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寫景作文

初中寫景的作文

時間:2026-02-27 20:14:32 寫景作文

初中寫景的作文合集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中寫景的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中寫景的作文合集10篇

初中寫景的作文 篇1

  我特別喜歡雪,不是因為我喜歡冬天,其實我是討厭冬天的,冬天很冷,但下了雪,就不一樣了。

  在我小時候的記憶里面,雪就是白糖,酸酸的,甜甜的,味道很令人懷念,然而第一次真正看到雪了,這印象便更上了一層。

  那天,我窩在被窩里,很冷很冷,不肯起床,當正又要睡著時,我妹妹突然跑過來,掀開我的被子,說:姐姐姐姐,看,雪!雪!下雪了!

  我一聽,無比激動,連忙起身,穿好衣服,冷什么的全忘掉了,只是一心想著:我一定要看看雪!

  來到小區的空地上,只見白雪一片,分不清哪兒是路,哪兒是雪,樹那光禿禿的枝干上也掛滿了雪,所有的樹都穿上了雪色的白裙,在向朋友炫耀。

  我堆起了一灘雪,準備做雪人,可雪實在太少了,因為我們這兒常年四季都很熱,下雪也是很稀罕的了。

  不知道下次還能不能看見雪呢我望了望地上的雪,心中有些不自在和難過。

  姐姐姐姐!妹妹沖我喊,我回頭望去,原來她拿著相機準備給我拍照,我笑了笑,把雪鋪到身上到處都是(很少的),然后做了個勝利的手勢v’咔嚓’這就照好了。到現在,那張照片都還在我的家里以及我的心里。

  未若柳絮因風起每次想起這句,我都會想起那天看到的`雪。

  是的,我看到雪了,它真的像白糖一般,酸酸的,甜甜的!

  是的,我看到雪了,它果然如我夢中一般!

初中寫景的作文 篇2

  秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的'裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之贊嘆,為之傾情。

  然而,今年的秋雨卻下得別有一番風味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

  晴了幾個月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。

  走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時像一群活蹦亂跳的小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校,路上一個個小水洼,不時刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

  今年的秋,在于它的變化多端,連風也無常,有時像獅吼,欲把花枝折斷,有時像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

  秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風應和下的秋韻。

初中寫景的作文 篇3

  節氣到了小滿,麥尖逐漸泛黃。布谷鳥開始不分晝夜的鳴叫。廣袤的原野蕩漾著金色的波浪,大地飄來了一股股麥子的香氣。

  割麥的頭夜,家家戶戶徹夜燈火通明,“嗤嗤”的磨鐮聲響遍全村。

  天還沒有明,起早的莊稼人就趁涼快趕到地里,光聽割麥聲不見人影。腰身朝一壟壟的麥穗深深地彎下去,一手攬過一把麥子,一手揮起磨得雪亮的鐮刀,掄圓胳膊,刷刷地劃著優美的弧線。黃熟的麥子,便在鐮刀下一叢叢地倒下,然后整齊地躺在一起。待到太陽從東方升起,割麥的才抬起一張張布滿灰塵的笑臉。割麥時節又悶又熱,汗水將舊衫煮了又煮,后背上一圈又圈的白色,那是辛苦勞動被逼出身體的語言。

  割完一地的麥子后,把麥子打成捆,然后裝車,拉向打麥場。麥子進了場,先把麥秧子垛起來,然后一場一場地打。打場要先曬場,把垛起的麥秧子攤出來,讓太陽曬干,曬一會再翻一次。中午,開始碾場了。幾個強壯勞力趕著騾馬拉起的石磙一起上陣,只見他們左手牽著牲口的韁繩,右手舉一把長鞭,不時在空中甩幾下,發出叭叭的響聲,令圍觀的人羨慕不已。

  等到麥秸漸漸軋碎,麥粒完全從麥稈上脫落出來,就碾好了,然后起場。用木杈把麥秸叉去,再用耙子摟去那些長稈,把剩下的麥糠麥子,順風推成左右兩堆,就可以揚場了。揚場是個技術活。父親就很在行,只見他滿滿地鏟上一锨,逆風斜向上拋去,風把麥糠吹得遠遠的.,麥粒卻在上風頭沙沙地落下來,打在地上發出脆脆的響。一小會兒就揚出一大堆麥子,橢圓形的麥堆,金黃的麥粒,看著就讓人高興。

