【精品】描寫春天寫景的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫春天寫景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

描寫春天寫景的作文 篇1
天空中漂來片片輕輕的烏云,細細的,清清的'。
慢慢的聚在一起,成了大片大片的黑色,就象濃重的水墨畫,可這畫可不是給你我來欣賞的,是用來給我們灑下甘露的。
小雨一點一滴的飄下來,靜靜的似有似無,站在小雨里,細雨蒙蒙,輕輕落在發上、臉上、手上、身上好柔。我喜歡看黑夜下車燈前的雨,黃色車燈,細小的雨珠,如同小小的珍珠從天而降。最喜歡那種看著柔柔小雨的那種感覺。
描寫春天寫景的作文 篇2
春到了,小草爭先恐后的從土地里鉆出來,把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機勃勃的綠。“嘩啦啦啦”小溪被突然到來的溫暖融化了,順著流水的方向去欣賞這美麗的春景。在鄉下,樹林邊,扒開新生的小草,仍可看見舊一年殘留的枯枝黃葉、積雪。春之色就像雜拌兒一樣,不僅只有冷的綠,還有火的紅、艷的粉。看,玫瑰紅的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光,把春打扮的多姿多彩。詳細描述
在鄉間,農田里,正在播種的農民揮汗如雨,但心里頭卻很是高興:一年之計在于春,剛起頭有的是功夫有的是希望!城里人到了鄉下,貪婪的呼吸著新鮮的拌雜著新煩泥土的氣息;在山間,小山上,小草都鉆了出來,樹上也長出了新葉,有的'地方讓殘留著積雪,山上還有一些農舍,冒著縷縷青煙伴隨著緩緩的春風到處飄蕩,繪成一副山間美景圖;在公園,草坪上,小朋友們正在嬉戲玩耍,有的在放風箏、有的在踢足球、有的在打滾、有的在野餐,公園草地上的春天,到處洋溢著人們的歡笑。
春天,大家都成群結隊的去春游,有的去爬山、有的去賞花。總之春到了,歡樂、悠閑都到了,不緊跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了嗎?抒情總結
春像一位姑娘,把自己打扮的花枝招展的:春像一位畫家,把大自然畫的五彩繽紛。春寓意著生命和希望的開始和豐收前的喜悅。
描寫春天寫景的作文 篇3
綠,到處一片綠,綠的草;綠的葉;綠的世界。
微風吹過來,樹葉翩翩起舞,沙沙——,聽,那是春天的進行曲。
只聽啾啾——幾聲,過后兩只黑色的小燕子從天空飛過,那是贊美春天的舞蹈。
小鳥高聲歌唱,小魚歡快游動,美麗的花兒悄然開放,帶來一片清香。看,不遠處那綠油油的稻田,不再像秋天那么金黃,那么燦爛。
春天,綠色的'春天?不!春天,金色的春天?不!春天是五彩繽紛的。
描寫春天寫景的作文 篇4
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說得多么好啊!但又何止是“綠”?
在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的.枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
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