，我喜歡在書中享受，一次次驚心動魄的旅程，在書中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書中的'小徑里，落花的時節中，我散著步，吟“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，我望見那一輪西下的夕陽，倒影在長河中影影綽綽……我隨著詩人，一同踏遍祖國河山，領略優美風景。
從寒冷的北方到溫婉的江南，從陡峭的懸崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遙遠的北方是“大漠孤煙直，長河落日圓。”那高聳的山峰是“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”。那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那廬山的瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”詩人們寥寥幾筆就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書中旅行我體會到了詩人們那種深深的思念，惆悵與悲涼。
那飽受戰亂之苦的杜甫，是“烽火連三月，家書抵萬金”的惆悵，那與友人依依惜別的王勃，是“海內存知己，天涯若比鄰”的不舍，那屢遭排斥，懷才不遇的陸游，是“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”的凄苦。在書中旅行，我體會到故事的波瀾起伏，欣賞到書中美麗的風景，是它們，給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個景點了，我駐足小憩，腦海中不斷浮現出那沿途迷人的風景……
路上的風景作文 篇13
被束縛的解脫了，就去隨著燦爛的陽光看看那些風景，到達屬于自己的目的地吧。
——題記
那是一個天剛明的清晨，風和日麗，遠方一片叢林，一片青蔥，抬頭望去樹上有一只殘破不堪的風箏，蒙上一層白布紗。
一個身穿白衣的少年來到了這片叢林，他拿起旁邊堆積的`長樹枝，把風箏取了下來，帶回了家，重新修整好——又是一個純白無暇的風箏。
夜晚少年做了個夢，他夢見他拿著風箏，風箏隨著風飛向了遠方，他不得緊緊的追隨著，越來越快，越來越快，少年驚奇的發現他來到了一片田野，一片金燦燦的麥田，空氣中散發著淡淡的麥香，蟲鳴，小道，麥穗，清香，在他腦海里久久揮之不去。
他感受著這里一切屬于田園的美好，屬于田園的閑適，不能自拔。
很快，風箏越飛越高，轉眼間又來到這片高山之間，一座山亭，望向遠方，太陽從東方升起，四周全是霧云，幾束光落在了少年的手上，穿過云彩，那是一種別樣的風采。
經過千山萬川，風箏帶著少年，少年不斷的奔跑，看著沿途的風景，他們最終來到……
一陣陣車的顛簸，我縱然驚醒，看向窗外遠處，過往的叢林，車輛急速地馳過——正午的烈陽也不是好受的。
這是一個小升初的假期，前往老家的路上，回想起分別不久的校園，那些個稚嫩的面孔，心中不禁來那么一絲酸楚，終究過往，再見下一站，這沿途的風景就與窗外的綠茵樹叢，一樣數不勝數。
又不知那少年能否隨著他的風箏到達屬于它的目的地呢？
我想：他一定可以的——只要我們勇敢的去追。
路上的風景作文 篇14
人生路漫漫，最干凈最亮的部分叫青春。
青春之路雖短，卻有沿途最美的風景。
題詞
父母陪伴
在成長的道路上，我們將告別過去，踏上一段又一段充滿新希望的旅程。無論走到哪里，無論發生什么，父母都會一直陪伴著我們：當我們成功的時候，有家人的祝福和鞭策；失意時，有家人安慰鼓勵；當你迷茫的時候，來自家人的每一點啟發和引導，都是你成長路上最溫暖的風景。
師生戀勸誡
當我們踏上學習的道路時，我們的生活中會有一位重要的老師。
一路上遇到的每個老師似乎都很啰嗦。他們會因為我們的'粗心而批評我們，會因為我們的消極心態而安慰我們，甚至會因為我們年輕時的錯誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現在要考慮一下。那些批評，安慰，懲罰不是對我們充滿了愛和希望嗎？這也是成長道路上最美的風景！
快樂的同學。
在郁郁蔥蔥的校園歲月里，總會有一群人和我們一起歡笑，一起吵鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學。
上課太困的時候，老師讓我們站著一起聽課。課間跑步的時候，我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當我們一起克服問題時，我們會因為意見不同而臉紅。考完試，我們會因為釋然和放松而尖叫。在這個青春里，我們一起流汗，一起流淚；在這種青春里，我們肆無忌憚地放縱自己的青春。青春之路因為這片生機勃勃，激情四射的風景而更加美麗！
長大后，我們會經歷很多坎坷和挫折，但這些沿途的風景卻能照亮苦難，從而鋪就一條通往青春的最美的路。
路上的風景作文 篇15
傍晚，夕陽西下，昏黃的陽光照在我的臉上，有一種暖暖的感覺。我悠悠的走著，小路的盡頭有兩個影子。走近一看，哦，原來是一對母女。母親很年輕，三十幾歲的樣子，一頭秀發披在腦后，眼神柔和，嘴角微微揚起，兩個酒窩里溢滿了幸福。女兒很小，三四歲的`樣子，齊齊的劉海兒，瓜子臉，雙眼皮，忽閃的兩只大眼睛，透出頑皮的神情。溫暖的夕陽給這幅母女的肖像畫鍍上了一層金邊。“乖，回家了。”“不嘛，我還想玩！”母女倆人就這樣對視著。母親始終微笑，暖如旭風，眼里滿是憐愛，雙手叉在腰間，輕聲說道：“回家。”哦，母親原來在喊女兒回家吃飯。女兒一直倔強地立著。歪著頭，一雙烏溜溜的大眼睛狡黠看著母親，雙手插在褂子口袋里，懇求母親：“再玩一會兒，好不好？”夕陽轉瞬間只拋下晚霞。那晚霞像被撕扯過的染過顏色的棉絮，熱烈爛漫。母親蹲了下來，溫柔地對女兒說：“回家，天晚了。”女兒顯得不情愿，于是要求道：“那明天媽媽和我去放風箏。”“好，明天放風箏。”母親愛憐地拉起女兒肉嘟嘟的小手，女兒一蹦一跳地跟著母親，消失在小路的盡頭，身后是美麗的晚霞。母女兩人沒有過多的語言，可是滿滿的愛就如同那時夕陽的光燦然著我的雙眼。如果我是一個畫家，我一定用畫筆去描繪她們的幸福。如果我是一個歌手，我一定用歌聲去贊美她們的柔情。
如果我是一個作家，我一定用文字去編織她們的美麗。可是，我什么也不是。我沒有多彩的畫筆，沒有悅耳的歌聲，沒有華麗的辭藻，我能做的，就是好好感受母親的偉大、母愛的溫馨，將那美麗的瞬間珍藏在心中。
哦，路上有風景。
路上的風景作文 篇16
