描寫景的作文

時間：2026-02-10 07:30:22 寫景作文

[精]描寫景的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精]描寫景的作文

描寫景的作文篇1

　　冬天，一個寒冷的象征，一個使人感到恐懼的季節，但也卻是一個充滿希望的季節。再也不必為炎夏的夢想而悲壯地遙望；再也不必為秋日的思雨而深情地歌唱；再也不必為春日里播灑下的種子而辛勤勞動。

　　冬季，少了幾分暖意，多了幾分冰冷；少了幾分焦躁，多了幾分冷峻；少了幾分生氣，多了幾絲希望。信步走過，迎面冷風蕭瑟。茫茫然看去，落葉、冰霜，空氣中彌漫的涼意，無不是冬天的象征。然而，無論如何都遮不住冬天的寂寞和蕭瑟。冬日陽光的照耀下，萬物多了幾分生機，行人多了幾絲疲倦，習慣了路上行走時的蕭瑟，寂寞也隨之而來，人們已無力氣再去聊天，因為冬日給人帶來的,是一種惰性，一瓶寂寞的酒。

　　冬天給我們帶來的寂寞和疲倦無非是讓我們懂得挑戰，冬天如死寂一般來臨，如挫折閃電般地來到你身旁，看你如何面對，因為冬天的過后必是春天；如黑暗的過后必是黎明一樣。還有北風的呼嘯，把我堵在家里并不是讓我傷感地絕望和昏沉地入眠。人們因冬季的.蕭瑟而屈服于冬季，讓我們感到冬季的絕望，這無非是一種假象，冬季更需要我們清醒地把握，更需要我們去靜謐地尋找。

　　冬季里，我們更應像臘梅一樣挺直腰桿，勇敢面對冰雪的洗禮，而不是去面對無可把握的悲哀！

描寫景的作文篇2

　　從學校的大門走進去，先看到一片非常大的操場，左手邊是榕園，右手邊則是師生最愛的游樂器材。在操場前方正是我們目前正在蓋的新大樓，工程的右手邊有一棟大樓，大樓前面有池塘和下雨時我們上體育課的體育館，最后就是我在上課的地方和風樓。

　　下課時，操場上熱鬧無比，但上課鐘聲一想起，學生就紛紛跑回教室去，操場上立刻變得安靜起來。在操場的左邊有一座榕園，那兒可以乘涼，里頭還有健康步道可走。在后門則有噴水池，但似乎壞了。池塘里有荷花，旁邊有小草圍繞著池塘，有時還會有小動物在里頭，但是一下雨就會變成爛泥巴。池塘后面是體育館，讓我們下雨時上課、運動的地方，像是我們的'依靠，那兒有回音但是空間并不像操場那么大。

　　在以前東大樓還沒拆時，食堂就在一樓，但是自從東大樓拆了之后，就連抬午餐也要經過我們教學樓，每次走到一半就會聞到一股香味，令我們食指大動，雖然距離變遠了，可是這樣就可以變成是一種飯前飯后的運動。在操場的后方有許多的游樂器材，記得那還是我們初一年級學生的最愛呢!

　　在其中我最喜歡榕園，因為它綠意盎然，可以讓我們玩耍，且有是幫我們擋太陽不怕曬黑，夏天時在榕園還可以乘涼，還有兩排小步道可走，兩側的座位也十分舒適，最重要的是在榕園里，空氣也會比其它地方還新鮮好幾倍!

描寫景的作文篇3

　　就是這樣莫名其妙、不講理的，她蹦蹦跳跳地，在別人都還沉浸在凝重的冬日氣氛時，闖入人們的視野，卻又是那么可愛頑皮。

　　大約在三月，春天搬進了這座小城，那時的她帶著一頂過大的禮帽，身著一身樸素的長裙，似乎不愿讓人看清她的容顏。那次，我仔細打量她，她在寒風里看起來格外單薄，但身上卻生出無限生機。似乎被她敏銳地發現，竟抬頭對我莞爾，望著那天真無邪的笑容，我有些癡了。

　　一個午夜時分，天氣似乎暖和了些，不經意間透過窗子看到她獨自走在孤寂的街上，黯淡星光下。我心里一驚，仔細端詳起來：

　　只見她默默地抬頭望向星空，隨之而來的是雷公為她姍姍來遲而著急地一聲大吼。那般震耳欲聾，那般驚天動地，生怕世界上還有哪個人不知道春的到來，隨之而來的喚醒了與它如影如形的閃電。他們任意地肆虐著，一瞬間擦亮了整個天空，如同白晝。下一個瞬間，漫天的.云便嬌柔地抽涕起來，宛如個個多愁善感的姑娘，那樣可憐樣子任誰看了都心疼得發慌。

　　清晨，不知何時睡去的我早早便醒了，雨過天晴，空氣中彌漫著一股清新新鮮的、生機勃勃的味道。透窗望去，春天已不見蹤影。我眺望著目所能及的遠方，只見她摘下了頭頂的禮帽，身著一條潔白的裙子，正坐在河邊揮舞著手中小巧的魔法棒，小河似乎很歡迎她的到來，高興地咧開了嘴巴，滿足地哈哈大笑起來。緊接著，只見一個敏捷輕巧的身影從空中掠過，啊，燕子！它似乎并不害怕春天，自己奔波于尋找各種小石子，不時在春天的身邊盤旋，鶯啼鳥囀。

　　我連忙奔下樓向小河邊奔去，天空一碧如洗，又高又遠，我似乎要跟著它融化在蔚藍里。陽光普照大地，滋潤著我的心。不知何時路邊的野花已經開始競相開放，他們就是一個個精致的小酒杯，斟滿了淡淡的陽光，雖只是野花，但也使我有些受寵若驚了。

