精選雨天寫(xiě)景作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雨天寫(xiě)景作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨天寫(xiě)景作文 篇1
雨蒙蒙地下著，不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧，從早晨一直下到傍晚。不過(guò)，我還是挺喜歡這樣的氣氛的。
雨��！你悄悄地來(lái)，在這里磨蹭了一陣子，又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭，仿佛還留戀著什么。咦？你是在留戀它嗎？是那面明亮的鏡子嗎？你是想看看那貌美如花的你嗎？為什么搖頭？難道你是想與那面明鏡媲美嗎？雨姑娘輕輕的搖頭，可惜，你不會(huì)說(shuō)話。
雨姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到湖邊，用她纖細(xì)的手指，輕輕地碰擊草芽?jī)旱?草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來(lái)。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來(lái)。
��！你是在留戀你走過(guò)的地方嗎？微風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹過(guò)她的臉龐，從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤，剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手�。雨姑娘微笑著，慢慢地，輕輕地走了。
就在這一天的黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)躲到山的另一邊了，只留下半張臉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽(yáng)光。雨姑娘走了，撒下的雨珠還留在我的心中，深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^(guò)的痕跡。我移移腳步，在一株草芽?jī)旱拿媲�，用手指一彈，彈�?dòng)了草莖，使之讓雨珠從葉子上滑下來(lái)。滴落在小水洼中，發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……
雨天寫(xiě)景作文 篇2
夏天，太陽(yáng)照著大地，伸手一摸，沒(méi)有不熱的地方，豆大的汗珠往下淌。終于，一片烏云飄了過(guò)來(lái)，擋住了太陽(yáng)，陽(yáng)光一下被烏云變戲法似的變沒(méi)了。
“轟隆隆，轟隆隆……”烏云里頭傳來(lái)了幾聲悶響，“嘩嘩嘩……”雨下了起來(lái)，淘氣的雨滴們有的跑到屋頂上玩滑滑梯；有的在草間、葉間玩著藏貓貓；有的落到泥土里，一下沒(méi)了蹤影……
這時(shí)，青蛙伴隨著雨的聲音唱起歌來(lái)，“呱呱呱……”小蝌蚪們圍成圈跳起歡快的舞蹈，雨中的演唱會(huì)開(kāi)始了。小魚(yú)兒們也來(lái)玩一玩，它們?cè)诔靥晾餁g快地嬉戲，身上的.鱗片反射到池塘里波光粼粼，美麗極了！
現(xiàn)在，陸地上的小動(dòng)物們打著各式各樣的小花傘也趕來(lái)了，從遠(yuǎn)處看，仿佛池塘邊長(zhǎng)著一棵棵美麗的小蘑菇。近看，每個(gè)人臉上都帶著笑容，那是在贊美青蛙的歌喉、小蝌蚪們的舞蹈。突然，人群中響起一個(gè)聲音，“不如大家一塊兒跳舞吧，咱們來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì)怎么樣？”大家你看看我，我看看你，在不知不覺(jué)中把手握在了一起，高興地載歌載舞。除了舞蹈，他們仿佛忘記了一切。此時(shí)，他們將所有的不開(kāi)心、所有的煩惱都拋到了九霄云外，只剩下歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶。
雨停了，天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，那是人們心中的友誼之橋。
雨天寫(xiě)景作文 篇3
在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長(zhǎng)河中，那個(gè)雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說(shuō)變就變。別看上午還陽(yáng)光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來(lái)。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書(shū)包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備，不料卻迎面撞到一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來(lái)臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來(lái)。媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“孩子，你沒(méi)淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺纯偸前延陚阃疫@邊推呀？您都淋濕半個(gè)身子了。”媽媽強(qiáng)裝著笑臉說(shuō)：“媽媽沒(méi)淋濕，真的`！”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來(lái)，我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱，一段甜蜜的語(yǔ)言，一次快樂(lè)的陪伴都是母愛(ài)。今天，我終于明白：愛(ài)是無(wú)聲的，無(wú)形的，是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的。母愛(ài)比山高，比海深，它比父愛(ài)更慈祥，比師愛(ài)更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛(ài)！
雨天寫(xiě)景作文 篇4
一早醒來(lái)，喔喔！下雨呢！帶著興奮的心，拉過(guò)毛巾被披在肩上，就這么趴在窗前，笑聽(tīng)雨之歌，欣賞雨之舞，細(xì)聆雨之語(yǔ)……
柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過(guò)的純白紗，風(fēng)怎么吹，它就怎么飄。呆呆地望著望著，真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙，也許可以送給對(duì)面快出嫁的陳姐姐……
傻想忽被一陣噼叭聲打散了，哎呀！白紗不見(jiàn)了，現(xiàn)在像雨柱似的，使我想起了幾天前，斜對(duì)面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后，跑回家端了一大盆水，用你往人家家門(mén)口一潑，喝！好大的震撼力哦！這門(mén)潑辣的雨，如果打在身上一定好痛好痛，不過(guò)，它摔在地上的姿勢(shì)也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……
