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寫景作文

路上的風景作文

時間:2026-01-30 14:49:08 寫景作文

路上的風景作文【熱】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的路上的風景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

路上的風景作文【熱】

路上的風景作文1

  有時候,風景并不一定在終點,路上也是風景。

  這天,老爸不知哪來的興致,非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬分不愿,但還是跟著老爸騎著電動單車出發。

  車子駛出城鎮,沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地,不燥不烈,和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過,調皮地吹亂了我的頭發。路旁的民居,白墻黑瓦,門前的植物,綠草黃花。一切都是那樣生機盎然,讓人不由得愉悅起來。

  拐過一道大彎,道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下,溪面上的每一條漣漪清晰可見,浮光躍金,那么耀眼,如千萬條銀魚在跳躍,在閃動,在嬉戲!溪水兩岸碧草連綿,綠得純凈,綠得肆意,綠得可愛,與溪水泛起的銀波相映成趣。

  停車駐足遠眺,清溪兩岸山巒綿延起伏,輪廓十分圓潤柔和,漫山色彩紛然,嫩綠、淺綠、深綠,還間夾著一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處,織在一起,揉在一塊,鋪撒在我們眼前,繪成一幅水墨的畫卷。

  路上的風景就如此美麗,何況是終點呢?我開始盼著終點的風景。一直沉浸在美景中的'老爸卻悠悠打破沉寂:“車快沒電了,咱得掉頭回去,去不了順溪了……”

  我一陣失望,但轉念一想,雖然沒到順溪,可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎?風景不一定要在終點啊!生活也是一樣,有時在乎的不是結果,而是欣賞一路的風景。

路上的風景作文2

  我喜歡騎自行車,許多人也都會騎吧!那他們肯定也學過吧!在學騎自行車的過程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車的賽車手,都是克服了重重困難和挫折才變得那么厲害的,當然也少不了勤學苦練。

  那一天,我要求爸爸給我買一輛自行車,因為我看到那些大哥哥們騎的車子多么帥多么好看,更因為他們騎車是多么厲害,騎車是多么享受呀!所以我下定決心一定要學好騎自行車,享受騎自行車的樂趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車。爸爸看了看價錢,對我說:“這輛自行車價格那么高,你一定要努力呀!”我點點頭。心里已經暗下決心,一定要學好騎自行車。爸爸幫我把自行車搬運到了外公家,讓外公交我騎自行車。爸爸走后,我連忙把自行車搬了下來,情不自禁地騎上自行車,想去玩。我信心十足,把雙腳分開兩邊,外公還沒來得及教我,我就先把一只腳蹬了上去,結果后腳還沒來得及蹬上去,前腳就落空了,結果狠狠地摔了一跤。雖然有點痛,但我仍然想繼續學,這次,外公來了,他先騎了一遍又一遍,他騎的速度很慢,要我仔細地看他的動作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車的`要領,外公說:“腳一定要踩到踏板的中心位置,剛開始騎上去要用力踏,不然會摔跤,然后慢慢控制節奏調整速度。”我按照外公說的,練習了一遍又一遍,摔了無數跤,但我后來越騎越熟悉,我便到下坡陡峭的山路上騎,漸漸的,我也能像賽車手一樣騎的非常好了。

  我學會了騎自行車,我非常高興。我知道了要學會一件事情,一定要持之以恒,不懈努力,才能成功。這條美麗的風景線,讓我懂得了騎自行車,更讓我懂得了生活的道理。

路上的風景作文3

  每天放學后,我總會遇到同樣的事,反反復復。比如:賣冰糖葫蘆的叔叔,每天下午五點十分一定會準時出現在校門口;一到碧桂園就會熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學路上不可能會有什么事情發生。

  直到一天,中午放學路上,我正在種石榴樹,我突然遇見了一位大自然的天使,她給了我一雙會發現美的慧眼。

  那是一個炎熱的中午,我慢吞吞地走在放學的.路上,望著天空中的云,我就像一只自帶降速的烏龜,云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會兒變成馬兒在奔跑,一會兒變成鯊魚在吃同伴。一會兒又變成奧特曼在打怪獸。我想:云難道也被施了魔法?