那是什么？一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色，透過窗戶去看，哦！那是一株隨風搖動的蒲公英。
看它，纖細的身軀，如此大的葉片倒顯得有些滑稽，一朵、兩朵、三朵！好像風一吹就倒的枝干上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵！微風輕輕搖動著它，花朵好像在和我打招呼，我心中也默默為它加油。
傍晚，天空突然烏云密布，空氣突然沉悶起來，“轟咚”！雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來，直到大雨開始下。“滴滴…噠噠…”夜幕來臨，雨沒完沒了的下著。
早上起來，窗外是朦朧一片，晨霧還沒完全散去。十來分鐘，直到第一縷陽光照射進來，我才回過神，匆匆打開窗戶。窗外已是一片清新，灰蒙蒙的城市被徹徹底底地沖刷了一遍，我心中的塵埃好像也被沖洗的干干凈凈。眼一移回，便能看到那株依然隨風搖曳的蒲公英。蒲公英已經開出了花，點綴在綠葉中，多么討人喜愛！
我不禁感到疑惑，如此大的雨，它是怎么活下來的呢？望著那纖細的莖，我心中的疑惑越來越大。是堅持的力量？還是蒲公英母愛的力量？
一連幾天，我都沒有管它。又一次見面，依然是在晨霧的早晨，它依然隨風搖曳，只是葉片和枝干快枯黃了。那么，我就來為你完成最后的使命吧！我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英，一嘟嘴，“噗”，蒲公英的孩子乘著白色的.小傘出發了……
在令人陶醉的春風中，公園的草地上、公路旁，依然開出黃色的惹人喜愛的花……
雖然說蒲公英的成長只是大自然再普通不過的事，但卻深深觸動了我的心靈，它身上的母愛令我著迷，它堅忍不拔的精神更是我學習的榜樣。成長的道路崎嶇不平，人生起起落落，不正需要它身上的慈懷和不服輸的堅強嗎？
路上的風景作文 篇17
湖水里倒映著環繞湖的樹木，陽光灑滿湖面。一兩只鳥兒啄向湖面，無勞而返回到樹枝上。一排排的樹旁有一條水泥道路。
水泥路上漫步著一家子，便是我們。
我不行啦！我邊扯著嗓子喊一邊擦著額頭上的汗道：今天的太陽太毒辣了。父親扭過頭笑問道：那你是要返回？不行，我們走已經走了一大半，要堅持走完，我倒是要看看這湖到底有多大。
我扭頭對著媽媽道：要不你背我吧｜媽媽放緩腳步，連忙擺手打消我的想法。接著我又快步追上爸爸，問道：爸爸，你背我吧。他愣了會，猶豫地點點頭。
他蹲了下來，我趴在他那寬大的背上，他又緩緩站起，我聽見他那沉穩的呼吸聲。陽光散落在他頭上，我清晰地看到他的黑發中摻雜著不少白發，我用手輕輕的撫摸著爸爸的'白發，我想也許爸爸黑發中的白發是邁入中年的標志，也有可能是陽光折射的緣故。
靠在父親背上能感受到他走路時微妙的變化，是左右腳交替的移動。在父親背上看風景，也有不同，在湖泊上面的小魚依稀收入眼底，湖面的鳥兒俯在水中專注地盯著水里的魚兒，企圖將魚兒收入腹中變成它們的美食。湖面上還漂浮著落葉。
哎喲一聲，父親緩緩蹲下，我的雙腳又踏在水泥上，爸爸轉過身，擦了擦額頭上的汗水。臉上掛著微笑道：你真是應該減肥了。
在后邊的弟弟也跑來要爸爸背，爸爸勾了勾嘴角，又緩緩蹲下身。
陽光下，一位父親寬大的背上趴著一位調皮的小男孩，他們邊走邊笑，在我的眼里心里這是最美，最溫馨的風景。
路上的風景好，與家人一起看的時候會更好。而在爸爸背上看路上的風景別樣美好。爸爸，謝謝您讓在您背上看到了另外一種視角上的美景。
路上的風景作文 篇18
人生的路很長，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有著最美的風景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中，我們會不斷地告別過去，踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里，無論遭遇什么，父母都會永遠陪伴在我們身邊：成功時，有家人的祝福和鞭策；失意時，有家人的撫慰和鼓勵；迷茫時，有家人的啟迪和引導……這點點滴滴，都是成長路上最溫暖的那一抹風景。
師生情·叮囑
當我們踏上了求學這條道路時，我們的生命中就會多一個重要人物——老師。
這一路走來，我們所遇見的每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會因為我們的馬虎大意而批評我們，會因為我們一些消極的心態而勸慰我們，甚至會因為我們年少犯錯而小小地懲戒我們……現在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么！這，也是成長路上最美好的風景！
同學情·歡暢
青蔥的'校園歲月里，總會有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學。
上課太困時我們被老師要求一起站著聽課，大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤，考試結束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風景而更加美麗！
我們成長的路上，會經歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風景卻能讓苦難也變得明亮起來，從而鋪就成一條最美的青春之路。
路上的風景作文 篇19
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年，相信最后一年我們會更加努力，更加團結。
這兩年，最深的感受一直是學習。在家學習，在學校學習，甚至和同學出去都是找茶葉店做作業。但在這個枯燥而又無止境的學習中，伴隨著那些讓人開懷大笑或者感動對方的經歷，這些絕對是不可磨滅的，難以忘懷的。
自習課結束，幾個朋友自愿留下。把作業寫成一個圈。有什么問題，馬上會有人熱情解答。會有一點看錯題或者算錯的尷尬，但是有朋友笑著笑著，他們會覺得不對，沒有羞恥心，也能緩解學習的緊張氣氛。走的時候，作業差不多寫完了，問題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好，檢查投影儀，順便關燈關門。這一系列動作太自然了，就像在家一樣。
的確，教室是我們的另一個家！
