寫景優(yōu)秀作文10篇【合集】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫景優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡烈日炎炎的的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我最喜歡的是銀裝素裹的冬天。
下雪前，天空一片鉛色，好像天空發(fā)怒了似的，擺出了一張嚴厲的臉。
過了不久，小雪花紛紛揚揚來到大地母親的懷抱。此時此刻，我的心情無比激動，立馬沖出家門，伸開雙臂，想擁抱這些可愛的小精靈，但他們卻害羞的躲開了。于是，我撐開雙手，想接住它們。一片小雪花落到了我的手上，我本想看清它是什么樣子，但它瞬間化成了一滴小水珠。不一會兒，雪下大了，從星星點點的.雪變成了鵝毛大雪。這些小精靈形態(tài)各異，他們有的是六角形，有的是柱狀，有的是針狀。我在雪中翩翩起舞，唱著歌來贊美這潔白的雪。抬頭看，這大雪交織成了一張白色的大網(wǎng)。一陣風吹來，雪花改變了方向，它們被風婆婆吹到了樹上，給大樹伯伯穿上了白色的棉襖。過了一會兒，雪停了，雪地上出現(xiàn)了一個個大小不同的腳印。
過了幾天，太陽公公露出了久違的笑臉。在冬日的陽光下，雪化作了不忍離去的淚水，它雖然離開了，但它們把歡笑留給了人間。
我喜歡這潔白無瑕，晶瑩剔透的雪。
寫景優(yōu)秀作文 篇2
‘清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。’蒙蒙細雨隨著微微地寒風頑皮地從天空中滑了下來。
清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲。有時密密的斜織著，像一塊無色的絲布；有時直往下掉，像一個個無色透明的降落傘快速地降落。
清明的雨，是那么柔和，雨像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著大地。雨又像一只溫暖的大手，溫和地撫摸著樹葉、小草和花朵，所謂是“潤物細無聲’’
清明的雨，是那么快樂，雨像一個個舞女，穿著透明的紗裙，旋轉(zhuǎn)著，跳著輕盈的舞蹈。又如同一個個頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。
清明的雨，是那么頑皮，一會兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊的`積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。
清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著春天的弦，奏出了春天的歡樂，帶給大地一片生機。
寫景優(yōu)秀作文 篇3
春天，說到這個詞你會想到什么？是一年的開頭？是一個美麗的季節(jié)？是溫暖的氣息？還是夢想的開端？
在尋找春天的道路上，路旁嫩綠的油菜，不知何時已頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴在一旁的，是一些開著粉紫色小花的無名小草，或許他們也想為春天奉獻自己的一絲生機吧！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”古人也許早就預(yù)料到將來會有這番美景。
在碧綠清澈的水中，幾只披著花羽毛的鴨子正在緩緩游著，帶起一圈圈的漣漪，在這一圈圈的漣漪下，是幾點頑皮的小魚。漸漸地，漣漪越來越大，波及了垂在水面的柳枝。
鳥兒看到這番美景，也經(jīng)不住陶醉了，它停在那粗壯的`楊柳枝干上，想用自己的歌聲場和這片春天。
一幢幢高大的冰冷的建筑竟也暖了，在陽光的照射下，放射出道道可愛的光芒。
往上些，是撲在山腳下的農(nóng)田。一些勤勞的人們早已耐不住春天，早早就下地干活了。
再往上就是濃密的山林了。太陽還沒升起，云霧優(yōu)先的飄散著，如縵如紗，可能是畏懼太陽的莊嚴，在太陽升起后就慢慢褪去了。他們還不知道，太陽騎士很溫柔。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨就是有默默奉獻，不求回報的精神，不止春雨，還有春風、春水、春光
這種精神令人神往。看！春天就在那兒。它在靜靜地滋潤著萬物，正默默地奉獻著，正無聲地等待著。
讓我們隨著它，尋覓著春天的足跡一步一步腳印。踏出來春天的精彩。
寫景優(yōu)秀作文 篇4
我很喜歡斗龍莊園，因為那里風景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情！
這里的荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡。這病只有天上的.“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設(shè)計拿到了“化雨星”準備離開時，卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
寫景優(yōu)秀作文 篇5
周日，天氣晴朗、萬里無云，是個春游的好機會。于是，媽媽叫上我一起去春游梅園。真是一場說走就走的春游，我們坐上地鐵，向梅園駛?cè)ァ?/p>
到了梅園，門口一塊巨大的石頭上刻著一個大大的“梅”字，深深印入眼簾。
我們隨著人群來到了一片梅林。雖然這時的梅花開得不如早春旺盛，但同樣也能散發(fā)出淡淡的清香。那些晚梅，有的還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘，任憑春風千呼萬喚也不出來;有的才剛剛展開了幾片花瓣兒，像個謹慎的乖小孩，展開一點就環(huán)顧一下四周;有的全展開了花瓣，像個開朗豪放的小淘氣，綻開笑臉對春姑娘問好;有的已凋謝，像隨風飛舞的蝴蝶，慢慢地飛向大地的'懷抱......
