描寫景的作文300字錦集（10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫景的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文300字 篇1
冬天過去了，春姐姐披著碧綠的衣裳來到了人間。
小草鉆出了小腦袋出來和春姐姐打招呼。小鳥從樹里飛出來，嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在說：春姐姐來了，趕緊出來和春姐姐玩呀。小花聽了，趕緊伸出頭，開出了一朵十分美麗的花。來歡迎春姐姐。小蝴蝶聽了，在小花的旁邊跳起了舞，在遠處看都分不清哪里是花，哪里是蝴蝶了。
突然下起了春雨。春雨娃娃特別調皮，一會落在屋子上一會落在小樹苗上一會落在小草身上，下雨的.春天顯得更加美麗更生機勃勃了。
天上上響起了震耳欲聾的春雷，仿佛像是天上的鼓隊在隆隆地歡迎春姐姐的到來，要叫醒正在冬眠的動物一起出來歡迎。
春天，是一個生機勃勃的季節，是一個萬物生長的季節。我愛春天，我愛它帶給我的芳香;我愛它帶給我那美好的心情。
描寫景的作文300字 篇2
秋天到了!氣候涼爽!到處都彌漫著秋天的氣味。
來到公園，看見門口那兩棵葵樹被風吹得枝搖葉擺，像在那里熱烈地歡迎我們一樣。秋風撲面而來，顯得有些寒意。樹上的葉子大部分已經變黃，但有些還是綠色依然，仿佛在留戀著春天。公園的四周，鮮花怒放，像是在向夏天訴說著它們那依依不舍的情懷。
落葉零亂地散落在地上，有的已經干枯了，有的已經發黃了。向左邊去，一片黃綠相間的菊花悄悄地走入了我的眼簾。在這片美麗的.菊花“海”中，甚至還有一些不知名的小紅花靜靜地偎依在菊花的旁邊。黃色的菊花和紅色的花相襯起來，比剛才更加奪目了。
在游樂場里面，小孩們在快活地玩著、嬉戲著、吵鬧著。這樣的情景，使本來蕭條的秋景，變得活潑起來。
秋天就是這樣的美。 秋天的到來，令我不禁想到一句話"冬天既然已經來到,春天還會遠嗎?"
描寫景的作文300字 篇3
冬天來了，我早上起來推開門一看，天下著潔白的雪花。
看地上、房子上都有好厚好厚的雪，像是披上了一件皮襖，好像全世界都白了。雪越下越大，漂亮的雪花是多么可愛啊！我不由自主的把手伸出來，可是雪花一落到了手上就融化了，落到身上和頭上都消失了，它可真頑皮！
到了中午，雪停了，太陽出來了。許多人都領著自己的孩子出來玩，我看見大人們都出來了，就叫媽媽一起出來玩堆雪人，打雪仗，我們用了許多東西來堆雪人，我決定要堆一個最大號的大雪人，我用了二三個小時就把大雪人的身子堆好了，很快我的`大雪人就出來了，我給大雪人做了個很可愛的腦袋，非常漂亮，這時我的同學熱依拉來了，她看到我堆的大雪人，驚嘆的贊道：“你堆的雪人太美了！你真是太棒了！”。她說：“我們去玩打雪仗吧！”我高興的答應了她，玩了一陣子，很快就到要吃晚飯的時候了，我高興的到了家里。
啊！下雪天可真好玩，真美，是我見過世界上最壯觀的景象。
描寫景的作文300字 篇4
走進校園，春暖花開，萬物復蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了風景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。
再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的.足球場上，一棵棵小草調皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園，無論是風景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學校的一道道風景線。
描寫景的作文300字 篇5
在白水縣南街中段，有一所小學，它叫勝利小學。那就是我的學校。我的校園四季都很美麗。
春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，一切都是新的，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個全新的世界。柳樹抽出點點嫩芽。走進學校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯著松枝。每天當我走進校園，它們都會向我招手，表示歡迎。
夏天到了，那些樹木長得非常茂盛，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個雪糕，吃著。
秋天到了，天氣漸漸轉寒，樹葉也飄飄落落的下來了，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的。
冬天來了，雪花飄揚，地面上全部凍成了冰，好多調皮的`小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。