突然想起了在竹壩訓練的場景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨，學生們沒有雨傘和雨衣，所以他們用自己的.身體迎接雨的洗禮。因為寒冷，團隊已經分散開來，和朋友們擠在一起取暖。互相拉，互相支持，互相鼓勵，一步一步向前。衣服已經濕了，緊貼身體，鞋子已經滿是淤泥，那又怎么樣？我們無所畏懼。雨停了，你看著我，我看著你，不在乎對方的尷尬，也不忘大家共同經歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠的路，我們也會提醒對方不要抱怨就撤退。
風暴過后，讓我們班師生的心拉近了很多。
在無盡的學習道路上，互相扶持的人，開懷大笑的人，認真害怕自己的人，才是最美的風景。
路上的風景作文 篇20
冬天的清晨，寒風凜冽。天還是朦朦朧朧的，城市被云霧籠罩著，若隱若現。而我已奔波在上學的路上。
這時，一陣大風吹過，一輛沒有擺放規范的共享單車趁風而倒，其它單車也順水推舟，都臥倒不動了。我想過去將它們扶起來，但看看表來不及了，正在我猶豫的時刻，“叮鈴鈴。”一段自行車鈴聲吸引了我的注意。
只見幾個和我年齡相仿的中學生騎著自行車，搖著鈴鐺向這里駛來。他們停好了自己的自行車，放下書包，走到那片單車旁。他們微微彎下身來，各自扶起了第一輛單車，緊接著，第二輛，第三輛，一輛又一輛的單車經過他們的手，挺立起來了。他們似乎有些累了，站起來整理了一下校服，擦擦頭上的汗水，繼續“工作”。他們的'手心浸滿了汗水，其中一個人不小心被單車砸了腳，但他手卻沒有停下來，繼續與同伴扶起車。天很冷，可是也阻擋不了他們熱情似火的心。
我又看了看表，快要遲到了，考慮要不要幫一幫他們，正在我向前走去時，又是一串“叮鈴鈴”的車鈴聲。一群年輕人騎著自行車來了，他們也加入了扶單車的行列中。
我停下了前進的步伐，因為，有了那樣一群人的加入，所有車子都被擺放整齊了。那幾名中學生也在不停地道謝。一個老師模樣的人對他們說：“你們的學校很遠吧！趕緊去上學去！別遲到！”那幾名中學生再次向眾人道謝并告別，搖著鈴鐺遠去。那群年輕人也各自騎上了自行車，發出清脆的鈴聲，向遠方駛去。
他們共同涌入了大街的涉水馬龍中，涌到我上學的路上，我也騎上了我的自行車，歡快地向學校駛去，星星點點的雪花飄落在我的臉上，飄拂在我的心頭，滋潤著我心中愛的禾苗。
路上的風景作文 篇21
一條寬闊筆直的馬路綿延伸向遠方，在馬路的一頭是我幸福快樂的家，另一頭是我歷史悠久、生機勃勃的學校。每天，我踏著輕盈的步伐，走在這充滿希望的馬路上，我像一只自由的小鳥，愉快地蹦跳著、歌唱著。
上學路上，春天是一幅五彩繽紛的畫。春暖花開，路旁的一個小花圃里，姹紫嫣紅的花兒們張開笑臉，爭先恐后地將自己優美的姿態展現給春姑娘看呢！小草們也在微風里跳起優雅的舞蹈，河邊的柳樹姑娘長出了柔軟的枝條，上面點綴著碧玉般的葉子。我走在上學路上，大口呼吸著春天清新的空氣，大步走向校園。
上學路上，夏天是一首動聽美妙的歌。驕陽似火，路旁的大樹蒼翠、挺拔，就像一位位精神抖擻的士兵。樹上的知了放聲歌唱，歌聲婉轉悠揚，飄向遠方。我走在上學路上，聽著這悅耳的歌聲，大步走向校園。
上學路上，秋天是一壇醇香甜美的酒。金桂飄香，路旁的桂花樹開花了，遠遠望去，桂花就像小星星一樣，細看，“星星”都是淡黃色的，有的害羞地躲在葉子后面，有的卻大方地立在枝頭，互相訴說小路上喜聞樂見的.趣事。我走在上學路上，聞著這濃郁的香味，大步走向校園。
上學路上，冬天是個銀裝素裹的童話世界。冰天雪地，小雪花宛如潔白的小精靈，有的落在屋頂上，這間屋子便成了“香甜可口的奶油蛋糕”；有的落在樹枝上，樹枝穿上了溫暖的棉襖；有的落在馬路上，馬路好似鋪上了雪白的地毯。我走在上學路上，看著這漫天飛舞的雪花，大步走向校園。
當我背著書包去上學時，發現上學的路真美啊！
路上的風景作文 篇22
艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風景終究不屬于我，而我也早已無閑情雅致去欣賞，去品味。（老師的一聲怒吼，再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。）
不緊不慢地走在回家的路上，只為多一秒欣賞路邊的風景。也許是因為這幾天雨水的沖刷，柳樹中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是，在這個夏季便出現了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉，而柳樹卻是生機盎然，葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹在短短的幾天內，又長出了幾片鮮紅的葉子，在陽光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風景是那么完美，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆？我勾起了嘴角，笑他們傻，錯過了路上的風景。
我是個矛盾的人。在人生的`路上也有無數風景，總是被我的匆匆錯過。總想放慢自己的步伐，觀賞一下沿途的美景，卻又無法放下心中的理想和目標，只得收起戀戀不舍的目光，繼續努力前行。我明白路上的風景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，甚至別具一格。可那理想的種子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見到它，即使它并沒有我想象中的那般完美，但我從未后悔。我不后悔放下了我同樣深愛的路上的風景，選取了目標與理想，邁開步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！
夕陽西下，落日的陽光，把我的影子拖得很長很長，我不再留戀路邊的風景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了，此刻家是我最終的目標。
路上的風景作文 篇23
在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼里，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，即便是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷著用心的心太去觀賞，則會發現原先景致極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候，前進的道路上不僅僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的.朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？
