高一寫景作文
我們看過的美景有哪些呢?下面是關于高一學生寫景的作文，供大家參考!
高一寫景作文【1】
黯淡的天空透著幾絲慘淡的，片片的烏云泛著淡淡的哀傷，朦朧的前方，究竟有多少陰冷的小巷，究竟會勾勒多少斷翼殘蝶，多少散淡墨香……
站定，凝望。
不知下一站，我會去向何方?
扯下一條柔軟的柳枝，信手揚鞭，佯裝輕松，踏上鄉間人跡罕至的小路，卻怎么也不起來。
唉，眼看中考將至，我的思緒卻一片混亂。
家長的教誨，老師的提醒，同學的。
我覺得頭頂的天空是灰色的，沒有一點光彩。
了無趣味，還是打道回府吧。
不想一個轉身，腳下一滑，卻跌進了路邊的草叢里。
正想埋怨的不小心，眼前卻突然一亮。
哇，星星點點的好漂亮的小花，仿佛進入了一個美麗的夢境。
我站起身，小心翼翼地往下走，五顏六色的花兒一點一點映入我的眼簾。
紅的似火，白的像雪，黃的如金。
一個緊挨著一個，一朵簇擁著一朵。
一陣風吹來，陣陣花香撲鼻，令我心曠神怡。
一朵朵可愛的小花隨風搖曳，有的還沖我調皮的眨著眼呢!我仿佛置身于一個新生的嬰兒房，在這片純凈的土地上感受著帶給我的喜悅與充實……
我不禁要問自己，從什么時候開始竟忘記了放慢腳步來欣賞身邊的?
然而，我卻并不知道這些芬芳迷人的花朵的名字。
但我想那并不重要。
或許，它們沒有玫瑰的熱情，也沒有梔子的清新;沒有的典雅，也沒有百合的端莊;沒有臘梅的堅韌，也沒有丁香的嬌艷。
可它們并不為此感到失落，甚至絕望。
它們依
舊在某個角落為實現自己的價值而默默開放，不需要掌聲，不期待稱贊，只要了就無怨無悔;只要自己為增添了芬芳和色彩，哪怕生命終結，也會著離開……
花如此，人亦如此。
淡淡的光輝里，生命在飛翔。
別總以為青春是一彎陰晴圓缺的月亮，傾灑的都是惆悵與憂傷;其實，它是一輪輝煌燦爛的太陽，撒播著與。
當我們處在青春歲月的低谷時，當我們面臨方方面面的時，我們是不是也能像這些小花一樣，即使無人欣賞，也能百倍的開放，依然故我的暢想。
拼盡全力，打造生命中最鮮亮的色彩。
抬頭看看，天空也變藍了。
依依不舍的告別那些花兒，輕松自如的走出那片芬芳。
我踏上了歸程，心兒向著未知的前方，信心百倍的去追尋更遠、更廣闊的天空。
高一寫景作文【2】
落葉飄過的天空，對于欣賞美景的人來說是充滿閑情逸致的;對失落的人來說，那是安慰他們·撫慰他們心靈的。
秋天，秋高氣爽的季節。
涼爽的秋風陣陣的吹，攜帶著陣陣的微涼，透入人的心中。
滿山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。
一切的果子都，身上的露珠是歷經艱辛的汗水，帶給人們是結果后的甜蜜。
之后，那便是落葉繽紛的場景。
白天，在被人們數落后’嘲笑后，走在叢林中，落葉像一樣的翩翩起舞，揮灑出寂寞與憂愁;又像一艘無舵的船，在中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔細尋找出口的方向。
落下，它的顏色與土壤融為一體。
人們踩上去，只聽見清脆的響聲，輕微的在耳邊飄過，結束了自己的。
曾經他站在粗壯的樹枝上，同伴們一起裝飾自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以鑲嵌綠野大地。
眼前落葉并未遮擋住向前走的路線。
自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。
唯有在這里，自己的心靈才可得撫慰。
坐在椅子上，望著眼前的景物，回想自己傷心時的場景。
藍天上的朵朵白云，已經不見了，留下的是那一片蔚藍的天空，帶給人無限遐想。
