四年級風景作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級風景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級風景作文 篇1
我們小區在臨平鎮東南角,它有一個美麗的名字:“蘭惠家園”。它和別的小區一樣有高樓、花壇,大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見的一個角落——一片小菜園和一片長滿菱角的水面。
一條小路通往菜園,菜園分為三大塊,冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊,走進茂盛的冬瓜地,一張張綠色的葉子,挨挨擠擠。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,真漂亮!再細細一看,整塊冬瓜地是一個天然的半圓。我在這半圓之間穿梭,不時停下來小心翼翼地扒開葉子,胖胖的冬瓜就躺在地上,外面還披著一件薄薄的“紗衣”,爸爸說:“這是大冬瓜,還有小冬瓜呢。”我扒開另一叢葉子,果然,一個小冬瓜入我眼簾,真的小,和我的手臂一般粗細,嫩黃的,真是個別樣的瓜。
我們繞了個大彎來到豆角地,這兒的.豆角種類可多啊!大的、小的、長的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續走著來到絲瓜園,我還是頭一回發現有棱的絲瓜,這些絲瓜像秋葵,但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的,看上去會把架子拉跨。
走出菜園來到長滿菱角的小河池。河里那一片片迷你的荷葉鋪滿水面,扒開看一個個菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角,菱角的外殼很硬,還有青色和紅色的兩種,細細一看,它有四個角,像一個餃子。我把另外一片荷葉扒開,竟然還有雙頭菱角,像一個金元寶。
菜園、河面是小區里別樣的風景。
四年級風景作文 篇2
我家的小院即不豪華,又不是井井有條,而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方,墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。
春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成幾塊。然后,媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來幾顆向日葵桿,把桿插在離墻不遠的地方。媽媽再拿來繩子把桿系好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。
夏天,地里長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是為了那一地的菜,也只能這樣做了。過了一兩月后,絲瓜架上爬滿了絲瓜秧,秧上開著許多淺黃的小花,漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的.黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點,可伸手一抓又很扎手,只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子,一眼望去,真是一個綠色的世界。
秋天,只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候,我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!
冬天的早晨愛下霧,院子里的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候,我站在院子里,用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈,雪花落在我的頭發上胳臂上腳上衣服上,我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。
在別人的眼里,這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼里,它是用多少錢都買不走的。因為它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了,這個小院我不會再讓它失去。
四年級風景作文 篇3
雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……
首先,讓我們漫步于雷州半島的田野間。放眼四望,你會情不自禁地發出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,溫柔地垂點著頭,宛如含羞的小姑娘,多么可愛。……這時,你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然,春耕秋收,周而復始,勤勞的雷州人民終于擁有了一片金黃。你看,無數強壯的手臂,揮舞著一把把鋒利的鐮刀發出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然后忙碌又繼續著。就在這擦汗的一剎那,你會看到他們的臉上都帶著甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰酸腿痛……那微笑,始終映著那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!
啊!那雷州半島金黃色的秋天……
現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但,這對于我們并不那么重要,我們現在急需弄清一個事實,那就是現在秋天了,你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風起處,蕩漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧!當我們置身于這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園里透出來的點點金黃色的'果園中,才感到了秋天的氣息。
看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜著繁花錦簇,各種車輛在穿梭著;人們在改革開放中忙碌著,行進在這翠綠之中……
秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著,過去,現在,將來……
哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!
四年級風景作文 篇4
也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過;也許漂亮的風景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過的同時,停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無聲的相機,將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……
兒時,我無聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務,外面驕陽似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動人,空中時不時還傳來幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的'聽見里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕嚕……
謹來了,他是我的鐵哥們,在樓下,他說:“嗨!我們去偷梅吧!正閑得無聊的我欣然同意。我們來到山腳處,望著山上一個個早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時我,有著天生的野氣,隨著謹上山了。一會兒,我們便看到了幾株楊梅樹,可是有人在管理。于是,我們找啊找啊!終于在找到了一塊無人管理的楊梅林,我們開始放口大吃,我和謹一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹來,一個個的送進嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受啊!突然拉拉我的衣角,我順著它的手指看去,發現下坡右一位農夫正上來,務必是來找我們的,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說這什么,我想一定朝我們破口大罵。
第二天,謹沒有來找我,我獨自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺。醒來時,那位農夫在我身旁忙碌的干活著。我環顧了一四周,發現四周是樹林,而自己躺在一個破棚子里。我心里想,這不會是他要報復我吧?農夫開口了,說:“孩子,你怎么這么傻啊!”我“嗯”了一聲。“我見你們吃楊梅并非像抓你啊!其實我早就發現你們了,只是見你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點,就……”原來如此。我還以為農夫要來抓我們呢!聽了農夫的話,我頓時臉紅到了耳根子。羞愧的說:“對不起,我還以為……”農夫打斷我的話說:“快回家吧!”我點點頭,爬下床,回到了自己家。
第2天,我也去了,見農夫也在,就問:“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了。”從此,我一有空便到山上,躺在草地上,望著這幅美景:有藍天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農民在勞動,這幅畫將永遠貯藏在我的心間。我經常與榮伯伯一起踏在鄉間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠處,一位“攝像者”將這對“父子”拍了下來……榮伯伯,您連同那美麗的“風景”一起隨著我的心走了。我將永遠的記著您,因為您給予我了許多,有:楊梅,誠實……這一切將永遠被我記祝謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風景”。
四年級風景作文 篇5
去年暑假,我和爸爸媽媽懷著激動的心情來到了赫赫有名的黃山!
