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寫景作文

四年級寫景作文

時間:2026-02-26 07:18:56 寫景作文

【必備】四年級寫景作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級寫景作文匯編10篇

四年級寫景作文 篇1

  我的家鄉在廣寧,家鄉就像一個大花園,一年四季都開花,一年四季都是這么美!

  春天,迎春花開了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮啊!還有其他的'野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個大花環!春天的時候,小伙伴們最喜歡出門玩了,看!他們玩得是多么開心啊!

  夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開了,向日葵又稱為太陽花,因為向日葵是跟著太陽轉的,我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個個大圓盤,也想一個個帽子。太陽猛烈時,把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!

  秋天,秋風習習、果實累累、景色宜人,蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個季節是最棒、最美的季節!

  冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來玩耍啦!

  家鄉的一年四季真美啊!我愛家鄉!我更愛家鄉的一年四季!

四年級寫景作文 篇2

  秋天的顏色是豐富多彩的。瞧!蘋果樂紅了臉,石榴咧開了嘴,高粱像喝醉了酒,變得火紅火紅,稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開放了。它們有的傲然挺立,像高傲的小公主;有的微微地低著頭,像謙虛的小伙子;還有的.把頭偏過去,不讓人們看,像害羞的小姑娘。但這些并不是我所喜愛的,我最喜愛那秋天的落葉。

  落葉在別人的眼中,可能是很不起眼的,但在我眼中,它們比寶貝還寶貝。我在學校不遠處的幾棵樹下,撿了許多黃的、紅的、橙的等等好多顏色的葉子,拼成了幾種動物,留作紀念。我還特意又在院子里搖下幾種扇子形的黃葉、火焰形的紅葉、圓形的綠葉……我又抱住另外幾棵樹,依次都搖了搖,又撿了好多翠綠的、嫩綠的葉子,裝在一個袋子里。等到中午回家時,我已收獲了一大袋子樹葉,好高興吶!

  秋,我要留住你,留住你的五彩斑斕!

四年級寫景作文 篇3

  每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節,當然今年也不例外。

  暑假的一天,我終于如愿來到了東湖。當我來到荷花池時,眼前的景象真令我心馳神往。

  出現在我眼前的是一池散發出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經睜開雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經年老體衰,連“頭發”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機一樣,在荷花池上滑翔,好像在對荷花說:“荷花姐姐,你長得真美!”頓時,荷花的`臉又紅了一些,像一個嬌俏的小姑娘……

  水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點綴著……

  再看看水底,里面有各種各樣的小動物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會兒你追我,一會兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來。看著看著,我深深地被陶醉了。

  當夕陽西下時,晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景啊!

  作文評語:這是一篇寫景作文,作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優美,如“荷花的臉又紅了一些,像一個嬌俏的小姑娘……”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結尾部分作者抒發感情,表達對荷花的贊美之情。

四年級寫景作文 篇4

  我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

  春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

  下課了,同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的'長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

  秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

  有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

  我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

  作文評語:這篇寫景的文章語言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學校的一切都美。文章比喻用的精當,字里行間透露出小作者對學校長廊的喜愛之情,是篇很好的習作。

四年級寫景作文 篇5

  春天來了,小河唱著歌歡快地向前流,河里的小魚小蝦爭著跳出來向春姑娘問好呢!綠草地間盛開著朵朵鮮花,勤勞的小蜜蜂正忙著給它們傳粉呢!一座漂亮的小房子和幾棵又高又大的樹,真像在比高矮呀!山上的`花草樹木把高高的大山襯托得綠油油的。藍藍的天空上有幾朵白云,它們一會兒變成可愛的小雞,一會兒變成美麗的蝴蝶,一會兒變成氣派的房子,一會兒又變成兇猛的老虎。樣子真是千姿百態。

  我多么想變成那里的一朵鮮花、一只蜜蜂、一條小魚,像它們一樣享受周圍的美景啊!

四年級寫景作文 篇6

  秋姑娘是一個魔術師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的`身邊。

  秋姑娘來到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態,笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節,也得從綠葉叢中找細花。桂花不與繁花爭艷,可它的香味真是迷人……

  秋姑娘來到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過去,它們在向我招手呢……

  秋姑娘又來到果園里,柿子成熟了,掛在樹上,好像一個個小燈籠;石榴成熟了,裂開大大的嘴巴,露出滿口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋果也成熟了,開心地歡迎秋天的到來……

  最后,秋天又來到校園里,給小朋友創造一個美好的生活環境,小朋友開心地蹦蹦跳跳。

  秋天真美呀,我愛秋天滿樹的桂花;我愛秋天那金黃的稻穗,我愛秋天的一切,一切!