其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因為失去而為他去死，但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞匯，常常會因為回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛，或是悲哀感慨的說：“然而再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。
總之，人生是在失意中長大，迷惑總是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。
路上的風景作文 篇24
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，然而會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，然而路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的`信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，然而我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
路上的風景作文 篇25
微風輕拂，輕輕柔柔地從我身邊繞過。那醉人桂花香也隨著風一起飛走。
我多么想留住那淡雅的花香，那枝葉茂盛的桂花樹啊！可一切都不在了。
記得當年我和爸爸種下它的時候，我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠的小路旁。
那個時候，它還只是一株不過三尺高的小樹，經不起任何的風吹雨打，一旦遇上下雨天，當那無情的'雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前，焦急地望著它，生怕出了事。
日月如梭，轉眼間，那棵曾經的它已不再像從前，它挺拔的枝干，有力的根莖，牢牢地定在那屬于它的土地上。
那密集交錯的綠葉中，不時能看見幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發著清香。
每當放學路上，我靜悄悄地走過它身旁，俯身去聞，總是感到無比的愜意。
但就在一年前，它離去了。
我踏著輕快的步伐走在放學路上，多么自由。我興奮地走到桂樹前。“咦，桂花樹怎么不見了？”我驚奇而又焦急地看著那兒，棕色的泥土被翻開，一個個洞出現在我面前。
我心急如焚地四處奔跑，企圖尋找那桂花樹，最后我還是放棄了，心中頓時像夜晚的月亮那么冰冷，刺骨。
我失落地回到家中，放下書包，再次趴在窗前，凝望著那個曾經令人神往的一平米的土地上。
這時爸爸走來了說：“怎么了，在想樹去哪兒了？昨日來了一批拆遷隊，說空地要建房子，便把那地方做了整理。或許所有的事物都有歸宿，那棵樹也不例外。只要你善于發現，那棵永遠存于我們的心中。”說罷，便離去了。
正如爸爸所說的一樣，盡管放學路上的那棵桂花樹不見了。但放學路上的淡淡桂花香還仍存我心。
路上的風景作文 篇26
星期天下午，我完成了所有的作業，出門去休閑廣場好好輕松一下。走著走著，看見路邊有一個中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋，旁邊已經有一些路人被吸引停下了腳步。
看到這些，我也不禁停下了腳步，走到攤前，想仔細看看這些繡花鞋。這時，一個年輕漂亮的大姐姐走了過來，拿起一雙繡花鞋問：“請問這鞋多少元一雙?”那個賣鞋的中年女子張開嘴巴卻沒有發出聲音，只是豎了三個手指，原來她是個啞巴，是個自食其力的殘疾人。只見這個漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢：有十元、五十元、還有幾張一百的，送到攤主的面前，讓她選取。這時，圍觀的人越來越多，其中有個小伙子大叫：“拿大的，拿那張一百的，不賺白不賺!”那個小伙子起哄著，大家的.目光都轉向了他，小伙子更得意了。我轉過頭看那位啞巴攤主如何選擇，只見她收了一張五十的，大姐姐付過錢拿起鞋轉身就走，圍觀的人也準備散去，那個啞巴攤主追上漂亮姐姐，找給了她二十元，大姐姐把錢擋住說：“你們殘疾人自食其力不容易，這是我的心意，你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽不見聲音，但從她的表情和動作上我能看出她明白大姐姐的意思，但她還是執拗的把錢塞給大姐姐，意思是告訴大伙：我能靠自己的雙手養活自己，謝謝大家!大姐姐呆住了，圍觀的人呆住了，過了幾秒鐘，響起了熱烈的掌聲，在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動作，小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……
這就是我看見的發生在路邊的事情，那個自食其力的啞巴攤主和充滿愛心的漂亮姐姐使我非常難忘!
路上的風景作文 篇27
今天，已經是下午最后一節課了。我格外開心，因為我的作業已經完成了!一切不好的事在我看來也格外美好。
我興高采烈地向校門跑去，一出門，遠遠地就看見外公在向我招手，我連忙向他跑去。坐上車，外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時候，路上水泄不通，這時，一位身穿灰色外套的`白發老人慢吞吞地走向馬路對面，可誰知，一場車禍即將發生。當老爺爺走到馬路中間時，一個大約十六七歲的大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過來，我不禁為這位老爺爺擔心啊，砰地一聲，這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地，大哥哥也因一時緊張摔了一大跤，連人帶車一起倒在了地上。只見大哥哥的腿上也流下了血來。這時周圍的人群急忙把老爺爺扶起來，還有一些人在那指責大哥哥闖紅燈撞人了。老爺爺被大家扶起來倒也沒有什么事，只見這位大哥哥氣急敗壞地站起來正想對著老爺爺破口大罵時，老爺爺卻先向大哥哥走去，幫他把車子扶起來，關切地問：“孩子，傷到哪里沒有啊，爺爺帶你到醫院看看，你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽了老爺爺的話，站在那里深深地低下了頭，我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動和愧疚的淚水吧!這時大哥哥對老爺爺說：“我撞了您，可您還對我那么好。”老爺爺笑了笑說：“你看我不是沒什么事嗎，倒是你的腿卻流了許多血，我怕你出什么事啊”。大哥哥聽了以后誠心誠意地向老爺爺道歉認錯。