一切的寂靜，讓自己身臨其境。
漸漸的自己自言自語的就此變低。
在太陽快要下山的時候，一縷溫和的照在臉上，又重新給我以自信，相信自己，自己一定能戰勝困難，走在那濕潤的土壤上，走在的小路上。
在那里乘涼的人們，坐在椅子上，同其他人一起有說有笑的談論家常。
黑夜在不知不覺中已經籠罩了大地。
一輪明月掛在天上，黑夜襯托著明亮的月亮，閃爍著的星星，仿佛有著說不盡的要告訴我們，用盡他們各種方式。
皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。
落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。
寂寞的氣氛再現，對于詩人來說是充滿詩情畫意的，對于悲哀的人來說是思想，憂愁的歸宿。
遠遠望去，是初升的太陽。
清涼的晨風掠過我紅彤彤的臉頰，惺忪的睡眼中是一抹病態的慵懶。
葉子慢慢的落盡，那無數的身軀曾經在高處那對生命的。
落葉飄過天空，帶來星光，帶走了哀愁，帶來了安慰的話語。
落葉飄過的天空就是如此，十分的寂靜，讓人們內心的憂愁與得以透露。
讓人們擁有自信，走進無限的遐想中。
在太陽落山時，走出自己內心的憂愁。
落葉飄過天空顯現不出美麗的天空，卻可以點綴出自信的人生。
高一寫景作文【3】
我喜歡夏天的雨后，因為那時候，我家門前有小溪流過。
它有時候很大，如山洪咆哮而過;另一些時候它是涓涓細流，婉轉而去。
我家住在山里，那里綠樹成蔭，非常美麗。
我愛那里，那里有新鮮的空氣，藍藍的天空，當夏天來臨，突如其來的一場大雨以后，我家的門前就會有溪水流過。
我更想叫它山洪，因為夏天的雨很大，很磅礴，它流過的時候氣勢洶洶，咆哮而去，帶著山上的石頭、樹枝，偶爾還會泛起一抹彩色，那是人們丟棄的東西。
即使如此，我也叫他小溪，因為這時候的它很短暫，就像生我氣的媽媽，轉眼就多云轉晴，對我很好啦。
雖然這時候它好兇，我還是喜歡去接近它。
穿著涼鞋站進水里，挽起褲腿，讓它沖過我的腳丫，和朋友一起搖搖晃晃，嘻嘻哈哈。
偶爾它還會帶走我的一只鞋子，然后我又要被媽媽吵了。
或者站在旁邊看它怒氣沖沖，張牙舞爪而去，聽著它從高處落下的。
這時候爸爸和們總會很高興，站在遠處說著話，原來他們也很喜歡它。
到了晚上，被拉回去睡覺時候就聽著它的聲音慢慢入睡，第二天醒來它已經消了怒氣，嘩啦啦的流著。
這時候它很清澈，也好溫柔，當你踏足進去的時候，它會溫柔的流過你的雙腳，涼涼的，軟軟的。
這時候能玩的可多了，和小伙伴們順著水流排開，找用石頭和土筑起一道墻，存的水多了就打開放出去，沖跨別人的墻，看看誰更厲害，墻跟兼顧。
或者一塊挖個坑，在邊上用石頭和土堆積起來，到放學就可以看到存了一坑的水，這時候可以進去沖洗下腳和鞋子上的泥了。
秋天偶爾也可以見到它的，這時候就把還沒有熟的柿子摘下來埋進水底的沙子里，過幾天它就像懶柿子一樣又脆又甜可以吃了，只不過從來沒過，要么是被我們遺忘了，當想起以后已經壞掉了，要么還是那么澀。
只是下雨的時候很少，想見到它很難，好像越來越少了，就算來了也是匆匆消失，也很少會安靜的流上好多天了。
我問爸爸，他說山上樹少了，水都流走了;我問媽媽，她說天氣變的干燥了，水就少了;我問老師，她告訴我，地球被污染了，好多河流都慢慢消失了，更別說小溪了。
它會不會有一天不再回來，那樣我會很想它的。
我多想它再一次呼嘯而來，再一次流過我的腳丫，我也可以跟朋友一塊在水里玩耍了。
今天，老師問我們的中國夢是什么，我說我想門前有小溪流過。
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