　　離春天近了，但又有些不忍心打擾她施魔法了，遠遠地望望她，幾簇生機勃勃地花吸引了我的眼球。原來春早就開始行動了，只不過沒有人認出她那身灰長裙：婀娜多姿的，洋溢著燦爛光輝的櫻花；繁茂艷麗、樸實自然的映山紅；含苞待放、奮發向上的梅花……最美的是被朝霞吻過的山茶花，在我的注視下宛如一位溫文爾雅的女孩子低垂著頭，臉漲成嬌嫩動人的模樣，在樹叢中率性自然，毫不做作地綻放。

　　不知何時我竟來到了花叢間與春天手拉著手，盡情的嬉戲在這天地之間，春天的裙子越發色彩斑斕，綻放無數朵鮮花的美麗，映滿河與天的純潔，蘊含動物的生機……就這樣，在這無盡的旋轉與絢爛中，那個率性自然的小姑娘漸漸消失了，只留下那件美麗的花裙子掉落在我懷里。我緊緊抓著裙子，眼圈不由地紅了，一個多月來的陪伴似乎有些不真實。但我我知道，春天是去更遠的地方播撒快樂的種子，給這個世界送去快樂和幸福。

描寫景的作文篇4

　　松山湖是個又大又美麗的地方。

　　松山湖上的花可美了。有紅的、黃的、粉紅的等各種美麗的顏色。有的含苞未放，躲在媽媽的懷里，像個害羞的小姑娘。有的半開半收像個剛出生的小寶寶，非常害怕有人去傷害它。有的花瓣全開，把它的五彩的顏色展現給大家看，還為大露出了潔白的臉。花朵們的顏色、形狀還真是奇怪呀。

　　咦？那綠油油的東西是什么呀？哦。原來是可愛的小草。小草們可有趣了。有的彎腰駝背，一會兒搖頭晃腦，一會兒竊竊私語，好像在尋找什么東西似的。有的小草躺在地上，好像正在懶洋洋的睡覺。有的抬頭挺胸，好像在盼望太陽媽媽給它一點陽光。

　　這里不但花草美，而且樹也很茂盛。

　　松山湖的'樹木長得非常茂盛，枝葉繁多，葉子之間不留一點空隙，像一把大大的雨傘，人們可以到樹下去乘涼。風一吹，樹上的葉子就翩翩起舞。

　　松山湖的水可清澈了。湖面靜得像一面鏡子，綠得像碧玉。小魚在水里快活地游來游去。整個松山湖的景色呈現在眼前。

　　正因為松山湖這么美，所以來這里的人川流不息。

　　美麗的松山湖，我愛你。

描寫景的作文篇5

　　寒冷的冬天已消然離去，迎來了絢麗燦爛的春天。

　　瞧！春天到了，細雨紛飛，像牛毛，像花針，像細絲一樣，飄飄灑灑。多么像千萬條銀絲，蕩漾在半空中，將軟柔朦朧的輕紗鋪在大地上，把大地變得更綠了。

　　小草悄悄地長出嫩芽，破土而出。遠遠望去，像一塊綠色的錦緞。走近一看，小草嫩綠嫩綠的，在和煦的微風，顯得格外生機。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

　　花――是春的請柬。各色艷麗的花朵，艷的醉人，香的醉人，散布著沁沁年鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得鳥兒久久不愿離去，這真是萬物更新，鳥語花香啊！

　　河邊的柳樹，長長的頭辮子上長出了許多嫩黃色的嫩芽。像一位美麗的少女，在河邊照著鏡子，刷頭發呢！粉紅的`桃樹上，盛開了粉紅色的花，粉的像嬰兒的臉蛋。梨樹的上面，也盛開著許許多多白色的梨花，那白色，白的像一片片冰清玉潔的冬雪。

　　我愛春天，更愛春天的花花草草，一草一木和春天的萬紫千紅。

描寫景的作文篇6

　　秋，一個令人向往，憧憬的季節。它既包含了春的柔和與溫順，又汲取了夏的爽朗直白，還稍帶了冬的低調和深邃。正因為如此，我才會偏愛這個單純而不單調的季節。還有一點意外的是：秋季一旦到來，就會給人一種最純粹的隨意和自然。

　　秋是獨特的。我一直很不解，為何許多人一提起秋天，眉宇間就會浮現絲絲的無奈和惋惜，同時，腦海里也就聯想到了“蕭瑟”，“悲涼”。自古就有“碧云天，黃花地，秋風緊，北雁南歸，曉來誰敢霜林醉，意是離人淚”之說。還常常把“秋”與“愁”等同起來。而我卻和大詩人劉禹錫有著一樣的想法，正如他的作品《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥，其言秋日勝春朝”。

　　秋是深沉的。遠處那樹上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黃色的小花躲在枝葉中，花雖小，但芬芳陣陣，飄香十里。桂花的'品信令人感佩：她不張揚，不爭寵于群芳。桂花低調，躲在枝葉叢中暗暗的綻放，散發著迷人的奇香。她不會更沒有想過要效仿牡丹的雍容華貴，也不在乎賞花者圍觀時的連聲稱贊。桂花還很實用：做糕點，腌制后泡茶，用作護膚……

　　秋是無私的。每一次結束都是為了下一次新的開始。當一株株植物開始泛黃，落葉，相繼枯死。這并不是沒有意義的死亡，其實這些就成了下一代的養料。這就是我們口中所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”除此之外，秋還是個豐收的季節。豐收說明無比艱辛的勞動有了結果，有了收獲。在農民的眼中，秋是喜悅的。但在這燦爛笑容的背后，是由淚與汗在撐著的。

　　秋寧靜而深沉，是無私，是喜悅，是不羈……