雷霆萬(wàn)鈞的暴雨，逐漸減弱它嘶孔的聲音，低吟的聲音，仿佛細(xì)訴好久好久以前，西湖迷蒙的'雨中，斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛(ài)情故事：是這雨，促成他和她認(rèn)識(shí)；也是這雨，在水漫金山寺時(shí)，開(kāi)始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我，托著臉想：驚天動(dòng)地的愛(ài)情，怎么常伴著雨發(fā)生呢？好像陽(yáng)光下的笑聲，真沒(méi)有那股驚天地，泣鬼神的能耐。
愛(ài)昵地瞧著愈來(lái)愈弱的雨點(diǎn)，我連鞋也懶得穿，以朝圣者的小心，輕輕地走出戶(hù)外，仰首舉手，等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青，樹(shù)好鮮綠哦！空氣中一股雨后的泥土清香，使我全身舒爽，隨口哼一哼《走在雨中》，此時(shí)此刻，真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密：我好愛(ài)好愛(ài)雨。
雨天寫(xiě)景作文 篇5
“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶(hù)外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著雨也趕來(lái)合奏……
行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車(chē)與汽車(chē)所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時(shí)，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”，優(yōu)雅且耀眼。
雨水洗凈了大地，使大地?zé)ㄈ灰恍�，也給水庫(kù)增添了水量。下雨時(shí)，看著窗外的景色，別有一番風(fēng)味，雨給人一種難以捉摸的神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺(jué)。人們對(duì)下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時(shí)，心情會(huì)變得憂郁，相反的，干旱的.農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉，使農(nóng)作物得到滋養(yǎng)，或許只要換個(gè)角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事��！
雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”，七色彩帶劃過(guò)天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對(duì)挑戰(zhàn)，不受挫折影響，不畏困境，就算一時(shí)失敗，更要重新再出發(fā)，因?yàn)椤爸挥袩o(wú)懼，才能面對(duì)困難，解決問(wèn)題。”只要有勇氣再?lài)L試，總有一天會(huì)成功，活出自己的一片天，創(chuàng)造未來(lái)，彩繪屬于自己的“彩紅”！
“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術(shù)秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周?chē)笞匀痪拖褚槐緹o(wú)字天書(shū)，充滿著許多知識(shí)，也充滿許多智慧，而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙，就在你我的心中。
雨天寫(xiě)景作文 篇6
連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧?kù)o，讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來(lái)遐想，讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。
清晨，一陣涼風(fēng)把我吹醒了，涼爽的一天就這樣開(kāi)始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲，我彈下了kisstherain，一種從未有的感覺(jué)觸擊我的心靈，每彈下一次，仿佛敲擊的是我的心弦，從未有的人琴交流就在這寧?kù)o的雨天發(fā)生了。想想，貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧？現(xiàn)在我也算是人琴合一了，每彈下一次，都是與鋼琴與我心靈的對(duì)話，純凈的.琴聲就是對(duì)我心聲的回應(yīng)，毫無(wú)瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊，雙重的心靈享受，雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點(diǎn)下濕潤(rùn)的大地都在互相應(yīng)和著，琴鍵是否也得到了浸潤(rùn)？我不知道，但是琴聲浸潤(rùn)了我，也讓上午更顯寧?kù)o。
一上午的寧?kù)o算不了什么，一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分，坐下來(lái)，捧一本書(shū)靜靜品，也無(wú)需其他的音樂(lè)，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺(jué)就是滴滴答答作響的聲音。
寧?kù)o中，最適合遐想，寧?kù)o中可以產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了，寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了，寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單？
窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定是蜜一樣甜，他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來(lái)的寧?kù)o、喜悅和希望吧。
讓雨，一直下，我也早已變成了一滴雨滴。
雨天寫(xiě)景作文 篇7
下雨天
下了大雷雨，我和哥哥為了買(mǎi)到電腦零件，不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭，原本晴空萬(wàn)里的天氣，忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨，我和哥哥穿梭在車(chē)子里，實(shí)在非常危險(xiǎn)！我們站在騎樓下躲雨，我想著如果我是雨，我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲，讓每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨，我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂(lè)，雨不再讓人想逃離，花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲，想必她們也感受到雨的洗禮，我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。