  打麥場上,有勞動號子,有歡聲笑語,有家長里短,有鄉村趣事,成了鄉村大舞臺,是鄉村最美的風景。小孩子們更是高興,在光光的場上來回跑,躲這藏那地互相追逐著。要是遇上一個月明之夜,那就更好玩了,孩子們赤著腳顛顛地跑著,一會兒爬上麥秸垛,一會兒跑到場外邊,有唱的有跳的,有翻跟頭豎直立的,有玩貓逮老鼠的。有小孩玩累了,躺在麥秸窩里睡著了。

  如今,時代變了,農村機械化程度高了,麥收的方法變了。但鄉親們依然繁忙,依舊舒舒服服地享受著豐收的喜悅。

  麥收時節,是故鄉最美的風景。

初中寫景的作文 篇4

  暑假,我和爸爸、媽媽一起去了風景優美的婺源。婺源是江西省一個歷史悠久的古縣,是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學家朱熹的故鄉和中國鐵路之父詹天佑的故鄉。

  這里民風淳樸,文風鼎盛,有保持完美的明清古建筑。從高處遠遠望去就是一幅未干的水粉畫,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不勝收的畫卷。

  我們還去了酒店旁邊的'河漂流。河水清澈見底,我們在漂流過程中停留了一會兒,就看見魚兒們在水里歡樂地玩耍。我輕輕地撥動了槳,魚兒們飛快地逃的無影無蹤,我喂了一點饅頭給它們,它們又游了出來,我繼續喂食,接著又看見第三條、第四條,水里就變得熱鬧了,到處都是小魚,大的、小的、花的、黑的,有的躲在長長的水草中間,有的興奮的在搶食物,有的躍出水面,尾巴一甩,兩滴水珠就飛到我臉上。

  船開了,前面是“激流勇進”我們一滑就下去了,船兩旁濺起一米高的浪花,把我淋成了“落湯雞”。我們繼續向前,這里真是一個山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔,正在津津有味的品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點,我戀戀不舍地下了船。

  夕陽西下,從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中,或依山,或隱現于古樹青林之間;或靠水,倒映于溪池清泉上;與層層梯田,繚繞云霧相映在一起,如詩如畫。就連我們住的賓館業是依山靠水的。置身于這樣的景色中,會讓你感覺心曠神怡,流連忘返……

初中寫景的作文 篇5

  “今天天氣好晴郎,處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。

  黃山真是名副其實,抬頭望大門口的撐梁柱相當高,很有氣勢。我們沿著山路往上走,山上長滿了花草樹木,有紅的、有藍的,還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特,它圓圓的,像一個大皮球。上面刻著繁體寫的.“疾風”二字,我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的,但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來的,因為這樣,祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。

  我們走呀走,不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我作為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。

  黃山最有名的就要數大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成,一個是東峰,一個是南峰,還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面,長著一棵蒼翠的松樹,長年新綠非常美。

  我今天終于領略了黃山的優美景色。

初中寫景的作文 篇6

  “東風暗換年華。”無意中讀到這句詞,竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路,雖說漫漫征途盡頭難望,但回眸處滿眼閑花落地的風景,任憑是誰也會為之感傷罷。

  “夢回鶯囀,亂煞年光遍,人立小庭深院”。“光陰似箭,日月如梭。”這都已是說濫的臺詞,但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持,時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風景,銘心刻骨。

  人心是最好的留聲機,容得萬千回憶堆砌,竟無不堪重負之感。人生是最美的.風景,酸甜苦辣,跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞對臺榭,清貧懷簞瓢”的安然沉靜,有“紅杏深花,菖蒲淺芽,春疇漸暖年華”的純樸愉悅,有“情不知所起,一往而深”的感動慰藉,有“從來雨打中秋月,更值風搖長命燈”的無可奈何。人生百味,均承載在每個人走過的獨一無二的的風景中,無人可以雷同,更無人可以抹去。

