寫景的秋天作文

時間：2026-02-17 01:23:48 寫景作文

寫景的秋天作文大全（8篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的秋天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的秋天作文大全（8篇）

寫景的秋天作文篇1

　　炎熱的夏天終于過去了，涼爽的秋天來臨了。

　　金秋時節，稻田里正是一番熱鬧的景象：麥穗、高粱全身金黃，已經笑彎了腰。

　　清晨，農家的人傾巢出動，女人去割麥，男人挑麥穗，小孩曬稻谷，不論是村前村后還是田里，到處是一番忙碌的景象。

　　中午，大家都干得大汗淋漓，嗓子干得直冒煙。這時農家的小孩便會挑著簡單可口的飯菜來，供干了一上午農活的'家人痛快“享受”。

　　傍晚，辛苦了一天的農家人收工了，一輛輛“解放”牌大卡車滿載著歡聲笑語回家了。每家每戶都準備了美味的菜肴來犒勞辛苦了一天的自己，也慶祝豐收時節的到來。夜深了，村里一片寂靜，所有人都安然入睡，只聽見秋風吹來的沙沙聲。

　　秋天，這無私奉獻的精神值得稱贊，可是，農民的勞動精神更值得我們贊美。

寫景的秋天作文篇2

　　又一年秋天，黃葉飛舞，北風嗚咽。

　　寫字時便突然聞到了上學時候的味道。很奇怪的感覺，像似初三忙碌的早自習，同學互相招呼著，借走作業，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個抄作業的孩子都叫起來罰站，很多人都站起來，包括我。

　　窗外，低年級的同學在打籃球，發出砰砰的'聲音，我聽見他們說，哇，真準。或許又是一個三分進筐。窗內，老師在講著我永遠聽不懂的數學算式，同學們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的鬼畫符被老師發現。后腦勺被一個紙團砸中，轉身，我的朋友在笑著，把紙團展開，是密密麻麻的墨跡。

　　學校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時會不自覺的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語文課老師布置題目，說是寫寫你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒有蓋好。

　　秋天，在我心里，是上學時，看見路人都穿上了加厚的衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節的三天假日，假日里，我可以看永遠都看不完的畫片。

　　那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫。幾天后下發，老師叫我名字，讓我去教室門外面壁思過。我起身，走出教室。

　　每個教室都亮著明亮的燈，有的班在上數學課，有的在上英語課。偶爾有老師走過我的身旁，會問我，孩子，你犯了什么錯。我說，作文不會做。老師，一笑而過。

　　我沒有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現，一架飛機飛過，拖著它巨大的白色尾巴，我開始認真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業街，在很晚時，走出辦公樓，把車開走。

　　下課鈴響了，我戰栗了一下，不知是因為對未來的恐慌，還是因為天有些涼。朋友在叫我的名字，他們叫著我的名字，走下教學樓，去操場。

　　后來，我開始懂得些什么了。我開始思考離別，開始考慮未來，開始計算夢想實現的概率，開始明白有些時光，去而不返。

寫景的秋天作文篇3

　　秋高氣爽，體育課上，小朋友們在操場上盡情地玩耍。沒有夏天那么炎熱，也沒有冬天那么寒冷，秋天是個冷暖適宜的季節，非常適合我們做戶外運動。抬頭仰望天空，時而還能看見一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，比我們課文里寫的更加生動。

　　周末的下午，我走在公園的小路上，聽著風吹樹葉的沙沙聲，看著一片片樹葉飄下來，飄到草地上。我興奮地跑過去撿起了樹葉，發現樹葉有紅色的、黃色的、綠色的原來，秋天也是五彩斑斕的`！

　　秋天在哪里？秋天在嬉鬧的操場上，在鋪滿落葉的草地上，在濃濃的桂花香里。秋天真是一篇美麗的童話！

寫景的秋天作文篇4

　　我們知道天下沒有不散的宴席，但是我們不想散。我們在這六年里經過過重重的考驗，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時只要我們每一個人的心中還有那兒時的歡笑，那?母校將是我們心靈的殿堂。