  幾天后的下午,我種的石榴樹已經長成小芽了,我想:應該快長成樹了吧。嘴里不禁念起:“但使愿無違。”,希望石榴樹聽到可以長得快一點。可是石榴樹才長成小苗,然而旁邊就已經有了不少雜草,于是我便趕緊把雜草拔光了,可不能讓雜草搶了石榴樹的養分。

  星期二下午,我背著書包像蝸牛一樣慢悠悠的走著,我驚奇的發現,楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了,可是地上怎么會有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅,又看了看天上的鳥,原來是小鳥呀。緊接著我又發現我頭頂的那只小鳥正叼著幾個楊梅,然后扔了一個楊梅下來,剛好落在我的頭上。

  感謝大自然的天使給了我慧眼,這雙眼睛讓我發現了更多世界的美。

路上的風景作文4

  有一次,老師問:“你們上學路上最美的風景是什么?”教室里馬上沸騰了,有的說:“是銀杏樹,金燦燦的好美!”有的說:“是楓葉林,紅彤彤的好美!”最調皮的男生站起來說:“是施家港水上公園,一半碧綠一半清澈,像個鴛鴦火鍋!”老師和同學們都笑了。但我覺得最美的風景就是學校門口那一片志愿者紅,就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護學崗奶奶們。

  霧霾重重的春天,烈日炎炎的夏天,狂風暴雨的秋天,冰天雪地的冬天,只要我們上學,她們就一定守護著校門口的斑馬線,充當起人體紅綠燈,有時分成兩隊擋在斑馬線上下兩側,組成醒目的紅色人墻攔住車子,給同學們一條安全通道;有時則守護在斑馬線左右兩端,疏導車輛通過,讓孩子們稍微等待,避免馬路過于擁堵。

  長沙的夏天特別熱,有一次我看到奶奶們的.紅馬甲上都是鹽漬,那是汗水穿透了衣服滲透出來;長沙的冬天特別冷,有一次我看到奶奶們頭發上似乎掛著霧凇,嘴巴凍得烏青。這些都不算什么,最難受的是一些家長的不理解。有一次,一個家長送孩子上學,奶奶們正準備護住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行,那個家長突破人墻穿過車流沖到對面,回頭還罵:“你們有蠻蠢啦,不攔車子欄學生。”帶隊的祝奶奶沒有跟他吵,默默拿出手機拍照取證,路過的家長們紛紛過來聲援,那個家長一看眾怒難犯,溜了。

  祝奶奶她們的堅持也得到了大家的認可,這個星期學校晨會上校長給她們頒發了“最美志愿者”獎狀,我想對她們說:“謝謝你們每天在這里保護我們,你們也要保護好自己。你們是最美的風景!”

路上的風景作文5

  人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風景,未必在最美的頂峰,經歷了那次登山,我體會到那路上最美的風景———堅持。

  那一天我們一家人去爬山,我自信地說:“我一定要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說:“說話可算數,爬山可累啊!”

  順著水泥臺階往上爬,誰知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個勁地往外冒……臺階數在慢慢增加,我咬著牙挪動著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體,火熱無比,望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階,我的心不禁有些擔憂:我能爬上山頂嗎?但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的,我咬了咬牙,繼續開始自己的征程。

  見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵我:小伙子,加油啊,山頂的風景美著呢!我一定要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅持的信心似乎激發我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級臺階,右腿馬上跟上,不能停,不能停,堅持就是勝利。

  這時離山頂越來越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行,我看見路邊的小草,嫩嫩的.,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來了,春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風景,正是堅持給我帶來的路上的風景。

路上的風景作文6

  路漫漫,心悠長,再次漫步曾經的母校,內心總是一片憂傷。

  母校,在我記憶中清晰無比。有一處地方,每次,從旁邊經過,心中便會蕩漾,那就是在上學時幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道,它是學校的亮點,它在我心中有著無比的重量,在我心中它是一處風景,但是任何風景都無法與它較量。

  上小學時,那片跑道是我心中的`陰影,睡夢中的惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避,每次體育課對那跑道總是退避三舍,能逃就逃,就這樣,小學就在逃避中度過了。

  時間是治愈我內心的良藥,也讓我對于那片跑道有了新的認識。

  初中了,對于那并不陌生,害怕無比,但總是記憶清晰的跑道改變了我,也讓我重新的了解了它。

  體育課,跑道上,心中那份害怕已減少。更多的是想在新時間,老地方,戰勝跑道,振作自己。

  從此,每次體育課我都會踏上跑道與同學一起奔跑,即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄,一直堅持著。時間讓我變得越來越堅強,以前的害怕,驚恐的紅色跑道,現在早已是我的“游樂場”。每節體育課都會和我們班跑得快的同學一起奔跑,一起撒汗水,一起成功歡笑。