事情就這樣結束了，綠燈又亮了，外公的車又奔馳起來了。
路上的風景作文 篇28
各處都有風景，但我覺得上學路上的風景是最美的。
新的一天又開始了，我立即準備起床。我把衣服穿好，又開始洗臉。吃完了早飯我就背起了沉甸甸的書包上學去了。天還沒有太亮，地面非常模糊，但是這依然阻擋不了我上學的步伐。走了一段小路，忽然，一只青蛙在我的跟前跳過，呱的一聲，頓時我嚇了一大跳。初升的太陽終于來臨了，地面清晰了很多。這時的太陽宛如是一個巨大的火球屹立在天邊。我們走過了一條小河。早晨湖面上非常平靜，河水也十分清澈就像看得到底一樣，巨大的河面就像是一面鏡子。忽然一條小魚從湖中躍了出來就像在給我和哥哥打招呼一樣。
我們繼續走著，太陽已從懶洋洋的樣子變得雄偉了。太陽光照射在地面。樹木像羅漢一樣挺直屹立。花草被太陽光照得一閃一閃的十分美麗動人。露珠也從花瓣上滴落下來，露珠就像是一顆顆晶瑩剔透的寶石從花瓣上滴了下來。突然一只野山雞從樹叢中飛了出來。這速度就跟利劍一般，速度十分快，瞬間就離開了我們的視線。忽然吹來了一陣風，把大樹上的.樹葉吹了下來，樹葉像一個個精靈在空中搖擺徘徊。
快到學校了，我們的汗水也把衣服浸濕了。我和哥哥就在一座大橋上停歇了片刻。我們看見有一個人在釣魚，我們就好奇地湊了上去。忽然那個人拉起了一條大鯉魚，魚在水中掙扎，弄得水面上出現了水花可是魚力始終干不過人力，大鯉魚就被拉了上來。看完了釣魚，我和哥哥就去上學了。
我們走進了學校，學校里有的在打掃有的在玩耍也有的在讀書。新的一天就從這里開始了。
路上的風景作文 篇29
一天放學的路上，爺爺騎著電動車接我回家，熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵，快要到家門口的一個路口，突然竄出了一輛汽車，由于很突然，所以在我前面的一輛電動車來不及避讓就撞了上去。司機下車后，不分青紅皂白地指著騎電動車的阿姨，嘴里還不干不凈的罵了起來，隨即動手推了那位阿姨。當時，我還看見那阿姨還帶著一個幾歲的小孩子，小孩子看到這樣的場面嚇得哇哇大哭了起來。我一看有點兒眼熟悉，原來是我弟弟幼兒班的同學，我正想上前打抱不平，被爺爺一把拉住了，爺爺說：“小孩子，不要管，會有大人來幫忙的。”這時候，看熱鬧的人越來越多，本來就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通，大家都七嘴八舌地在指責這個野蠻不講理的汽車駕駛員。誰料到，汽車司機不但沒有認識到自己的錯誤反而沖向人群中的`一位打抱不平聲音比較大的叔叔，朝著叔叔的眼揮上去一個大拳頭，那位打抱不平的叔叔也不甘示弱，兩個人立刻扭成了一團打了起來。這時候，警笛聲越來越近，原來是有人打了110報警了。警察來了，把他們倆拉了開來，立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫院，并將撞人的司機帶去了派出所。
回到家，我很激動的把今天的所見告訴了媽媽，媽媽說：“你當時的想法是正確的，但是你想沖過去阻擋這個方法是不對的，下次再遇到這樣的突發事情一定要第一時間報警，再把受傷的人送去醫院檢查，幫助別人是好事，但是也要用智慧來幫，知道了嗎?”我點了點頭。
從這件事上我明白了，遇事要冷靜思考，不要急于出手，更不要不顧自己的安危!
路上的風景作文 篇30
媽媽每天送我上學，都要經過一座橋，它叫“蓮花橋” 。有橋就有水，橋下面的那條河叫“蓮花河”。河的中間有一座看起來像一條白色的大船一樣的水上建筑，直到二年級的時候，我才明白，它原來是立在河中央的一座通向岸邊的白色的小橋。從遠處看，那座小橋非常美麗。
春天，萬物復蘇了，小橋邊，桃花那粉嘟嘟的小臉露了出來，柳樹姐姐的頭發也自覺得伸進了蓮花河，給蓮花河增添豐富的色彩。那白色的`小橋好像也和它身邊的“朋友”一樣，也蘇醒了，它上面的冰雪融化了，它又像以前那樣美麗了，河水好像也被感染了，水變得更清了。有許多小鳥兒飛到這兒來，有的落在了小橋上，有的在河面上飛翔，還有的在岸邊喝水。
夏天，知了在樹枝間唱歌，小草們變得更茂盛更綠了，但是雨下得太猛了，河水一下了漲了許多，原先離水面還有很遠的樹枝現在已經碰到水面了，河邊那條寧靜的小路也被淹沒了。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一把把金色的小扇子落到了地上，它們獻給大地的禮物就是給大地穿上一件金色的大衣。楓葉也變成了紅色，落在地上，紅色和黃色在一起，好看極了，就像在金色的海灘上的紅色珊瑚。落葉落在了湖面上、落在小橋上，好像小橋也換上了新裝，在秋風中，一會兒披上紅色的大衣，一會兒又變成黃色的大衣。
冬天，雪花精靈們早在狂風暴雨前給蓮花橋蓋上一件厚厚的銀白色的棉被，免得它受涼。雪花從天空紛紛落下，好像它們有神奇的魔力，把大地都變成了白色。
啊！美麗的蓮花橋！我希望它在河水和植物的映襯下變得越來越美。
路上的風景作文 篇31
今天，我像往常一樣坐車去上學，我迷迷糊糊地打著哈切，直到快要下車的時候，還沒有清醒，這是，第一縷陽光刺到了我的雙眼，我睜開那睡眼惺忪地眼睛，第一眼就看到了通往校門口的大道。
一夜秋風，一夜秋雨。
我走在這平坦地大道上，一抬頭就看見了一棵棵高大的楓樹，映在那水洼里。這時，我看到了一片片黃葉從樹上慢慢的飄落下來，飄到了一個個亮晶晶地水洼上，水洼變成了一片金黃。這個時候，我聽到了嘰嘰喳喳地鳥叫聲，一只只小鳥在天上自由自在地飛翔，嘴里還叼著一只長長地小蟲子，我向天上望去，日出的天空通紅一片，我看的驚呆了，這是我第一次看到日出啊！日出多么美麗，就像給天空涂上了一大片亮紅色，把一朵朵本來潔白的云朵染成了亮紅色，真是美極了。我一不小心，踩進了一個小水洼里，哇！本來亮晶晶地水洼，里面映上了一腳亮紅色的天空，好像一大片花兒，在秋風里頻頻點頭。昨天因為下了雨，我今天就穿了一雙棕紅色地小雨靴，它就像兩只小幼鳥，在跳來跳去地玩耍。我看著平坦的熨帖地，蹦蹦跳跳地向前走。
