移步寫景作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的移步寫景作文6篇,歡迎大家分享。

移步寫景作文 篇1
在這個陽光明媚,萬里無云的下午,我們來到海天驛站公園寫生。
走進海天驛站,首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇;▔N了好幾排鮮花,最外圍種的是雞冠花,從葉子到花,全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花,花瓣是橙色的,散發著一股沁人心脾的清香。最內層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中,冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”,可愛極了。
接著我們向南走就來到了棧道。站在棧道上,看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石,聽著那浪聲好似一首交響樂曲。在太陽的照射下,海面變得金光閃閃。眺望著大海對面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋,以及一塊荒無人煙的小島,再加上藍天碧海,我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。
隨后我們來到了公園里。我猛地抬頭一看,只見每棵樹上多多少少都有幾個用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當時,同學們發現鳥巢既興奮又驚喜,而老師告訴我們,這些“鳥巢”里面其實是電燈泡。用鐵條做框架,外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚,這些“鳥巢”燈和其它的路燈,還有對面的日月貝和港珠澳大橋上的燈,都會亮起來,把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時你來到這里,會覺得自己已經走進了玉皇大帝的行宮了呢。
我們走到了紅色與黃色拼接的道路上,呼吸著一塵不染的空氣,聽著小鳥歡樂地歌唱,望著碧綠的.草坪,耀眼的鮮花,只覺得十分美麗,十分愜意。
然后我們來到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層,最靠近海的是濕潤的,所以是深棕色的。第二層是半濕半干的,所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明,如同皚皚白雪。游客們在沙灘上挖沙,壘沙堡,曬太陽,還有的在海邊感受海浪的沖擊。
最后,我們就去涼亭,寫起了作文。海天驛站的美景,我的筆似乎永遠寫不完它。
移步寫景作文 篇2
武夷山是個旅游勝地,也是大自然的鬼斧神工。
到了武夷山的天游峰腳下,我抬頭一望,一塊巨石一樣的山峰霸氣的矗立。隱隱約約可以望見半山腰上還有幾座亭子,紅漆的欄桿,綠漆的柱子,加上閃閃發光的黃色琉璃瓦屋頂,美麗極了。
沿著陡峭的石壁住上爬,很快就到仙女湖。仙女湖旁有三塊巨石,一只展翅高飛的老鷹,一只呆若雞的.大象和一只抬頭挺胸的烏龜。關于它們有一個有趣的傳說:玉帝的女兒七仙女下凡來到武夷山的天游峰,看見這里的湖水非常清澈,就忍不住下去洗了澡。這幾只動物正好路過,就偷看了一眼,玉帝發現后勃然大怒,于是把它們點化為石。
登上天游峰,坐在亭子里往下望,九曲溪靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉………
武夷山的風景說也說不完,希望你能去細細欣賞,慢慢感受她的美!
移步寫景作文 篇3
在暑假的一天,我來到了南平的溪源大峽谷。
我乘著車上了山。人們常常說“山路十八彎”,而溪源大峽谷的山路,卻有九九八十一彎!
首先來到的是荷花池。這時正好池里的荷花,正在爭相開放。有的舒展著粉嫩嫩的花瓣;有的還是花骨朵,飽脹得好像馬上就要破裂似的;有的'是半開著身體,好像一位害羞的小姑娘。我看著這幅“畫”,心里也長出了一朵朵“荷花”。
我又坐著車來到了溪源慢房。這棟老房子已經坐落在這里大幾十年了,樣式古老,是兩層的木制瓦房,大廳是完全開放式的,走進這座溪源慢房,能聞到濃濃的古香古味。
我又沿著溪源慢房旁邊的一條小徑,來到了溪源瀑布的源頭。站在一旁抬頭向上,能感受到:無數的“小精靈”——水花撲面而來,然后它們又匯集在一起爭先恐后向下飛奔而去。大瀑布從下往上望去,一眼望不到頭,這可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!
溪源大峽谷的景色說也說不盡,如果你有時間一定要去細細游賞。
移步寫景作文 篇4
一年級初,我和智杰到學校報名,我們興奮極了。心里好像裝了一只小兔子似的,心一直在砰砰直跳。
剛到學校大門,一陣微風吹來,空氣十分清新,還能聞到一點花香。我們被門口的一排字吸引力,這排字刻在大石碑上,寫著:“福州市中山小學”。
走過大門,進入了學校。我們看到了國旗臺后面的墻上有幾個大字:博愛、奮進。這是我們學校的校訓。我深深地體會到:要有寬廣的胸懷,要團結友愛、勤奮、上進。這校訓激勵著我要好好學習,天天向上。
走過國旗臺,我們來到了操場,我們在操場的跑道上自由自在地奔跑……一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽。
穿過廣闊的操場,我們來到了教學樓下面。我們拾級而上,來到了二樓。我來到了一間教室里,里面有位老師,考了我一些簡單的題目。我抬頭一看:瓷磚鋪成的.墻被擦得十分潔凈。木頭的桌子是黃色的,在陽光的照射下,顯得格外的明亮。透明的玻璃窗鑲在墻上,就像一塊塊巨大的寶石。
在這樣優美的環境,濃郁的學習氛圍中,我們快樂地學習本領。我愛中山小學!
