有關(guān)風(fēng)景作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的風(fēng)景作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文300字 篇1
在鄉(xiāng)村一年四季，都有著不同的景色，有著獨(dú)特的美。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，走到春天的田野中去，美麗的花朵妹妹爭(zhēng)先恐后的開放，好像在比美似的`;柳樹姐姐與大樹哥哥都生長(zhǎng)了嫩綠的枝丫;小草弟弟們好奇地探出頭來，觀望著這美麗的世界。
夏天，黃昏來臨，天邊的火燒云也出現(xiàn)了，一會(huì)兒像兇猛的獅子;一會(huì)兒又像可親可敬的小貓咪;而一會(huì)兒變成了紅色的小綿羊。
到了秋天，瓜果飄香，金黃色的稻子披上了一件橙色的大衣，成熟的玉米像長(zhǎng)了胡須的老頭佇立在那兒，花生弟弟們，把頭埋在地里，生怕被人挖走似的。
隆冬來臨，樹木披上了一件白色的大衣，草地蓋上了溫暖的被子，田野里一群孩子在堆雪人，打雪仗，玩得十分開心!
鄉(xiāng)村，不管什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景作文300字 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”。這句膾炙人口的話大家一定都很熟悉吧？我就來介紹介介紹它吧！
在杭州，有許許多多的旅游圣地，最名揚(yáng)中外的就數(shù)西湖了。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”這首朱熹的詩(shī)讓我們看看春天西湖那萬紫千紅的景色吧！白堤那兒“熱鬧”極了，夾株楊柳夾株桃，紅綠相間，漂亮極了！小草偷偷地從地下探出頭，看著新的世界。夏天，荷花“兄弟”爭(zhēng)相開放，千姿百態(tài)：有含苞欲放的、漂亮非凡的……出淤泥而不染的.荷花美不勝收。秋天平湖秋月金桂飄香，黃葉散落了一地，像是給大地鋪了一層厚厚的被子。冬天，你遠(yuǎn)看斷橋的話，它似乎真的斷了，人們好像在“騰云駕霧”般地“飛著”。臘梅的香味好像插了翅膀飛到了很遠(yuǎn)的地方。西湖的美景還有很多，我就不一一介紹了。
啊！杭州真美呀！
風(fēng)景作文300字 篇3
上周五進(jìn)行了一月一次的換座位，我坐在了最靠窗，雖然掌管了“窗戶”“窗簾”的“使用權(quán)”，但因?yàn)橐曈X的緣故，上課聽課很吃力，一直都很厭惡這個(gè)位子。
周末返校來得早，這炎熱的天氣逼迫的我不得不開窗通風(fēng)。
窗外的風(fēng)景，一下子把我怔住了，濃濃的一片綠意撲面而來，夾雜著不明來意的.花香、草香、泥土香，好久不見這番景意！
匆忙的晚自習(xí)總是讓人忙的不可開交。每次做的都快“鉆”入作業(yè)中，再抬起頭來，總會(huì)不經(jīng)意朝窗外望一眼，或是因?yàn)榭吹哪切⿺?shù)學(xué)、物理題讓人頭疼，覺得鄰家芳草綠，風(fēng)景在別處。
仰望初一教學(xué)樓，思緒不經(jīng)意間被拉回了那段時(shí)光，那初次接觸交流本時(shí)的緊張，那初次感嘆銀杏葉的妙美，那初次欣賞校園綠意的欣喜，那初次仰望初二教學(xué)樓時(shí)的崇敬。
上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí)，也許他還會(huì)為你打開另一扇窗。
或許這扇窗，窗外的風(fēng)景，也是如此得來。
窗外的風(fēng)景，是我的回憶，是一番美好景象。
微風(fēng)吹過，不愿它帶走一絲清香。
只想永遠(yuǎn)留著，永存。
風(fēng)景作文300字 篇4
有一種美，常使你從懵懂中醒悟，精神為之一振；有一種美，又將你從清醒牽入沉醉，讓你仿佛穿越了時(shí)空。我時(shí)常沉浸在這種美中，享受另一種快樂。
某個(gè)清晨，我在叢林密葉中穿梭，沒有方向，沒有目的。穿過山石的縫隙，越過一條條銀白色的小溪，清脆的泉水激石聲響徹樹林。我走入這幽深的林間，像龍一樣氣息翻騰的瀑布展現(xiàn)在我面前，乳白色的薄紗罩著整個(gè)斷崖。抬頭望去，瀑布邊、懸崖上，仿佛蒙上了一層白紗，白色映襯著綠色。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我恍然大悟，用水拭亮雙眼，抬頭望去，雄壯的廬山瀑布聳立于此。這薄霧，是“日照香爐生紫煙”的饋贈(zèng)；這一瀉而下的.波濤，是剛勁有力的廬山瀑布奏響的音符；腳邊這揚(yáng)起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，則是水滴翩翩起舞的優(yōu)雅風(fēng)度，“遙看瀑布掛前川”，默念詩(shī)句，一絲暗喜自心中油然而生。真要感謝李白，否則我如何能夠以此欣賞這美妙的風(fēng)景。
此刻我想：這究竟是在詩(shī)詞世界里，還是在自然美景中呢？到底是詩(shī)人引我進(jìn)入了他的世界，還是我讓詩(shī)人來到了我的身邊呢？我只知道，那一詞一句，一草一木，都是我眼中的絕妙風(fēng)景。
風(fēng)景作文300字 篇5
風(fēng)畫師最先知道秋天的消息，用金色畫筆勾畫出一幅校園風(fēng)景。
風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹葉也變紅了，藏在紅葉中的'枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開出絢麗的花朵，一個(gè)個(gè)打著卷兒，不時(shí)散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。
這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。
房檐下，鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著，還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上……操場(chǎng)上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場(chǎng)上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，看書的同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問題，還有打乒乓球的……一派生機(jī)盎然的景像。
看著那美麗的景色，望著歡樂的同學(xué)們，真想高聲說：好一幅校園風(fēng)景圖！
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