我準備過馬路了一位和藹可親地阿姨拉起了我的.手，我抬頭望著阿姨，阿姨又對我笑了笑，于是，把我帶進了學校，我很有禮貌的向阿姨說了聲："再見！"阿姨也像我擺了擺手，我覺得舒服極了。這時，我聞到了一股濃濃地香味，啊！是爆米花，甜甜的，脆脆的，真想咬一口。
這一天，我可收獲了不少，日出、爆米花的香味和禮貌用語。我興奮極了。
路上的風景作文 篇32
一夜秋風，一夜秋雨，走出院子，一大片開滿鮮花的小路，小朋友們在那鮮花路上跳舞、唱歌、勤快的小蜜蜂在那美麗的鮮花上面給她們梳頭發，說悄悄話，我急忙穿著衣服，迫不及待的想去看看窗外的世界。
我蹦蹦跳跳的走出了小院小心翼翼的在鋪滿美麗的花兒的地毯上一會蹦蹦，一會跑跑，一會停下來賞賞這一大片焦潤的花兒，一會有聞聞她們的芬芳。
我走在路上看見了正在玩耍的弟弟妹妹們，不一會，我有聞到了某一家人他們做的'煎餅果子的味道，要不是怕上課遲到我會走的很慢很慢的。路上我的目光轉到了公園爺爺奶奶的太極拳上，他們大的是在是太好了，我都想坐下來看看。
到了學校，我立即拿出跳繩跳哇跳，我可希望我能參加三跳運動會呢！我去了學校外面跳繩，外面沒有人，可是，小鳥已經站在樹枝上站崗了，他們嘰嘰喳喳的叫著，我跳著，便跳便聽得我感覺都入了迷，仿佛整個校園是那么的安靜，只有我和小鳥，還有他們的歌聲，沒過幾分鐘，我的好朋友們全部都來了，他們在這空地上面玩耍，整個校園都陷入了喜悅當中。
當然，我也不例外，我和我的朋友是玩的最嗨了，我的朋友和我玩的是鉆繩，我的好朋友是個男孩，盡管正確的鉆繩應該是從側面鉆進去的，可是，我們根本就不管這些，我們只要開心，過了一會，太陽公公出來了，老師也來到了學校，我們只好回了教師。
當當當！當當當，鈴聲響了。
上課了，我們一起朗讀課文那聲音可好聽了，窗外的鳥兒們不叫了，都在聽我們讀課文。
下課了，我們一起跳繩做游戲小鳥都湊過來看熱鬧。
這是高新一小，美麗的校園，讓人羨慕無比。
路上的風景作文 篇33
我家離學校不算遠，乘公交車就是一站路，把步行的路都加上，滿打滿算也不過就是三里的路程。從我上小學的第一天起，每天（除雙休日）就在這條路上，來來回回的行走著。無論是一天的早晨、中午、下午或是晚上；無論是一年的春夏秋冬，在這條路上，總是人來人往，車水馬龍，沒有休停過。如果留心來看，發生在這條路上的風景和故事還不少。
記得是春季的一天。爺爺牽著我的手，送我上學校去。人常說，春天是美麗的，這話一點也不假。從我們小區到校門口，五顏六色的花兒，把馬路兩旁打扮得非常好看，花的香味隨風吹來香噴噴的，誰走到這里，心里都會感到特別的舒暢。
可是，就在這個擋兒，一位阿姨牽著她四五歲的女兒走過來了，小女孩見到這些鮮花興奮不已，她要哪朵媽媽就采哪朵，不一會她們手里就采了一大把，但地下就讓她們踐踏了一大塊。真巧被一位高年級的`同學發現了，他馬上走過去說：“阿姨，你們不能這樣，這花是給大家看的，你摘回去只能是你家幾個人來看，大家就看不到了，不能只顧小家不顧大家。這么好的環境，我們大家要愛護啊！” 兩句話說得這個阿姨不好意思走開了。
還記得是一個夏天中午。太陽火辣辣的。不要說走路，就是外面站一會也是汗淋淋的。我背著個書包上學去，身上的汗水也就不用說了。正在這時，一位拖著垃圾車的環衛工人從我們面前走過，草帽把他的頭和臉掩蓋著，只見他弓著腰，一步一步往前走。看到這情景，幾個小朋友一商議，就上前去幫他推車。他回頭連說：“謝謝你們！真是好孩子！”
像這樣的事還有很多。回想這條三里的上學路，耳聞目見的風景一幕又一幕，許多場景和情節是課堂里看不到的。它伴隨著我們成長，也記錄著我們這個大時代里的小故事。
路上的風景作文 篇34
閱讀是一段旅行，不必在意這趟旅行的終點在何方，只需在意這條路上的風景
—題記
閱讀，朔古而通今，指向明日與未來，在此路上漫步，便可陶冶情操、修身養性，進而去感知人生、明理悟道、洞明世事，亦獲得精神的享受和人格的提升。行在此道，身心豈不樂乎，日月豈不美哉？
素喜古人之文，無論是悲是喜、或短或長，無不如陳年佳釀，別有一番的精髓和芳烈。古人喜以文載道，比起某些今人那輾轉哀樂或醬缸一般的污濁空洞之文，總給人可視可觸的`質感，更不乏長風振林之聲、微雨潤花之美。如秦漢三國六朝之文，多有浪漫俠膽之氣，讀之令人回腸蕩氣頓生豪爽。古人之文，素喜《古文觀止》，雖是滄海之一粟，但足以映出日月星辰之輝，如《徐文長傳》、《捕蛇者說》、《滄浪亭記》、《赤壁賦》及《蘭亭集序》……無疑是一條條通向千山萬壑的錦花津道，那些奇花異草、參天林木，那些潺潺流水、古道亭臺，無不韶華盎然地閃耀著生命的光輝，也吸引著我們的目光和步履。這道中有瑰奇之境界，綺麗之風光，其情其色，實難以數語而言明，只可在心中去消化，只可在人生的旅途中去感悟和實現。
讀書有道。此道能讓人生進入一種空明靜謐之境。靜則明，靜則智，靜可以內斂葳蕤，靜可以心懷明澈，而達到善美之境地，亦獲得身心的享受。“晴來喜鵲無窮語，雨后寒花特地香”、“山中一夜雨，樹杪百重泉”、“雨中山果落，燈下草蟲鳴”……品味之時，心中自然蕩漾著一種寧靜和感動。
卷書在手，看書中潮起潮落，云卷云舒，如有仙境映畫在心中，此為人生一快也。
路上的風景作文 篇35
清晨是一只初醒的花鹿，踏上我的額頭。拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在這樣的光線下，開始了尋找風景之旅。
經過狹窄的弄堂，前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹，一個勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細細的線。可風景呢?往前沒有風景。
小街的路寬闊了些，路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息，我捂緊鼻子，飛快地跑走。天際浮現出亮色，我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面，我逐漸覺得透不過氣來。
墨綠色的窗簾被被風卷得發出嘩啦的聲音，我坐在教室里，不知該從哪尋找消失的風景。前桌的同學不知何時畫出了一幅簡筆畫，移到我面前，狡黠地沖我眨眼，“嘿，你看，路上有風景。”
白紙上是一個騎著鳥的少年，身旁不斷地掠過青色的草叢，或卷舒的浮云，還有模模糊糊深深淺淺的光影。是啊，那是風景。風景在路上。
晦暗的弄堂里，斑駁的墻涂滿了粉白的`夢想，光線從斜上方灑落，細窄的天空像一只狹長的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰，像在述說一段漫長的遙遠，輕描淡寫的老時光。