  慢慢地,慢慢地,我已愛上了這條跑道,從小學到初中,一路走來那份跑道在我心中已經有了無比重量,在我心中,它是世上最美的風景。

  漫步母校,那處風景,陪我走了小升初的那道風景—跑道,跑道—風景,早已分不清……

路上的風景作文7

  生活路上遍布著荊棘,我們也許會受傷,但只要堅持,總會有收獲的。上帝也許是無情的,它關上了一扇門,但你又是否仔細觀察,發現它為我們開了扇窗……

  我有一位朋友,她愛好畫畫,但她的父母不同意,說學習是學生最主要的,畫畫能干什么?就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母,可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫,參加學校的興趣班,我也勸過她多次,畫畫有什么好的,被你父母發現了,你會被罵的!可她卻說,不礙事的,畫畫是我的愛好,我的'興趣,它能帶給我快樂,我也曾幾度放棄它,可是不行的,我忍不住,忍不住畫畫,雖然我知道它會影響我學習,但它就像是磁鐵,一直吸引著我,我忍不住了,就又想畫畫了。是呀,畫畫就像歧路上的風景,一直吸引著她,走進去,就出不來了。

  我個人喜歡英語,可是父母都希望我以理科為重,他們說數學好,腦子就好,我卻不以為然。我喜歡英語,就極力追求,以至于我的數學特別不好。我總是給自己定目標,開學時,每節數學課我都認真聽,連一個標點都不放過,第一星期是這樣,第二星期便放松了下來,以后的每一個星期成績直線下降,于是就造成了今天這樣的后果。

  我們每個人都是一樣的,成長路上亦是如此,我們即便知道風景是歧路上的,不能走進去,可好奇心促使著我們,走進去,出不來了。

  我們就像是飛蛾,明知道會受傷,可還是會撲到火上,你又何嘗不是這樣?

路上的風景作文8

  在生活中,我們只顧著不斷地向前奔跑,卻總是忽略了沿途的風景。有一天,你放慢了腳步,才發現其實有人一直默默地陪在自己身邊。可惜的是,我們總是忽略了這些純粹的美好,而不自知。

  一次考試成績不好,我心中十分懊惱,放學也沒有回家,而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里,并大喊著發泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了,天都黑了,我吃了一驚,該回家了。

  “可算讓我找到你了,你怎么在這里?”“急死我了,放學怎么不回家?”“穿的這么少,你冷不冷?”急促趕來的媽媽顯出欣喜的'表情,焦急的一句接一句。不知當時我為什么那么不懂事,聽著媽媽關心的話,我反而更煩了,“你煩不煩?我這么大個人還會丟了不成?”“你快回家吧,別在這里煩我!”媽媽要和我一起走,我說“沒看到我正煩著呢,你先走,我自己走。”媽媽無奈地回頭走了,看著媽媽那蒼老的背影,我突然覺著特別后悔、難過。

  天越來越黑了,我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學,她說:“放學后你去哪兒了?你媽媽到處找你,把她都快急瘋了。”我急忙快步回家。奇怪的是,回到家,媽媽也沒在,過了一會,媽媽才回來,我問她你不是在我前面,又去干什么了,媽媽不好意思的說:“擔心你自己一個人,所以我就在你后面偷偷跟著你。”“媽!”我一下子抱住了她。

  在人生的道路上,別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊,從沒走遠。讓我們自己小小的心,在這天地間,可以安放。這是我們最應該珍惜的風景。

路上的風景作文9

  在生活中的點點滴滴,那些曾經溫暖過我的人都將成為我成長路上的風景線。

  在成長中,我懂得了堅持。我是一名學舞蹈的孩子,在成長中,難免會有一些跌跌撞撞,但是,這些我都能接受。在那一天,我即將登上舞臺。我心理非常緊張,老師看見了對我說:“臺下十年功,臺上十分鐘,你要堅持,不能三天打魚兩天曬網,在臺上發揮你最好的水平,好好表演“。聽了老師的話,我心中充滿了自信,仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺,完成我人生中的第一支舞。這時,我懂得了老師對我說的話,她意思是讓我堅持,不能有一點兒退卻的想法。在成長中,我懂得了堅持。

  在成長中,我懂得了感恩。一次,母親的生日,我用自己賺下來的錢,為母親買了一件羊絨衫,發掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸,不相信的問我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾舍得穿,到是多次拿出來看過,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點折痕,就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費,這一切都深深印在腦海中。我為母親創造了快樂,也分享著母親的'快樂。看著母親的笑容,我懂得了感恩。