穿過梅林，踩過石頭小溪，一片五彩繽紛的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑過去，哇!原來是一大片的郁金香。遠看，那粉的好像一片彩霞;紅的恰似一團火焰;藍的仿佛一顆水晶;黃的宛如一片金子......近看，郁金香的花瓣連在一起像個酒杯，在花瓣底部，有一點點黑色，惟妙惟肖地形成了一顆六角星。最美的就是那雙色郁金香，有紅黃相間的，有紫藍相間的，有黑白相間的....可以在一朵花中盡情體驗兩種色彩互相相間的美麗。
我們還去了開原寺、讀書處、天心臺、洗心泉等，看到了榮德生銅像......一處處的美景，使我們沉醉，讓我們流連忘返。
時光匆匆，夕陽西下，到我們該回家的時候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。
寫景優(yōu)秀作文 篇6
在大自然中，雨最為奇妙，有蒙蒙細雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，陰雨綿綿的秋雨。
我放眼望去，大地被秋雨籠罩起來，松鼠躲在樹枝下，大樹吸允著露水，小鳥們輕輕啼叫著，好似在說："下雨了，下雨啦".樹林里是多么安靜，沒有一點喧鬧。
我不知不覺來到田野，那金黃色的大地，是多么耀眼，黃澄澄的桔子，紅彤彤的蘋果，燈籠似的西紅柿，一望無際，這已是豐收的.季節(jié)秋天，我舞動著，將雨潑灑在田野上，應(yīng)為這場雨過后是農(nóng)民的笑臉。
我又來到那繁華的大城市，那些撐起五顏六色雨傘的人們，他們不像下起狂風暴雨時那樣，慌慌張張趕回家，而是悠閑漫步在大街上，沒有一點喧鬧，，只用蒙蒙的云霧，是多么安詳。
云慢慢散了，雨也越來越小，大街上的人們收起了自己的傘，森林里的動物也紛紛跑出來，享受大自然的清涼。
天空出現(xiàn)一道彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，留給天空一道絢爛。
寫景優(yōu)秀作文 篇7
清新的空氣，濃郁的大樹，使人很舒坦的感覺，不知不覺傳來了一陣讀書聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。
——題記
早晨，我走在去教學樓的路上。感覺很愉快，清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的'傳來一陣風兒，吹在我的臉頰，我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機勃勃。
過了一會兒，太陽升了上來，我看到校園里的桃花開了，好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗，好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒，鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。
校園里的一切都變了，小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云，不時變著模樣，一會兒變小樹，一會兒變花兒，一會兒變……
春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。
到了上午放學，我看到有些花開了，還有四周的小草隨風飄動，跳起舞兒來。太陽到了頭頂上，我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校園里的春天真美麗，我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡，它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。
吃完了飯，我便到校園里散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來，一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球，又被反彈了過來。
那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉，后來我就到操場去了，我一下子躺在操場上，有些困，但我還是制住了自己，開始看天上的云朵到處亂跑，一會兒跑到哪兒，一會兒跑到這兒。
下午放學回家的時候，我看到那一棵棵小草長高了，我想到一件事小草在一天天長高，而我也在一天天長高，我要珍惜現(xiàn)在的時光。校園里的春天真美麗。
校園里的春天真美麗，我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。
寫景優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在廣東興寧，那里有一座四季如春的神光山。
神光山的美在于它的綠。春天，山上的樹木翠綠如玉枝一簇堆在另一簇的`上面；夏天，山上的花花草草長得茂盛，不少都長到了腳跟了，猶如一塊厚實溫暖的花地毯鋪在腳下；秋天，山上的樹褐綠褐綠的，讓人們感到神奇，樹上的枝葉相互交錯著，給我們傳遞著源源不斷的生命力；冬天，天氣變寒冷了，山上的樹木依舊是綠色的，它們似乎有一顆堅強的心，不害怕寒冷的天氣。