  風景沒有終點,人生卻有方向。逝去的風景我們無法改變,那是殘留于心的故事;而現在甚至于將來的風景,則由我們所走的路來決定。漫漫前路,或陽光普照,或風雨交加,或頹敗不堪,或空明澄凈,全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量,用人生這支生花妙筆,書寫出最美麗的詩篇,畫出最壯麗的風景,讓我在人生的盡頭回眸時,再不像今日般的后悔沉默。

  風景是過往,是如今,更是明朝。人生便是最美的風景,令人沉醉。用心去記錄,用雙手去把握,用行動去創造。漫漫人生路上,有風景作伴,懷著希望與夢想,永遠不會苦。

初中寫景的作文 篇7

  一場大雪突襲淮安市。凜冽的寒風呼呼地吼著。1月28日的早上,我從床上爬起來,就發現金湖已經成了雪的王國,童話般的世界。那情景美的令人陶醉。

  積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢大街上的汽車頂上,雨棚上全都是一層薄薄的積雪,潔白一片,郊外的莊稼地里麥苗,蔬菜上,到處都是積雪,輕輕地在草地上捧起一把雪,做成一個小雪球,那雪球是白得那樣妖嬈,美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風兒輕輕一吹,玉屑似的雪末兒和著雪花隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣,莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風兒輕輕一吹,麥苗輕輕地 搖晃著,仿佛在說:“好一場及時雪呀,明年一定是個豐收年。”

  天空中雪花隨著風越飄越大,紛紛揚揚,一朵朵雪花兒落在我的臉上,手上,衣服上甚至還落在我的眼睫毛上,伸手一摸,雪化了。我想抓住它們,可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽到它們在對我說:“朋友,我很高興能與你共度這歡樂時光”我想:是啊!那漫天飛舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎 ? 它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂,也帶來了我們久違的笑容

  想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花,也隨著風飄落在銀裝素裹的在樹上,粉妝玉砌的房屋頂,我思考著我從何而來,為何而去,一切事物都是那樣靜謐,完美

  美麗的雪景 春天的綿綿細雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致!

  下雪了,天空呈現一片灰蒙蒙的色調,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃擠擠,終于承受不住重量,便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜,大潮激涌,霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有,終被浸在白色之中佛若都融在了一起,雪停了。房子、樹木、車輛,都被雪孩子調皮地披上了新裝。放眼一望,平日那些突兀的'鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇,那些花色亮麗的汽車,也不由分說地刷上了一層白漆,而平日里擋風遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩,一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜雪后,孩子們你追我趕,白色的雪球仿佛條約的音符,伴著歡聲笑語,以及孩子們奔跑的足跡,譜成了一曲和諧祥美的樂章,一曲未完,一曲又奏,潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡,天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。

  而大人們則為了交通安全忙于鏟雪,他們不僅鏟完了自家門前的積雪,還主動到大街上協助環衛人員,大家干得熱火朝天,不亦樂乎。

  為了留住第一場雪的美麗色彩,我決定去田野拍照。不想卻發現白色中有什么東西在漾動。噢!原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭,這回它們可喝足了雪水,厚積博發。等到來年,莊稼一定能獲得大豐收,這可真是“瑞雪兆豐年”呀!

  我伸出雙臂,把自己融于雪中,望著天空中盤余的飛雪,我靜靜地傾倒在了雪中

初中寫景的作文 篇8

  漆黑的夜,閃爍著點點繁星,一輪彎彎的明月散發著淡淡的黃色。漆黑的夜包含了許多,白天的喧囂、傍晚的美麗。

  記得開始喜歡夜是從8歲開始。那時的光污染沒有現在這般嚴重,我們一群調皮的孩子總在周末的夜玩耍著,玩累了,便分頭找干草,小心翼翼地在草地上鋪平。這時,幾個玩伴躺在這層草墊上,癡癡地望著天空,望著那些發出微不足道的光芒的星星們。然后互相說著自己的理想,小a說:我以后要當科學家,去太空探索那些星星。說著,用手指著那一顆顆星星。另外一個玩伴又接著描述自己的遠大理想。而我在一旁安靜地盯著黑漆漆的'天空,心中默數天上星星的顆數。