  在成長中,我懂得了堅持,感恩。在跌倒中,我不斷成長,在成長中,我懂得了許多,這些都是我成長的美麗風景。

路上的風景作文10

  媽媽每天送我上學,都要經過一座橋,它叫“蓮花橋” 。有橋就有水,橋下面的那條河叫“蓮花河”。河的中間有一座看起來像一條白色的大船一樣的水上建筑,直到二年級的時候,我才明白,它原來是立在河中央的一座通向岸邊的白色的小橋。從遠處看,那座小橋非常美麗。

  春天,萬物復蘇了,小橋邊,桃花那粉嘟嘟的小臉露了出來,柳樹姐姐的頭發也自覺得伸進了蓮花河,給蓮花河增添豐富的色彩。那白色的小橋好像也和它身邊的“朋友”一樣,也蘇醒了,它上面的冰雪融化了,它又像以前那樣美麗了,河水好像也被感染了,水變得更清了。有許多小鳥兒飛到這兒來,有的落在了小橋上,有的在河面上飛翔,還有的在岸邊喝水。

  夏天,知了在樹枝間唱歌,草">小草們變得更茂盛更綠了,但是雨下得太猛了,河水一下了漲了許多,原先離水面還有很遠的樹枝現在已經碰到水面了,河邊那條寧靜的小路也被淹沒了。

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,一把把金色的小扇子落到了地上,它們獻給大地的禮物就是給大地穿上一件金色的大衣。楓葉也變成了紅色,落在地上,紅色和黃色在一起,好看極了,就像在金色的海灘上的紅色珊瑚。落葉落在了湖面上、落在小橋上,好像小橋也換上了新裝,在秋風中,一會兒披上紅色的大衣,一會兒又變成黃色的'大衣。

  冬天,雪花精靈們早在狂風暴雨前給蓮花橋蓋上一件厚厚的銀白色的棉被,免得它受涼。雪花從天空紛紛落下,好像它們有神奇的魔力,把大地都變成了白色。

  啊!美麗的蓮花橋!我希望它在河水和植物的映襯下變得越來越美。

路上的風景作文11

  一路走來,我們步履匆匆,似乎無暇顧及身邊的風景,但只要我們停下腳步用心回首,就會發現自己的成長道路上有許多美麗的風景,令人難以忘懷……

  美術課上,老師娓娓道來:“這里要仔細些,慢慢勾勒出輪廓……”我用一只手撐著腦袋,苦惱無比;另一只手在紙上按照老師剛才的話,認真畫出輪廓。嘗試了一遍又一遍,始終畫不出老師的'那種感覺。正當我想放棄時,老師站在我旁邊輕聲對我說:“畫得不錯,再用些心,不要把它當成一項作業。”我似懂非懂地點了點頭。

  這下,我從書上找到原畫,一筆一筆地專心勾勒著輪廓。下午的陽光十分柔和,金燦燦的撒在書桌上,落在我的半邊臉頰上。終于,畫完了初稿,我欣喜地拿去給老師看,老師溫柔地笑了笑:“繼續努力!”這時老師翻開她的手機相冊,把那張我沐浴在陽光下細心畫畫的照片給我看。沒想到不經意間,我也成了一道風景。

  從那以后,我經常去湖邊觀賞遠處的風景,一遍一遍描摹著自然美景。“山光悅鳥性,潭影空人心”遠處的大好風景一覽盡眼底,令人心曠神怡,仿佛一處人間仙境。美景自然令人陶醉,可當我拿起筆認真畫畫時,那種狀態更令我沉醉。遠處的美景,與我畫畫時專心致志的模樣都是一道風景線。

  風景不僅來源于自然,更來源于自身。對于美術,我從一開始認為其枯燥無味的態度轉變為自己的一項愛好,說明任何事只有用心嘗試,才會理解其中的樂趣。

  成長的道路上有許多風景,但大部分風景要靠自己去探索、去發現,它們都來源于自身,所以我們必須有耐心、有挑戰精神,才會遇到更美妙的風景。

路上的風景作文12

  在人們心中,有無數道美麗。其中,有實物,有虛物,也有美景,還有美貌,更有。

  在我的心目中,就有那么一道風景線:美好的心靈。在那樣的一個下午,至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好,是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾,然而卻可以讓無數的人為之贊嘆,為之而羨慕,為之佩服。