擺滿小攤的路上，有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子，在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手，用一種囫圇的腔調講著年輕時的過往。
而公交車上，有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌，也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏，在風中沙沙作響，像是欣賞風景時的竊竊私語。
那些都是風景，被我們遺忘在路上的風景。過去的風景碾碎在路上，成為漫長的歲月長河中，閃閃發亮的美麗。
我知道未來的路上停不了風景的繼續，就像停不了一場春天的雨。
路上的風景作文 篇36
“時光荏苒，好似白駒過隙。韶華易逝罷了，轉眼又要別離。”這是信的開頭，你曾給我寫的信。
大約是在三個月之前，我收到了這封信，在車水馬龍人群喧囂的今天，我感到十分幸運。過手的那一瞬間，我竟然發覺有點沉重。迫不及待的拆封，想要消化它……我想當初邊走路 邊讀這封信大概是個錯誤，因為我的雙眼忽然濕潤而模糊。
你說，我們有各自的人生軌道，曾經的友誼會是我永遠的感念。是的，我必須順著人生的道路走下去，但是我錯過了你——佇立在路邊的花。像旅者錯過自己最想找到的風景。無論如何，分開使人悲傷，我回信傾訴著思念，在風雨中靜候時光。我也慢慢坦然面對生活。前進的路上有太多未知充實著我。
只是偶爾偶爾。在望見天邊的飛鳥，遠方的深樹；孤寂的涼亭，黃昏的鼓樓。我還是想起你；我記得所有你對我說的'話，和你微笑的模樣。
“咣當”聽見關上郵箱的清脆聲音。你回信了。你說我大可不必悲傷，因為時光才是最美的風景。簡短，有力。這正是我當初樂意與你往來的原因之一。你的墨跡這樣干脆，仿佛在耳邊有清越的念白。
我十分高興，因為你我見解始終如意。分開并沒有把兩人相知的心靈推擠，而使我們更加豁達的明白一些事情。
諸如友誼這般美好的東西，在歷經時光洗刷后，會宛如寶石褪去塵土一樣閃耀。在前行的路上，追求著美好風光時，不妨回頭望一望，那時光給回憶鍍上金邊，這樣懷著思念，在前行路途上便能有所慰籍。時光，是路上最美的風光。
我又給你寫信了。靜候佳音。
路上的風景作文 篇37
人生有風景，亦有好風景。
——題記
窘迫，無奈，難過。
我的古文朗誦比賽失利了。這是我準備了三周的古文朗誦比賽，篇幅很長，可能是這個原因吧，給我添了不少的壓力。
升入初三，學習負擔加重，又來了一個朗誦比賽，我愈發喘不動氣，但是沒有辦法，沒有替換人員，我只好硬著頭皮上了。
到達比賽場地，看著我身邊的其他選手：一身筆挺的中山裝，挺拔又帥氣，誦一首《少年中國說》，盡顯中國少年不屈的魄力；一身民國女學生服，再加上一條醒目的.紅圍巾，吟一曲《再別康橋》，盡顯婉約之情；一襲白綢裙，一首《高山流水》，玉齒紅唇娓娓道來的《明月幾時有》……
我低頭看了看我：樸素的校服加上滿載污漬的運動鞋，我的自信力瞬間丟掉了一半，只好在心里暗暗鼓勁兒：我可以用實力打敗他們，不在話下！我可以用實力……不料，自己的底氣卻越來越弱，拿著一個背不熟的節目去表演？！
不，不行。我起身走進廁所，在廁所里練著，練著……“17號請做準備！”一聽到我的節目將近，剛樹立起來的自信心又被緊張趕得一干二凈。我一屁股蹲在了地上，將頭深深地埋進了胸膛里，我該怎么辦呢？
最后，我還是咬著牙上了，由于光想著如何把詞記住，我原先準備的一些動作、表演和技巧都沒用上。
結果，可想而知……
窘迫。無奈。難過。這確確實實是一次失敗的比賽，是我人生劇本的黑歷史，但是沒有辦法，它已成為事實。所以，我需要在這上面一直徘徊，一直糾結嗎？當然不！這是我前進的動力，也會成為一次深刻的教訓。我相信，我會由此進步！
曲折亦是大好風景，請笑對人生。
路上的風景作文 篇38
已走進大門的我，腳步突然一頓，轉身便看見了你。樹上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風中瑟縮，樹上的積雪便被抖下，與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹下是稀落的行人。你的足跡愈來愈遠，背影也愈來愈小，我又分明看見片片的雪花落在你身上，轉眼便化成一片水漬。
我就那樣看著，無意識地伸手一抺，臉上盡是水。風景太美。喊了一句“媽媽”，只是太輕，連自己都沒聽到。那年我七年級，那個街道我走過無數次，但它有了你，成了我心中最美地一道風景。
何時有了睹物思人這個習慣，我是不知道的。只知道很小的時候，有時便突然莫名其妙地大哭，不過是看到某個地方，想起你同我一起來過罷了。小時您送我到幼兒園，見過老師后，你走了。我則在已進教室后反應過來，不住地抽泣，發上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的.同學在一旁哄我，老師也過來安慰，詢問為什么，你下午不出現了，明天也不出現了，一個月都不出現了。我眼里，卻一直都是你動人的風景。
猶自記得，你來鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光，柔和地打在你身上，身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中，輕輕地揉搓。猛然想起兒時的畫面“小小的我被你抱在懷中，笑著說著自己所有的故事。有一個攝影師在外奔波大半輩子，只為尋找最美的風景，卻在回到家時，家中老母光腳奔出為他開門時，他看到了世界最美的風景。”你當時是在想什么？期待我早些發現世界上最美嗎？那么，我發現了。熟悉的地方有了你，便成了風景。有許多事，被做的理由都是想讓你為我留下風景。只是錯的是，風景中的你不快樂。
想讓你快樂，那樣，無論你在哪里，便是我心中最美的風景。
路上的風景作文 篇39
夜晚的黑，微微在天空中漫開。下班的年輕人，快步走著，時不時低頭看著手機；父母領著孩子穿梭在人群中，仿佛在與時間賽跑……沒有一個人，能在回家時看看路上的風景。
是路上真的沒有風景嗎?還是因為人們不愿意抬頭仰望。
一抹圓月，是回家路上的風景。周末上完課回家，已是晚上九點多了。我一個人走在回家的路上，目光突然被天上的月亮吸引。它是那樣明亮，連夜晚的霓虹都黯然失色。它似一位身披輕紗的仙子，把光灑向大地。我慢下腳步，看著它，心中的浮躁與煩惱也隨著清風散去了。我再回過神看看周圍的人，他們幾乎都在看手機，或是一臉疲倦，他們可能不知道，回家路上也有風景。放慢腳步，放下手機，眼前處處是風景。