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠看就像一片茂盛的森林,走進一看,原來是一座座高大堅固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼簾。有一座山峰名叫“獅子峰”,一眼望過去,就像一頭大獅子臥在那里,守護著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹枝,就像56個民族手牽手的在一起,似乎在說“一團一結就是力量!”
走過奇松,我們來到了“光明頂”,“光明頂”真美啊!就像一個圓一滾滾的足球,屹立在高大堅固的平臺上。云朵在我們身邊飄來飄去,讓人有一種飛翔的感覺,好像在云霧中飛來飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導游說,一定要注意安全,因為階梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢筆生花”的'怪石。傳說,有一年春天,詩人李白來到了黃山,見到北海山峰競秀,景色奇美,禁不住詩興大發,便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉。”這聲音驚動了獅子林禪院的長老,他出山門,細細一看,只見一白衣秀士,風度瀟灑的詩人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。
傍晚,夕陽西下,天空出現了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。
啊!這美麗的黃山是多么令人留戀啊!我永遠愛你,美麗而壯觀的黃山!
四年級風景作文 篇6
我們總想著成功,但一次次經歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們取得了成功,可想過沒有我們失去了什么?時間,精力,或友誼等等,不失去了人生當中的風景,我曾訪問過一名成功人士“對于他的成功,是否感到喜悅。”
他說“不!我沒有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西。”
我問到“是什么?”
他說是“風景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風景,我認為這風景比成功要好得多”
他得這句話讓我的深思,一個人來這世界就是為了取得成功嗎?風景重不重要?
我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細的看看風景并對其有所感悟,欣賞了優美的'風景讓自己心情愉悅一些,我想這對通往成功來說肯定會有所幫助的。
還有風景有順心的和不順心的,有經驗的人會把不順心的風景當做一個“美好的事物”來看,這樣便能“一帆風順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的時候在它最美的時候記住它的樣子,對其有所感悟,我想這也是成功······
四年級風景作文 篇7
鄉下的風景獨特,迷人。
春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了,田野上遠遠望去一片的綠色。
夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘,你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳,茂盛的大樹像一把撐開的大傘,母雞率領著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物,懶惰的'豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺。
秋天的果園,有一個黃橙橙的橘子,像一個個發亮的燈籠,只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的,紅彤彤的蘋果像弟弟的臉蛋,在樹上隨風搖蕩著好像在蕩秋千,又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石,秋天的菜園有紅蘿卜有白菜,有白菜有豆角,各種各樣的蔬菜,秋天真是一個收獲的季節,秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯,稻谷笑彎了腰,農民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了,秋天美不勝收我喜歡秋天。