神光山的美，還在于它的香，時不時有一些游客來采摘樹上的水果。春天，黃澄澄的枇杷在樹上發(fā)出誘人的香味；夏天，紅紅的荔枝掛滿樹梢，新鮮欲滴得讓人想咬上一口；秋天，清香的蘋果垂掛枝頭；冬天，誘人的桔子帶給人們豐收的消息。
我愛美麗的神光山。
寫景優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)博山，是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季，都特別美麗。
春天，柳樹抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子；孝婦河里的水淙淙地流著，迎接春妹妹的到來。世紀廣場上不時看到有人在放風箏，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”原來這句詩描寫的情景就在我們身邊呀！
夏哥哥的脾氣有點粗暴，他急乎乎地趕來，把春妹妹攆走了，還喊來太陽公公和眾多蚊子來助陣。太陽公公烤著大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園，你就不會被太陽公公欺負了。原山的樹木郁郁蔥蔥，遮住了藍藍的天空，太陽光照不進來，坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶著花露水，就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風，夏哥哥漸漸地遠去了。博山公園落葉滿地，有的在空中飛舞，像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉，帶回家洗干凈，做了一幅漂亮的樹葉畫。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風力不夠大似的`，喊來了北風和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽臺上望去，樓頂上潔白一片，遠處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門，帶著手套，頂著帽子，全副武裝，路上留下了一串串的腳印。
我愛我的家鄉(xiāng)博山，歡迎小朋友來我的家鄉(xiāng)游玩！
寫景優(yōu)秀作文 篇10
我第一次登上高高的立交橋時，踮著腳，撫摩著那平滑的橋欄，新奇極了。突然，我發(fā)現(xiàn)四面八方的汽車好像都朝我涌來，瞬間又從我腳下風馳電掣般地掠過，這神奇的情景真讓我眼花繚亂。看著，看著，我又發(fā)現(xiàn)了一個“奇跡”：咦！如此龐大的立交橋竟沒有一盞紅綠燈。我不解地問媽媽：“難道不會出交通事故？”媽媽笑了笑，指著絡(luò)繹不絕的車輛告訴我：“這座橋是立體交叉形的，各種車都按指定的路線行駛，減少了它們之間的矛盾——交通阻塞現(xiàn)象，這是現(xiàn)代化城市的重要標志啊！”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。不過，我立刻想起了我家門前那條又窄又小的馬路，什么時候也會變得這么漂亮？
轉(zhuǎn)眼間，一座座造型奇特的立交橋聳出了地面，它也在偏僻的北郊“安家落戶”了。你看，馬甸立交橋像珍珠一樣嵌在京城的北面。這座新生的橋，橋面可并行五六輛汽車，兩側(cè)的'自行車道用鮮花草坪隔開，好像各種車輛都在花的海洋中游蕩。造型典雅的橋欄披上了美麗的魚紋圖案。一盞盞流線形的電燈像衛(wèi)士一樣守在橋的兩側(cè)。
每天我迎著旭日來到這里，總要凝神眺望遠方，一種親切、新鮮的情感，洋溢在我心中。
站在橋頭向南眺望，透過淡淡的晨霧，歷史悠久的德勝門漸漸清晰起來，煥然一新的箭樓迎接著從郊區(qū)進城的工人、農(nóng)民、學生……回首望去，北面是著名的昌平公路，在那寬闊的一級公路盡頭，矗立著綠樹掩映的土城，這是古老的北京城的見證。“薊門燈樹”是燕京八景之一，而具有現(xiàn)代化設(shè)施的亞運村將要建在土城的旁邊。不久立交橋還要迎接各國朋友呢！
橋的東西側(cè)是北京交通的大動脈之一——西三環(huán)路。縱橫交錯的腳手架，舒展鋼臂的起重機，拔地而起的高層建筑，別具一格的日本公園，在陽光的照耀下，向人們預(yù)示著北京更加壯麗的美景。
當我看到立交橋的長臂擁抱著數(shù)以萬計的車輛時，當我看到橋下盛開的鮮花迎著朝暉微笑時，當我聞到習習清風送來的陣陣花香時，我陶醉了，心中充滿無限的愛。
啊！立交橋，我心中美麗的橋。我將用自己的畫筆為首都設(shè)計形形色色的空中“彩虹”，讓北京成為一座同世界人民友好往來的的巨型“立交橋”！
【簡評】
由橋的“特異”功能，寫到橋的藝術(shù)風格——立交橋是北京城出現(xiàn)的一種新事物，其本身就是城市典型的一角。
接著寫站在橋上所見到的南北、東西的景象，北京城朝氣蓬勃的圖景便被更形象地畫了出來。寫橋而不停留于橋，寫景而將情滲透在其中，文章就顯得豐富多彩了。
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