四年級寫景作文 篇7

  走進校園,第一個見到高粱蚜小草,小草從地下探出腦袋,好像在對我說:“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場的正中心,好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。

  春天,校園都鳥語花香,百花齊放。如果你一走進去。準會被這誘人的香味給引住的,這種香味,會使你感到神清氣爽,精神抖擻。連路過的小鳥也被這花香給迷住了,它。非要停留一會兒再走不可。這些花也吸引來來了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,會感覺像是走進了一幅美麗的畫卷。

  夏天,天氣很熱,知了在不信地叫著,似乎在說:“熱死了!熱死了!”這時候,大樹可成了我們的'救命寶貝了。同學們上體育課的時候,只要一會兒休息的時間,同學們就爭著往大樹下來乘涼。

  秋天,樹上的葉子都變紅了,一片片樹葉從樹上飄落下來,好像一位位仙女從天而降。小草這時候也變的無精打采的,好像在說:“我太困了,我要美美的睡上一覺。”冬天,零零星星的雪花給學校披上了一件銀白色的大衣。大樹似乎在說:“哎呀呀,冬天為什么這么冷呀,凍得我直發抖。”但是同學們可喜歡冬天了。因為冬天里可以打雪仗、堆雪人,可好玩了。從近處看,你會覺得學校像一個八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠處看呢,你又會覺得學校像一座很小很小的雪峰。

  你是不是也覺得我的校園很美麗?

四年級寫景作文 篇8

  我有一個好媽媽,她有一頭烏黑發亮的長發;彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛;白里透紅的臉蛋;一張能說會道的嘴。

  天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子,關心自己的孩子。當然,我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假,我生病了,媽媽背著我上醫院打點滴。我說:“藥水太貴了,別打點滴了,吃點藥就行了。”媽媽說:“只要你能好得快,花多少錢都行!”媽媽的這句話,深深地感動了我。

  媽媽不僅在生活上無微不至地關心我,而且在學習上對我也非常關心和嚴格。有一次,我的一個字寫錯了,媽媽看見了,就要求我重新抄十遍。

  媽媽您對我的愛是無法用語言表達的.,是講不完的、道不盡的。從今以后,我一定要用優秀的成績來報答您這偉大的母愛。

四年級寫景作文 篇9

  在這美麗的紹興有著許多的學校,唯有群賢小學是我最喜歡的小學,喜歡這里的老師,喜歡這里的同學,也喜歡這四季的景物。

  春天的校園,就像是一個五彩繽紛的`大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

  夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞,給同學們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

  秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時風雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

  冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時會發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

  我喜歡群賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。

四年級寫景作文 篇10

  鄉間的小路上,飄著瓜果的香味,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠,一串串紫葡萄,像一串串黑珍珠,鄉間四處都是一片美景!

  春天,桃花開了,梨花開了,粉紅的桃花綻放著笑臉,像雪一樣純潔的梨花隨風飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來飛去,小燕子從南方歸來。小河里,藏了一冬的魚兒都游到水面上來了,岸邊風婆婆正在給柳姑娘梳辮子。

  夏天,農民伯伯可忙了,他們給菜除草、澆水、施肥,小麥長得旺盛,一片綠油油的。他們的菜園里,菜可多了,玉米、青菜、萵苣等等,都是一片誘人的`翠綠。在他們后院,會看見雞媽媽帶著小雞們在草地中覓食,不時咯咯!地叫著自己的孩子,好斗的大公雞,正在歡蹦亂跳地搶食物。小河邊,孩子們在小河里嬉戲、玩耍,涼爽極了,到處都一片笑聲,在綠樹陰下。會見一群鴨子游戲水中。

  秋天,落葉紛紛飄入小河,給寂靜的小河增添了一份色彩。稻田里,水稻成熟了,農民伯伯更忙了,收割機正在稻田里收獲豐收的果實。

  鄉下無論什么時候,無論什么季節都有一道獨特、迷人的風景。

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