移步寫景作文 篇5
這個星期天晚報小記者的活動是游西峽寺山森林公園,我和爸爸早早就起了床,來到集合地點南陽賓館門前,五輛大巴車早已停在那里等著我們了,小記者們個個神采飛揚,快樂大巴載著我們一路來到了西峽寺山森林公園,我們所有的小記者在公園門前合影.古色古香的大門上面掛著一條橫幅,上面寫著,”歡迎南陽晚報小記者來西峽寺山采風活動”,看著這些大字,作為晚報小記者其中的一員我感到無比驕傲!
走進公園,我們沿著一級級臺階來到一個平臺上,導游阿姨已經等在那里了,她帶我們來到一個橋上并告訴我們這座橋叫做天龍八部橋,我們接著往前走來到山的邊緣,導游阿姨說可以分山水兩路走,我選擇了水路,一塊塊巖石露在水面形成了一條小路,我走在上面好開心,看來這條路我是選對了.我和爸爸感覺有點累了,正好旁邊有個小石墩,我們就坐下來吃點東西補充體力,然后接著往前走,來到印心潭,潭邊立著一塊心心相印石,據說這塊心心相印石是一對恩愛夫妻的化身,再往前走就是黑龍潭了,只見那潭里刻著黑龍的雕像,栩栩如生,小魚兒在潭里游來游去好自在呀!爸爸給我和黑龍來了張合照.我們繼續往前走,又來到一個平臺,平臺旁邊的石頭一個摞著一個,不知道是自然形成的還是人工堆上去的,錯落有致,很是好看.剛上臺階就看到好熱鬧的場面,原來是動物正在表演.哇,小猴居然會騎自行車,小猴剛騎著轉了一圈,山羊上場了,只見它悠然自得從單杠的這頭走到那頭又轉了回來.咦,一群小豬來干什么呢?它們晃晃悠悠走了兩圈,我心里正在想懶惰的小豬千萬別出丑喲,正在想著,忽然聽到”撲通”一聲跳下了水池,游到水池的盡頭又跳了出去,沒想到在人們印象里笨笨的.小豬居然也這么伶俐。
看完動物表演,我們來到了寺廟前,去大士閣拜佛許愿.從里面出來我看見山頂上有座塔,我很想上到塔的頂端,就和爸爸一起準備要上去,,我數了一下,這座塔一共有七層,走上去要上那么多的臺階,我不由得打了退堂鼓,可是一想到站在塔頂居高臨下,一覽無余的美景,我就下決心一定要上去,我和爸爸走走歇歇,經過我們的不懈努力,終于來到了塔的最高處,我向下一看,哇!整個西峽縣城都呈現在我眼前了,一座座建筑顯得那樣渺小,在上面玩了一會兒,從塔上下來我們又來到了動物表演的地方,這時,馴獸表演開始了,首先拉上來一匹馬,說是10元錢就可以騎上轉兩圈,爸爸掏錢讓我騎上還錄了相,輪到獅子和老虎上場了,威武的雄師在馴獸師的指揮下顯得很溫順,像和尚一樣打著座,還會跟著馴獸師跳繩……不知不覺已經到下午四點了,集合的時間到了,我們坐上大巴戀戀不舍地踏上了歸途。
西峽寺山森林公園,再見!我還會再來的!
移步寫景作文 篇6
移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現新畫面。采用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內容豐富的'生動畫面。采用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳。
移步換景法就是不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。當代作家、文學評論家、美學家吳功正的《阿里山紀行》就采用了這種結構來描寫阿里山美麗的風光。其主要表現在:(1)把行蹤交代得清清楚楚:臺北—嘉義—坐火車進山—阿里山—神木—林區—曲徑幽路—看到神木—下山。(2)進山時抓住林海幽深的特征來寫:原始森林廣闊無邊—清澈的潭水—寧靜的林區—山間的青苔樹—無邊無際的森林—受巨創后的神木。這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現了不同時間里多種景物的風貌,使讀者從中感受到一種動態美、整體美。
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