  那時,閃耀星光的天空在我心中便是夜的代表。夜,很美妙,很美麗,同時也很可愛。從此,夜在我心中便有了一席之地,盡管位置不大。

  那年我11歲,正是有夢的年齡。晚上,和朋友在球場打球,各自散去時已經是10點了。夜空不再像8歲那年那樣漆黑,而開始有些泛紅。盡管如此,人們依然可以明顯地看到月亮有內而外逸出的光。那個晚上,月亮不僅照耀著大地,周圍還有一層層光暈,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫相互過渡卻又有各自的層次。這就是書上所說的月暈吧!月暈持續了幾分鐘,云就將太陽擋住了,當月亮重新露出那張米黃色的臉的時候,月暈早已不見。

  那時,層層相互過渡卻有各自層次的月暈在我心中便是夜的代表。夜在我心中的地位不再只是一席之地,而是更大的空間。

  這年,我14歲,夜已不是月暈和閃耀的星光所能代表的。夜是黑色的。然而無論是畫家的顏料盤,還是色光,當所有顏色匯總時,所呈的顏色即是黑色。黑色包容了所有顏色,吸收了所有顏色。夜也一樣,它包容了所有的噪聲,吸收了所有的光。夜是寬容的,也是偉大的。不記得是誰說過:夜都來了,光明還會遠嗎?這句話也說明夜是光明的象征。

  我愛夜,愛夜的寬容,愛夜的象征。我的夢想是成為夜。夜,我的最愛。

初中寫景的作文 篇9

  滴答、滴答……噓——別出聲,聽,外面誰在唱歌?哦,原來是雨妹妹來了。

  今天清晨,天灰蒙蒙的。不一會雨妹妹從天上飛落下來。看那路邊的小花,伸出張張笑臉好像在說:“多下點,再多下點!”小樹點著小腦袋好像在說:“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠,用手輕輕一碰,雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱,蝴蝶不在飛舞,小蜜蜂也停工了,只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰在搗鬼?原來是調皮的雨妹妹。它落在臺階上給臺階洗澡,落在池塘里濺出朵朵水花,落在小草上給小草沖涼,落在大地上給大地做美容。淘氣的'小雨滴迅速落在馬路上,敲響一面面小鼓,馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?

  雨越下越大,它給大自然的萬物帶來了生機,使人心情舒暢。我愛你小雨,我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷。

  滴答、滴答,小雨盡情的下吧!

初中寫景的作文 篇10

  我盼呀盼,春天終于來了。

  春帶著生命和希望悄悄地來了。一縷縷陽光灑向大地,天地間變得那樣溫暖明媚。微風迎面吹來,雖然有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。

  我愛春天——愛她那涼爽而又溫馨的風。她輕輕拂醒了大地,使長眠了一個冬天的大地睜開了惺忪的睡眼,又播下了希望的種子,讓初生的生命隨之舞動起來,讓生命充滿了希望。春風是生命的使者。

  我愛春天——愛她那綿綿的細雨。她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,在告訴人們春天來了。小草鉆出了地面,讓雨水滋潤著這初生的`生命;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著,在向人們得意地展示著它那綠色的腰肢;報春花鼓起了小喇叭向大家訴說著春天的信息。

  我愛春天——愛那春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿了活力的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在各個角落搜尋著它們的叫聲,捕捉著它們的身影。在電線上,它們像五線譜上的小音符,伴著那唧唧的叫聲,它們在演奏著春天的第一首樂曲。

  我愛春天——每當春到小溪,漫步在一旁,靜靜地感受著春的氣息,望著溪中奔流的春水,望著對岸和聲旁透綠的叢林,呼吸著無比清爽的空氣,讓人心曠神怡,這是多么令人舒適和令人感到愜意呀!

  人們總是把春天的綠色看作是生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。

  我愛春天!她是生命的象征,是希望的開始。我們是祖國燦爛的春天!

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