有一次，同學(xué)邀約我去打棒球，在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn)，但是，在陣陣滂沱大雨下打球，宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快，我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話，眼看著積分版比數(shù)十比五，我本來(lái)是決定要放棄球賽，是雨的力量給了我無(wú)比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場(chǎng)球賽，看著隊(duì)友們傷痕累累的`身體就是為了贏得球賽，這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動(dòng)力。
雨很有責(zé)任心，雨讓萬(wàn)物變得多采多姿、五彩繽紛，自然界的生命力又重新展現(xiàn)，也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望，但是，短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便，雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺(jué)害怕，我喜歡雨給我的信心和勇氣，也安慰我的心靈，更可以將我不好的缺陷洗滌一番，讓自己像是煥然一新、重新整束，可以迎接每次的開(kāi)始！
雨天寫(xiě)景作文 篇8
書(shū)是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險(xiǎn)駿的礁巖。
無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
喜歡一個(gè)人坐在窗前，盯著雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個(gè)人帶著耳機(jī)，邊聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個(gè)人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō)，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時(shí)，整個(gè)世界都是它們的，它們就是整個(gè)世界，他們還給了這個(gè)世界一片寧?kù)o，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的'精靈，是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流，匯成江海，滋潤(rùn)著干涸的大地，哺育著萬(wàn)物。雨是大地間的神韻，是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō)，雨是水的靈魂，我信了。
雨天寫(xiě)景作文 篇9
今天是我最痛恨的天氣下雨天，雨從中午開(kāi)始，淅淅瀝瀝，一直下到下午放學(xué)，真是個(gè)悲催的天氣�。�
剛開(kāi)始下雨時(shí)，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，正跟何非凡玩得起勁，何非凡被逼急了，用大招“時(shí)空俱裂”對(duì)我發(fā)動(dòng)凌厲的正面攻擊，我也毫不猶豫的用“時(shí)光飛擊”迎戰(zhàn)，何非凡抬的更高，更加深的往下壓，可以出其不意的把對(duì)手壓垮，正好克制了我，所以我戰(zhàn)敗了。于是我找了個(gè)理由，說(shuō)教室空間太小了，不好發(fā)展。于是，我走到外面，“哎呦”一滴冰冷的小豆子，打在我的.額頭上，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，不知道是什么打在了我的頭上�？墒�，當(dāng)我看見(jiàn)地上撒播的“小黑豆”，我就什么都明白了。下午沒(méi)有做操，雖然外面下著雨，可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天CF，我沒(méi)有參加，因?yàn)槲疫�有《本斗羅大陸》，這是我喜歡的書(shū)。
雖然我不喜歡雨天，可是下雨還是有好處的，象不用做操，延長(zhǎng)了課間活動(dòng)時(shí)間······
雨天寫(xiě)景作文 篇10
如同往常一樣，一大早背著書(shū)包踏上學(xué)校的路程，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌。
坐在教室上，望著外面的天空，沒(méi)什么異樣�？墒窍峦暌还�(jié)課后，天空突然變得黃昏，天空上的鳥(niǎo)都各自趕回了巢穴，我翻了翻書(shū)包，“咦，我的傘呢？明明記著是放書(shū)包的，哎呀，昨天放學(xué)放家里了！”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。
“咚咚咚”下課的鐘聲突然想起，我看著外面的傾盆大雨，魚(yú)淅里哇啦的下著，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我該怎么辦！我的心緊張起來(lái)，又沒(méi)有傘！同學(xué)們繼而被家人接送回家，我只有失落的跑到隔壁的'小賣(mài)部里坐著，希望魚(yú)能小點(diǎn)，跑著回去。我抬起頭，露出難過(guò)的表情，突然間，我感覺(jué)到了一股氣息，小賣(mài)部的老板娘向我走來(lái)，瞇起她的小眼睛，只看到一條小細(xì)縫，給人一種溫馨的感覺(jué)。她笑著說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)有傘回家��？”“嗯，是啊，我忘帶傘了，外面又下起雨，我想回家�！蔽覠o(wú)辜的說(shuō)著，臉上帶著少許羞澀。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)老板娘的手里拿著一把傘，說(shuō)到“小妹妹，你先撐著這把傘回家吧！這把傘比較大，不會(huì)淋濕，要不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的�！薄爸x謝阿姨。”我禮貌的回了一句，可是我分明看到老板娘的另一只手拿著一把小傘，突然間眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，被感動(dòng)了。
我撐著這把帶著愛(ài)的大傘，任雨水不停的拍打，也沒(méi)有打到我的衣服，像有一個(gè)天使在默默地保護(hù)著我，不讓我被淋濕……
這次的雨天，我很感謝小賣(mài)部的阿姨，感謝她在我需要幫助的時(shí)候給予我一雙溫暖的大手。
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