冬天,像一位善良的母親,孩子們正在打雪仗,滑冰,做雪人,扔雪球,整個村莊覆蓋了厚厚的。
一年四季人的鄉村都有一道獨特迷人的風景。
四年級風景作文 篇8
奶奶家住四樓,對門住著兩個老人,老人愛花,便在四樓與三樓的樓道間種滿了花。小時候,還未到四樓一股花香就迎面撲來,那香味不像糖果聞多膩人,是那種淡淡的,開始好像沒有味道,但慢慢地一股清新淡雅的香味便迎面襲來。小時候不管多調皮,但每到這開花的地方,都小心翼翼,生怕弄壞了那些花朵。小時候總嫌奶奶家的花,不好看,說,對門爺爺的花才好看。那些花千姿百態五顏六色,我不認得那些花,便大喊:“有紅花,有紫花,有黃花!”嚷嚷個不停。
結果,從去年起,對門的爺爺生病去了醫院,這份美景慢慢消失了,春季到來,那些花盆中的花,枯得枯,就連幾束略微頑強的花,都死了,我看著那些花,心里難過極了,每次到了那里的.過道,都快速走過,不愿多看。那個過道從花團錦簇變成了枯木凋零,只剩幾個大小不一的花盆了。
我以為那已經是最糟糕的事了,卻沒想到更讓人難過的事發生了,對門的爺爺要搬家了,我心想著,“那些殘花怎么辦,要不讓我奶奶幫著照顧?對啊,讓奶奶幫著照顧啊!”我心里得意極了,為自己的妙計,洋洋得意,本想與奶奶商量一下,自己卻一時被電視吸引,心想,反正還有時間,過幾天再與奶奶商量。
但老天爺好像完全不眷顧我,對門的爺爺搬走后就去世了,花與花盆也一起被搬走,上帝帶走了爺爺的生命,帶走了花兒,還帶走了我童年的陪伴。我那日上樓面對空空如也的樓道,慌忙的下樓,一直把這棟樓爬上爬下的翻了兩遍,我才意識到,那些花兒沒了。
最終因為我在對門爺爺搬家之時,沒有請求爺爺留下那些花,所以那些花從此從我的生活中消失,我可以為了賺零花錢放棄玩的時間去做清潔,但我因為貪圖一時看電視的快樂,而讓花兒消失,這是讓我一直難過的事情。
不管是那些花在美麗綻放的時候,還是在花枯葉落的時候,它永遠是樓道中最美的風景,我兒時心中最美的風景。
四年級風景作文 篇9
大家好,我是本次的導游小姐任子怡,大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。
首先,映入我們眼簾的是陽朔的十里畫廊。十里畫廊,顧名思義,這里的景色很多很美,那奇峰美景,田園秀色,給人無限的遐想,如詩如畫,被稱為陽朔十里畫廊。在這里可以騎騎車,走一走,在這里待上一整天都是非常享受的。
請大家跟緊隊伍,不要掉隊了。我們現在來到的是陽朔的圖騰古道。這里住著一群原始部落的甑皮人,與他們打招呼時,比如問好就是把手放在嘴邊,發出哦哦哦的聲音,再見就是把左手放在右胸口,說出ni momo 。在娛樂場里,跟他們跳舞時,邊跳舞邊友好的用臀部碰你,如果你被碰的次數比較多,就說明你是最受歡迎的。雖然動作相當機械,卻非常有原始味道。
好啦,我們要到下一個景點——大榕樹去玩了,大家快跟上來。現在我來介紹一下大榕樹。這棵大榕樹高17米,樹圍7。05米,碩大的樹冠覆蓋2畝土地,盤根錯節,枝繁葉茂,細根如老人胡須在風中飄拂,樹干有的.貼地而生,有的斜出,如飛龍破霧,是罕見的奇樹。這棵千年古榕距今已有1500年樹齡。生長這么久的樹真是罕見呀,我們要好好愛護它,不要為了拍美照而損壞它的枝葉喲。
陽朔的風景美如畫,說也說不盡,希望你有時間去細細游賞,再見。
四年級風景作文 篇10
今天,我們一家去農村。在路上,姥爺指著路邊的莊稼說:“看,這是水稻。”我一看,哇,真是一眼望不到邊,還有金色的麥浪。我看得正入迷,不知不覺,我們就到了農村。
到了農村,我看見了許多房子,特別矮。還有一條彎彎的小路,一個石頭接一個石頭的,真難走啊!
然后,我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子里看豬,有一只豬是豬媽媽,它是白色的`,有一些小黑點,在它的旁邊,有很多小豬寶寶。小豬是粉色的,還在睡覺,其中有兩只在豬媽媽的后面睡,還有一只小豬在坑里睡覺,真好玩啊!
突然,一個叫聲嚇了我一跳,我一看,原來,一匹馬從馬棚里探出了腦袋,媽媽喊:“馬”!,那匹馬想出來,可是,馬的身體多龐大呀,門關著,這可怎么出來呀?
出了院子,我們到另外一家去看鵝,鵝的身子白白的,大大的,脖子長長的,走起路來一瘸一拐,老奶奶拿了一把白菜喂鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。
今天,我在農村看見了許多以前沒看見過的東西,真開心呀!
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