這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎？
描寫景的作文300字 篇6
春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，到處充滿了生機；秋天，金風送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節。
冬天，我最喜歡下雪，因為學可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。
下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風從天空中跳著華爾茲來到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛，多么令人心曠神怡啊！
一場大雪過后，世界的每個角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的'樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調。馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天！
描寫景的作文300字 篇7
冬天的時候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節課，還是我的課，如果誰這節課表現得好，下節課我就讓誰去外面玩。”
同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節課同學們都表現得很好，下一節課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的.雪人，手里拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。
我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
描寫景的作文300字 篇8
冬姑娘匆匆地走了，春姑娘邁著輕輕的腳步下向我們走來。
花園里迎春花開放了。嫩綠的枝條上長出了一粒粒鵝黃色的花苞，像一顆顆金黃色寶石。春風一吹，花苞綻開，就像一張張小嘴巴在合唱一支春天的贊歌。
下午，站在草叢邊，有一道美麗的風景線——桃樹林。西天火紅的.夕陽掛在樹梢上，盛開的桃花與天相連接，跟紅霞連成一片，簡直分不出哪是紅霞，哪是桃花。
常常被人視而不見的小草也不敢示弱。在百花盛開的花叢中，小草無聲無息地從泥土中冒將出來，吐出一點不為人注意的綠色。還有的草瘋瘋癲癲地長著，長過了小孩子的頭頂，多像給春天披上了綠地毯呀!
啊!春天真美呀，在這繁花似錦、萬木爭榮的春天中，花園為它增添了一道亮麗的風景線。
描寫景的作文300字 篇9
有一條江，上游叫做新安江，中游叫做富春江，下游叫錢塘江。初夏時節，我和爸爸媽媽來到富春江一游。 我們先登上皮艇開始漂流，清清的江水波濤涌動，我們在皮艇上激蕩起伏，一條和我差不多大的紅鯉魚與我們皮艇擦肩而過，引起大家的陣陣驚嘆和尖叫。經過了難辨方向的水上迷宮，我們看到了水上表演，兩個人手持竹竿，各踩一條長竹竿在水中做著各種精彩動作，甚至還翻了個跟頭。 接著我們來到瑤琳仙境，這是一個深入地下的古溶洞，比宜興的善卷洞還大好幾倍，洞中各種鐘乳石千奇百怪，有的象仙人飛舞，有的向各種小動物跑動，還有一個特象招財貓，真有趣。我們還游玩了小三峽，嚴子陵釣臺，看大人玩快艇賽龍舟，真帶勁，可惜我太小不能玩。富春江的'水真清呀，可在下游還是看見很多生活垃圾，真希望大家一起自覺保護環境，讓更多的人們可以看到美麗清潔的富春江。
描寫景的作文300字 篇10
外婆家門前有一個大大的的荷塘，它一年四季都非常美麗。
春天，荷塘里的水又清又綠，荷塘就好像一面大鏡子。水面上扶浮著一個個綠色的大圓盤，那是什么呢？原來是剛從水底冒出來的荷葉，稀稀拉拉的.。夏天，天氣一熱，荷葉把整個池塘都鋪滿了，一片碧綠。傍晚，我們常常在荷塘邊一邊散步、游戲，一邊欣賞荷花，傾聽蛙鳴。秋天，天氣轉涼了，荷葉也漸漸變化了，枯萎了，就像一張張老婆婆的臉。冬天，荷葉都落了，只剩下幾根光禿禿的稈子，媽媽說這叫“殘荷”。
我問媽媽：“為什么我們這里只看見圓圓的荷葉，卻看不見美麗的荷花呢？”媽媽說：“我們這個池塘只產藕，和西湖里工有人觀賞的荷花是不一樣的。”我終于明白了，怪不得夏天的傍晚，我經常看見大人們穿著下水褲把藕一條條地從池塘底下挖出來，大的藕有一米多長呢！大家都好開心呀！
荷塘真美！我愛家門口的荷塘！
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