  那是一個艷陽高照的,風景秀麗,風和日麗的下午,在公交車上,滿車都是人,非常擠,而那個司機還要在每一站停下,迎接那么多的人上車,而每每停下車后,總是上的人多,而下去的人少,下的人最多的時候也就兩三個,有時還會沒有人下車。這不,又有人上車了!車里的人堆滿了,還上了十幾個人,有人在車廂里喊了一聲:“還上什么上啊!想急死人么?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和:“哎!真的,你說說,干嘛不多造幾輛公交車啊!”一句話,引得大家哄笑起來。這時,上來了一位姑娘,大概十七、八歲,雖長得并不出眾,可她一上來,大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡,但墨鏡并不能遮蓋她的'眼睛,她的眼睛全是白色的。我這才反應過來,原來她是一個盲人。車內有人噓談,也有人小聲的講話,而談論的只不過是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座,她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來,一位老人上來了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來,把座位讓給了老人,而她自己,站在車廂內,東倒西歪的像喝了酒。下車時,我看了一樣那個盲姑娘,她的神態是那么的祥和!

  是她,讓我明白了:外表不重要,心靈很重要,我要做一個心靈美的人。

路上的風景作文13

  一路有風景,從我睜開眼睛的那一刻開始,我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上,你們不離不棄地陪伴著我,讓我的童年生活成了我現在的美好風有時候,驀然回首,似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

  一路上有風景,由我踏進校門時,就看見一群可愛、活潑的你們—小學同學。這一路上,我第一次拿到一百分,第一次得獎,第一次被批評,第一次…都有你們的分擔和分享。讓我的小學生活成了我現在人生道路上亮麗的風景線。

  一路上有風景,由你教會我孔子的“知之為知之,不知為不知,是知也。”的學習態度,我就誠實地面對自己的學習,知道就是知道,不知道就要請教老師,不自欺欺人,而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴,漢字的大門,英語的海洋成了我學習上的'光彩的風景線。

  一路上有風景,由我第一次踏進人生的轉折點時,一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學。有了你們的陪伴,我的青春生活一定會閃閃發光,在我人生的路上將成為燦爛的風景線。我看著這一路上的風景,眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體,我很快樂,因為這一路上的風景都不離不棄地陪伴著我成長。

  人生來也匆匆,去也匆匆,為什么不停一停你匆忙的腳步,仔細品味一下這一路上的風景呢?停過腳步,欣賞完風景,收拾心情,繼續上前去,如果累了,就停一停。

路上的風景作文14

  在畫家的眼中,處處風景如畫,詩人眼里,風景如詩如畫,在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風景。

  人生處處有風景,每個人的成長環境不同,生存環境各異,即便是同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會發現原先景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進的道路上不僅僅僅是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務必學會應對各種狀況。順意是不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標,失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的'朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意,誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?

  其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景,有了種心態,即使你失去了一處你最喜歡的風景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛,或是悲哀感慨的說:“然而再見了,我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長大,迷惑總是在失意時覺醒,要把回憶當做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

路上的風景作文15

  清晨,路邊流淌的橘子在街上形成了一道美麗的風景線。每天早上,當人們還在睡覺的時候,勤勞的清潔工們已經開始了一天的工作。他們中的一些人在五點前起床,拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道,不管刮風下雨,冷天熱天,從不抱怨。當我們生活在一個美好的環境中,我們有沒有想過是誰為我們創造了今天的環境,是誰讓我們每天走在干凈的路上?清潔工無私奉獻給我們。他們不求高回報,卻讓人們每天生活在干凈的環境中。誰知道我們為了生活在一個干凈舒適的環境里付出了什么?他們用勤勞的雙手裝點著我們的街道,用辛勤的汗水清掃著街道上的灰塵,在他們細心的“呵護”下回到了自己的家園。可能會有很多人覺得這是一份骯臟的工作,一份可恥的工作,一份卑微的工作,或者是一次搭車……然而,我覺得震撼我們心靈的,正是這些不知名的人。他們和我們一樣,都是做一些細微事情的普通人。也許他們就像沙漠中的沙子,但他們做出了非凡的東西。

  也許我們會在不經意間扔出一張紙和垃圾,但正是這種不經意間的`舉動,讓他們一次又一次的彎腰用汗水保持著我們城市的干凈。

  正是因為他們默默無聞的奉獻,我們現在才幸福,因為他們從事卑微的職業,贏得了我們的尊重,因為我們看到了他們的努力和汗水,我們現在才不亂扔垃圾。

  其實世界上有一種美,純潔無瑕;有一種美是至高無上的;有一種美,發自內心;有一種美照亮了別人的心,這種美——平凡。清潔工給了我們這種平凡的美,這種不平凡的風景。

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