孩童的嬉鬧，是回家路上的風景。放學回家，考試的打擊，學習的'壓力已經無法讓我開心起來。我走進家里的院子，放學了的小朋友們正在樓下玩耍。“啊，你找不到我吧，哈哈哈！”我尋著聲源看去，是兩個小朋友在玩捉迷藏，一個小朋友正躲在樹下偷偷的笑著，一個小朋友正敲著自己的頭思考著。不一會兒，兩個小朋友臉上都露出了花一般的笑容。看著他們，我也不禁笑了。天邊也展露出笑顏，我明白了，回家路上也有風景。
路邊綻放的小野花，天邊的一抹晚霞，老人們在散步，同學們在閑聊……這一幕幕皆是風景，只是我們沒有注意到罷了。
在喧嘩的都市生活中，人們往往會因煩躁而忽略了身邊的風景。忙碌的生活工作后，都選擇依賴網絡來休閑，卻缺少一顆寧靜的心，去發現美好。
其實，生活處處皆是風景，請君留意美好。
路上的風景作文 篇40
坐上車，抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠，而我也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程。——題記
窗外陽光不再出現，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我知道這將是一次十分美好的旅途。
不斷的顛簸。車子在路上輾轉，但風景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過。聽著mp3里的.歌，我對自己說——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開父母，很多事情需要自己做了。”
心頭莫名的期待，我，在路上。四個多小時的旅程，在這樣的時間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風景，但那份美卻深刻地留在了我的記憶里，不會磨滅。
驀然看到那個路牌，距離我熟悉的赤峰，已經有了88公里的距離。不熟悉的遙遠，不熟悉的地方，不熟悉的風景。這一切的一切，何時才能被我看透？我不知道，我只知道，我在路上，在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨自坐車，凝望窗外，愿讓這音樂和風景占據我自己。沉默著走了有多遙遠？我同來自不同地方的一車旅客，去同一個地方。我甚至不知道那個地方美麗與否，但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。
我在路上，在人群中，在風景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多希望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸，有些乏味的心情。但是，我忽然感受到了我現在存在的價值——為了即將開啟的旅程，為了路上的風景，甚至，為了這無限延伸的公路線吧。
這一刻，我在路上，未能看透風景，卻感到切身的美麗。
路上的風景作文 篇41
初三，正是最需要我們一起奮斗的一年。已經一起奮斗了兩年的我們，相信在最后一年會更加努力，更加團結。
兩年來，感受最深的就是學習。在家是學習，上學是學習，連與同學們出去也是找個奶茶店寫作業。但是在這枯燥的無止境的學習中，伴著那些讓人開懷大笑或者互相感動的經歷，這些肯定是不可磨滅的，最為難忘的。
自習課之后，幾個朋友自愿留下來。圍成一圈寫作業，有不會的題目，立刻就有人熱心解答。也會有念錯題目或計算錯誤的小尷尬，但在朋友們歡聲笑語下，會覺得錯了也沒什么丟臉的，還能緩和一下學習緊繃著的氣氛。臨走的時候，作業差不多都寫完了，不會的題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅，檢查一下投影儀，再順帶關上燈和門。這一連串的動作那么自然，像是在自己家一樣。
的確，教室本來就是我們的另一個家呀！
突然想起在竹壩拉練的場景。可能是印象最深的一件事了吧。下著傾盆大雨，同學們沒有傘，沒有雨衣，用自己的身子迎接雨的洗禮。因為冷，隊伍早已散開，與朋友們擠在一起取暖。互相拉著，扶持著，一步一步在互相鼓勵下前行著。衣服早已濕透緊貼在身上，鞋里早已滿是泥沙，那又怎么樣呢？我們無所畏懼。雨停了的時候，你看看我，我看看你，不計較對方的尷尬樣，不會忘記大家共同經歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠路，也是互相提醒著后退，沒有太多的'抱怨。
風雨過后，讓我們班老師同學們的心又靠近了很多吧！
在沒有盡頭的學習道路上，那些互相扶持的身影，那些開懷大笑的身影，那些認真起來自己都害怕的身影，是最美麗的風景。
路上的風景作文 篇42
魯迅先生說："世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個世界上，人類走過、建過的路有無數條，但每條路都有各自的風景。有些路的風景和另一些路的風景有很大的差別，也有些路的風景和另一些路的風景看起來很相似；但其實每條路的風景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風景，只感覺這些風景好像似曾相識，也不知道是這處和之前走過的路的風景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經走過的路。有時候眼前的景象說變就變，有時卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的'道路之上，會遇到艱難險阻，也會看到快樂驚喜，會嘗盡人間酸甜苦辣，也會釋懷那份從容與淡然，這些都是人生路上獨特的風景，我們應該好好享受。當他們走完這條路，走到了生命盡頭的時候，發現在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡，但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風景時，他就會發現別人發現不了的，自己獨自的感受，也會覺得自己沒有白活，這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風暴雨中時，他們并不會氣餒，那份拼搏與堅持，讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現在的風景，也期待著未來的風景。當他們驀然回首時，卻發現所有成長路上的風景都別有一番風味。
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