　　六年的'友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的秋風仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：“你們長大了，應該懂得的成長了，今后你們還有很長的路要走，你們無論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學的朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過了難忘的小學就可以了。記住只要心中裝著，就永遠記著。”

　　小學的回憶我們不會忘記，小學的同學我們不會忘記，小學的老師我們不會忘記。因為是老師把我們帶入中學的大門，是同學陪我們度過了最難忘的童年，是回憶伴著我們成長。

　　六年的時間過得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個六年之際，我們相約在下一個六年共同回憶那兒時的快樂，共同為兒時的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長。相信在下一個六年之際我們會在歡聚一堂，兌現我們的秋天的諾言。

寫景的秋天作文篇5

　　秋姑娘已經悄悄來到我們身邊，她是一位神奇的畫家，一不留神，她就創作了一幅絢麗多彩的秋景。

　　秋姑娘來到樹林里，片片樹葉立刻就換上了嶄新的秋裝。看！楓葉紅似火，它們仿佛一只只小手，在陽光的照耀下，還可以看見它清晰的“掌紋”呢；金燦燦的銀杏葉，猶如一把把小扇子，它們紛紛落在地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的豪華金絲地毯；枯黃的梧桐葉在秋風中翩翩起舞，盡情地展示著它們優美的舞姿。

　　秋姑娘來到田野里，田野里一片豐收的景象。金黃金黃的稻田一望無際，像是來到了金色的海洋，一陣秋風吹過，那空氣中就彌漫著稻谷的.芳香；黑紅黑紅的高粱，精神抖擻地挺立著，它們早就沉浸在豐收的喜悅中。

　　秋姑娘來到果園里，果園里真熱鬧啊！蘋果樹上掛滿了紅通通的黃果，像孩子們笑紅了臉；紫盈盈的葡萄像一顆顆亮晶晶的寶石，把葡萄架裝飾得漂漂亮亮；黃澄澄的梨子沉甸甸地掛在枝頭，好像在對人們說：“快來摘我呀，我快掉地了！”

　　秋景真是一幅果實累累、色彩斑斕的風景畫！

寫景的秋天作文篇6

　　人們說冬天是嬰兒，新生的嬰兒；春天是少女，妙齡的少女；夏天是婦女，溫柔的婦女；秋天是老太太，孤獨的老太太。

　　秋天是一個滄桑的季節，一個悲傷的季節，一個讓人無限傷感的季節，可是葉片緩緩的下落，象征著生命的結束，卻又是新的開始，枯葉是，一心甘愿當大地的肥料，來讓下一個春天的來到時讓新的樹葉更好的生活下去，這不是秋天的美嗎？讓我們看到了生命的無畏，無私和偉大。

　　那火紅如陽的菊花，帶著沁人心脾的香味撲面而來，菊花來迎接秋天的懷抱，菊花并沒有在百花中競相開放，而是在綠樹紅花開始凋謝時，努力地綻放自己，象征著生命的堅強，他們在陽光下開放，在秋風中堅強，它們對我們說著秋天的美，秋天對我們的生活增添一份美麗。

　　秋天是一個收獲的季節，果實累累，果香四溢，美好的季節；歡聲笑語的.季節；是秋天的美給了神門那么多的收獲，是其他季節不能代替的，秋天的美可以用肉眼，感覺和觸覺所看到的，感覺到的觸摸到的，不是一個只有凄涼也不像一個孤獨的老婦女，是人們用笑聲充實她，是人們的歡樂激勵著她，她是最美的，美得多姿多彩，美得讓人無法自拔，美的另人陶醉。

　　秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是動聽的，她飛舞，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖然不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣百花齊放，更不像冬天一樣白雪皚皚。但她卻用她最樸實的樣子，秋高氣爽的秋風來讓我們感受她的美，傾聽她的聲音。